[精]學(xué)習(xí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精]學(xué)習(xí)作文10篇](/pic/00/lm1803.jpg)
學(xué)習(xí)作文 篇1
在我們前進(jìn)的征途上，還存在許多的未知領(lǐng)域。未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知，探索未知，才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力，成為與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
在經(jīng)濟全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段，一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢，思想就要落后蛻化，現(xiàn)實社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時，還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索，精神就要窒息。
人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇，當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時候，你可以去學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的.答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí)，你將避免沖動，避免極端，避免剛愎自用，避免出爾反爾，避免無所事事，避免精神空虛，避免消極悲觀，更避免暴跳如雷和怨天尤人。
我國宋朝大詩人蘇軾有一首流傳至今的名詩：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”。意思是說，一個人盡管衣著不夠華麗，可依然儀表堂堂，英氣逼人，那都是他飽讀詩書的結(jié)果。人的一生只有通過學(xué)習(xí)，才能品味人生真諦，淡化身外之物，保持道德操守，做到不義之財不取，非分之想不貪，重品行、有節(jié)操、守信用。很多事例也證明，修養(yǎng)高的人、懂得人生的人，是能夠抵制外界種種誘惑的人，也是十分注重學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)作文 篇2
哥哥已經(jīng)六年極了，進(jìn)入小升初階段，學(xué)習(xí)非常緊張。而我在假期后除了面對學(xué)校的單元測驗外，還得要迎接課外英語的期中考試，特別是口語競賽。“旅游”這個詞讓我不得不望而卻步。
充足的睡眠后，我如往常一樣鍛煉身體，之后便進(jìn)入已安排好的學(xué)習(xí)程序里。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得沒錯，只有今天辛苦點，明天才會快樂點。因此，我選擇與哥哥一樣的.度假方式——在書海中暢游。
語文知識寬廣無邊，博大精深。從小升初考試前的準(zhǔn)備中我知道，只憑著教科書的內(nèi)容應(yīng)付考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。語文常識包羅萬有，什么四大名著，格言警句，古代與現(xiàn)代名人故事，古詩詞與文言文的理解運用等等，這一切都需要我們平常閱讀積累。我趁現(xiàn)在先積累，等哪天有機會再去旅游，在讀萬卷書后領(lǐng)略大好河山豈不是更有趣味？
數(shù)學(xué)知識靈活多變，解題思維千變?nèi)f化。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我認(rèn)為不是簡單的算式運算，它包含了很多知識技巧與理論解答。每一道數(shù)學(xué)題幾乎離不開文字?jǐn)⑹觯炊}目是數(shù)學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)問題的首要條件。因此，我只有踏踏實實地動手實踐，在不同的題型中尋找樂趣。我發(fā)現(xiàn)自己每解答對一道奧數(shù)題，都有一絲自豪的興奮。
英語課程我得要多聽多說。語言的學(xué)習(xí)離不開聽、說、讀、寫這四大步驟。我們生活的環(huán)境與氛圍都是非英語國家，所以平常我除了背默單詞掌握語法外，每次的英語練習(xí)都加大聽力訓(xùn)練。接下來的“口語競賽”除了用表情和肢體語言的配合去背誦好幾篇課文外，還得進(jìn)行自我介紹、命題演講和即興問答等環(huán)節(jié)。這“鴨梨”大得夠我吃幾頓的了。你們說，時間這么倉促，我能有空去旅行嗎？
父母常常鼓勵我，壓力是動力的源泉。而“學(xué)習(xí)改變命運”是我的座右銘，放棄一次的旅行不算什么。在激情的伴隨下，我相信自己能乘風(fēng)破浪，勇往直前！
學(xué)習(xí)作文 篇3
讀書我們應(yīng)該都不陌生，對于現(xiàn)在的每個人都知道讀書的用處，而我對讀書是這樣看待的，讀書可以豐富我們的知識，讓我們認(rèn)識到全世界的文化，讀書也等于我們的閱讀，我們遇到一篇好文章的時候，可能會拿起筆勾出來并且摘抄下來。
