實用的以微笑的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的以微笑的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以微笑的作文 篇1
如果不是那一次,我都沒想到微笑有如此大的力量!
“好!我們昨天已經學習過了《木蘭詩》。昨晚布置了大家回去背好它,”一上課老師就下達一項任務,“那下面我就翻書來點學號來背……好,下面請10號!”啊,還好不是我,雖然昨天有去背過,但是還不是那么的熟,我還得再看一遍好了。就在那個同學背的時候,我把課文仔仔細細的看了一遍,以為可以背下來的時候,突然老師有發話了:“好!謝謝!下面42號,請起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑,不知為什么,老師怎么就叫到了42號,42號就是我,全班都等著看我的笑話了!于是,我就顫顫巍巍地站了起來,向老師看了看。當老師說:“好!可以開始了!”的時候,我就開始背了。“唧唧復唧唧 ……”沒想到,到了第二段就卡殼了。過了一會,我還是沒有想到下一句是什么。那是全班已經有一些小聲了,甚至有的同學卻幸災樂禍地在喊:“抄書!抄書!”因為老師昨天已將說過如果背不出來就要重罰他。我就呆呆的站那里,心里反復的想著下一句到底是什么,最后我還是沒有想出來,于是我就抓著頭發望了一眼老師.可是沒想到,平時嚴肅的老師現在卻不同了。那一張古板的'臉已經換成了一張笑臉,眼睛瞇笑著,而且瞇成了一條細線,嘴角成了45度。這是可能沒有同學感到不尋常,但我卻在體內感到了一絲熱勁從我心里往上沖,我就一直看著老師的那個不尋常的笑臉,突然心里就顫了一下,那后一句話就浮現在了我的腦海中,“問女何所思……”隨后,我就在老師的“幫助”下,我把課文給背了出來。
微笑?到底是什么東西?居然在那一剎那可以幫助我?我之前思考了這么久的東西卻在看了他一眼之后就想了起來。這一股力量到底是什么?這么的神奇,真是太不可思議了!
最后,我紛紛體驗到了微笑的力量。微笑!可以使心靈溫暖;可以化解矛盾;可以使人開心……這一切的一切都是微笑的力量。老師,當我有困難時,我總是會惦記著您的微笑!
以微笑的作文 篇2
讓微笑點綴生活,有如陽光斜灑大地的粲然,清風撫摸樹木的柔情,夕陽燃燒天際的火熱,浪花沖擊巖石的涼爽。
"風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。"詩人楊萬里這樣告誡我們。是啊,無論遇到了什么困難,請不要忘記微笑。因為她是浮蕩在地平線上那裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的陽光,更是一份難得的曠達與美好。
生活有時給你快樂的享受,那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面;生活也會給你難言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個人和每一天,就在這樣的兩極之間交替延伸,而它延伸的每一個區段,又似乎喜劇與悲劇同生,幸福與困難共存。
無論享受快樂還是經歷痛苦,我們都要時時提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在樂觀中采擷一份坦然,你的面前就會盎然多彩;痛苦嘆息呢,則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了:當你學習中碰到難題時,有老師微笑著為你分析講解;當你人生路上遇到挫折時,有父母微笑著來為你鼓舞分憂;就是不小心和同學鬧出點小矛盾,也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確,生活中的微笑處處可見,更人人需要。
留一個微笑給傷痛,它便會悄然轉身離去;留一個微笑給失敗,它會成為推動你前進的動力;留一個微笑給黑暗,它會引領你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切,會成就你美好的將來。
學會微笑吧。困難時,它給人們陽光般的`亮堂;迷惘時,它給人們波濤般的勇氣;失落時,它給人們靠山般的慰藉;炎熱時,它給人們涼爽的清風;寒冷時,它給人們溫暖的爐火!
微笑是一種積極的態度,一種樂觀言行。它讓衰老者不再僵化,失意者不再萎蔫,悲傷者不再頹廢,它讓生活處處充滿陽光!
以微笑的作文 篇3
成績·障礙
今天是評講卷子,老師在講臺上說著,神情嚴肅。我看見了你的身形微顫,是錯覺,嗎?卷子發下來,我看見你迫不及待地把他揉成一團,扔進抽屜里,然后又拿出,小心地撫平,愣愣地望著那醒目紅色的六字打頭成績。你趴在桌上,目光呆滯,眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個六字一遍遍抹去,拉出嘩嘩的聲響。你告訴我,你想放棄,放棄你最愛的文字,放棄你最想堅持的夢想。我看見你的眼眶,分明通紅。
我把微笑分你一半,你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷,我們都是一半一半。我看見你笑了,你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂了嗎?你決定堅持著你的夢想嗎?因為看見你的'笑,我會更加快樂,因為我們都是彼此的心啊。
家長·期許
我看見你的媽媽進了辦公室,滿臉的擔憂。你說你心疼,卻不敢表達。出來時,你媽媽向你揮手,你跑過去站在她的身旁。你已經,比你媽媽高了……你聽媽媽說著,臨走時,你媽媽也不忘給你翻翻領子,叮囑你。不知你是否看見你媽媽那些銀發,也不知你是否看見你媽媽離去時的孤寂背影。
你回來時,我看見晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了,深藍色暈染了大片桌布。你再一次說你做不到,你再一次想放棄你的夢想。
我把肩膀借你哭,沒有什么是不可能的,堅信自己,不要再哭了。讓我把微笑分你一半,讓你分享到我的快樂和喜悅,讓你能感受到我那顆快樂的心。我的快樂分享給你,因為你的歡樂而使我快樂。我在分享的同時,獲得快樂。
我把我的微笑分你一半。
以微笑的作文 篇4
烈日炎炎的暑假里,媽媽開車帶我到桐廬參加乒乓球比賽,我既緊張又激動。
乒乓球比賽的場地真大啊!寬敞地室內場館內同時擺放著幾十張乒乓球桌,四周是可以坐成千上百觀眾的看臺,我腦袋“嗡”的一聲就完全空白了,緊張占據了我的整個大腦。上午一共有四場比賽,每局都是七局四勝。第一場,我見對手的球技實在是太棒了,似乎他的一旁有馬龍在為他加油助威,還為他精心地指導動作。因此我力不從心,很快就敗下陣來,并且以4比0慘敗。經過慘敗后,我的心像掛了十五個沉重的水桶一樣七上八下,腦袋像暴雨后的花朵瞬間就耷拉下來。這時,我忐忑地想道:“怎么辦?我打得這么差,媽媽會不會責備我啊?”我坐在一旁,等待下一場比賽的時候,偷偷地瞄了一眼媽媽,可沒想到媽媽居然沒有將要責備我的神情,而是嘴角微微上揚,朝我微微一笑。這一抹燦爛的笑容就如同一雙溫柔的手揭開了我滿心的烏云。我抬起本來耷拉的腦袋,抹了抹頭上的汗水,正視著媽媽,與她面對面進行眼神交流。媽媽始終保持著那讓我感到溫暖舒服的微笑,我仿佛聽到媽媽賽前對我輕聲細語說的話:“別緊張,努力就好!”“遇到強大的對手,別慌,多動動腦筋。”只見媽媽對我說了兩個字,雖然我聽不到,但從嘴型上我能清楚地分辨出她在說“加油”!
受到了媽媽的鼓勵,我像打了雞血似的,深吸一口氣,閉上眼睛,讓自己緊張的心情放松下來。又輪到我上場了。這次遇到的對手排名比第一場比賽的對手還要靠前很多,由于實力懸殊,這將是一場“殊死搏斗”。媽媽的'那一抹鼓勵的微笑像一縷冬天午后的陽光一樣溫暖地照耀著我的心田,在比賽過程中,我穩住自己的情緒,與對手斗智斗勇,雖然以四比三的成績惜敗,但是我知道,我已經盡力了,超常發揮了。我回頭又看了看媽媽,媽媽鼓勵的微笑變成了贊賞的笑容。
那一抹微笑從此刻在我的心中,那是媽媽對我的愛和鼓勵。它就像一顆“定心丸”,讓我在各種比賽中穩定發揮,永不退縮、懼怕。
以微笑的作文 篇5
每天清晨,我去上學,母親總是用期待的微笑送我出門,直到我消失在山路的拐彎處夕陽西下,百鳥歸巢。我沒有辜負母親的'期望,滿載而歸。母親仍是在家門口微笑著迎接我。
母親的微笑是最自然、最純樸的。母親的微笑,是理解,是期待。母親的微笑永遠是我前進的風帆。
以微笑的作文 篇6
誰的微笑是最美麗的?我想可以用照片來表達我的情感吧,因為除了照片沒有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。
照片一,農民豐收時的微笑
農民豐收時的微笑,眼里滿是對下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數不清的苞米,這勝利的果實、這用辛勤汗水換來的果實、這用一年勞作耕種得來的果實,是多么來之不宜。農民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的,是無數說不出的感覺夾雜一起的。
照片二,教師看著學生畢業時的微笑
這張照片是初中老師看著自己的學生已經畢業要升入高中時的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對相伴了四年學生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍,也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學習更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因為她的學生將要為祖國作出貢獻了!
照片三,新生兒出生時父母的微笑
當新生兒還閉著眼睛熟睡時,她的父母已經悄悄的'走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可愛的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學會的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時辛苦得來結果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷,還有對孕育一個新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。
而我認為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發卡,在草地里轉著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費力,
但它留下的結果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒,
但它留下的記憶卻很難逝去。
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