我之前在學(xué)生物的時候和學(xué)地理的時候，我以為學(xué)習(xí)這兩種學(xué)科沒有太多的用處，所以就沒有認(rèn)真地聽老師講課，誰知道這兩科考的.一敗涂地，但我也沒有悔改，當(dāng)媽媽知道后不但沒有打我，而且還給我講了一個故事，在唐朝時期有一位被后人稱作詩仙的李白，他的詩句是屬于飄逸的，他也是一位浪漫主義詩人，但他小時候非常的調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)，不愛讀書，還經(jīng)常逃課，有一天他逃課出去，看見一位老婆婆在河邊用石頭，魔鐵棒，于是李白就說，老婆婆這鐵棒，摸起來干什么呢？老婆婆就說我在用鐵棒磨針，李白說您這鐵棒得磨多久不可能磨成針的，但是老婆婆卻相信這鐵棒只要我努力就一定會磨成針，然后由大用處這樣李白似乎明白了這個道理就連忙跑回私塾聽老先生講課了，最終李白成為了現(xiàn)在流傳的詩仙，他的人生大放光彩，也就是現(xiàn)在我們所看到的樣子那么的耀眼，所以呀，孩子們好好讀書吧，而且在長大之后，還有自己的夢想可以實現(xiàn)有的想當(dāng)醫(yī)生醫(yī)生是很需要文化的需要技術(shù)支持的你現(xiàn)在還有很大的機會為了這個夢想，努力一回吧。
是啊，青春就是用來奮斗，努力的學(xué)習(xí)，讀書是用來實現(xiàn)夢想的階梯，讀書是夢想的源泉，讀書是夢想的保護(hù)傘，是青春是夢想的，積攢在一起的羽毛，總有一天會讓我們在天空分享，努力學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)作文 篇4
靜靜的夜晚，清風(fēng)陣陣，一彎明月高高的掛在天空，皎潔的月光灑向大地 。路燈不在眨眼睛，螢火蟲開始放光亮?xí)r，一個小女孩偷偷摸摸地爬起來，坐在那里阿尼陀佛……她不睡覺在干什么呢？
星期四下午的語文課，我和同學(xué)聊得正歡。老師的一句話像球狀閃電一樣掠過我的頭：“明天要考試，大家有個心理準(zhǔn)備。”學(xué)習(xí)超好的同學(xué)歡呼雀躍，像歡快小鳥；學(xué)習(xí)差的像霜打了的茄子一樣，垂頭喪氣。雖說我的學(xué)習(xí)也不差，但今天太突然了呀！我竟有些害怕。怎么辦呢？要不我明天裝病。不行，我的水平不高啊，蒙不過去。我苦苦思索，絞盡腦汁，差點都榨干了卻想不出一個好辦法，平日輕易就能將我吸引過去的書籍，今天也起不到作用了。
窗外美麗的朵朵白云，在我眼里也變成了臭烘烘的垃圾。忽然，我的腦海里一躍而出了奶奶對我說的一句話：“半夜起床許愿，念阿尼陀佛，一許一個準(zhǔn)。”我的心里升起一絲希望。“好，今晚行動。”我嘴里嘟囔著。
晚上，我把數(shù)學(xué)作業(yè)粗略一過，就想著半夜怎么起來 。定鬧鐘，不行，它叫得太歡，媽媽會被吵醒。要不……別睡覺了。不行，我熬不住。再說，明天考試打盹不更完了。怎么辦呢？怎么辦呢？只能期盼老天爺可憐我，讓我起夜了。
我?guī)е荒樀膽n愁上了床，在睡魔的困擾下，迷迷糊糊睡著了。也許老天爺真的可憐我，半夜時，我竟然起來了。我悄悄地爬起來，坐在床上開始我的“雷計劃”，阿尼陀佛，阿尼陀佛，阿尼陀佛。我認(rèn)真的`念了三遍后，才安心的躺下了。迷迷糊糊中，我的腦子仍飛速的運轉(zhuǎn)著：希望靈驗，讓我明天生病，不考試了。我心里祈禱著，很快又到夢的國度遨游了。
一覺醒來，本應(yīng)該渾身難受，可反而神清氣爽了。我感到很奇怪，奶奶說的怎么不靈驗了？頓時我又擔(dān)心起來了，怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情來的學(xué)校，準(zhǔn)備考試。突然有同學(xué)說：“今天考試取消了，老師今天有事不來。”我暗自竊喜：真是不幸中的萬幸，我沒生病，卻因為老師有事，考試取消了。
這次經(jīng)歷警示我：學(xué)生就應(yīng)該繃緊學(xué)習(xí)的弦，認(rèn)真聽課，好好復(fù)習(xí)，坦然面對考試，處驚不亂。考試僅僅是檢驗我們學(xué)習(xí)掌握情況，學(xué)生不能為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，那偏離教育學(xué)習(xí)的真正目的。
學(xué)習(xí)作文 篇5
我是五（2）班的丁亦劼，同學(xué)們看我學(xué)習(xí)這么好，都來請教我是怎樣學(xué)習(xí)的。我總是微笑地對他們說：“只要你定了三個目標(biāo)，并且對這三個目標(biāo)勇往直前，比如我，我喜歡‘鑿壁借光’；我還喜歡‘廢寢忘食’；我最喜歡‘學(xué)無止境’了！這就是我的三個目標(biāo)。”
許多人都怕寫作文，作文的確有點難，但是，你不要把它當(dāng)作一個包袱，一種任務(wù)，而是要把他當(dāng)作一種快樂，一種樂趣。“可是，”有人要問我了，“我怎么才能把作文當(dāng)作快樂、樂趣呢？”“現(xiàn)在，我教你一點技巧就行了嘛！”
如果寫寫事的作文時，要講真話，說真情，總之一個字：那就是“真”，但是，編造的作文只要寫得生動、有趣，也是好作文哦！二是寫作文可以寫得感動，如果寫媽媽，你可以寫你媽媽一次感動你的'事。可是，作文不能落入俗套，如“我生病了，媽媽背我去醫(yī)院，為了我，媽媽熬夜熬出黑眼圈”之類的作文，批作文的老師看過千遍了，千篇一律的作文，老師看也不會多看一眼的。
但是，有些人會問我，不要落入俗套，那該怎么辦呢？那就要學(xué)會觀察生活中的細(xì)節(jié)，從生活中找素材，從生活中觀察不同職業(yè)的人的不同表現(xiàn)。并且把它寫在作文中，因為經(jīng)歷過的事情寫在作文中，你的靈感就會猶如泉水，源源不斷。
三是寫作文要有理論化，如“電視機感冒了，熱乎乎的”或者“昨天的月亮是圓的，今天的月亮是彎的，好像干了重活，瘦了一大圈”之類的，批作文的老師就會很樂意看這種作文，如果你還想吸引老師的眼球，可以在題目上大做文章，如果是半命題作文或者是自擬題目的作文，如“xx，謝謝你”或者只給你要求，如“如果你闖紅燈，你會怎么辦，題目自擬”，“xx，謝謝你”，如果你想寫“老師，謝謝你”，就可以寫“學(xué)校里的教官，謝謝你”，只要編得合理，編得吸引人，老師就會想：學(xué)校里的教官是誰呢？老師就會被你的作文題目吸引住，就會很愿意地看下去。
總之，你寫作文，不能盡力而為，而要竭盡全力！
學(xué)習(xí)作文 篇6
課外的生活豐富多彩，我也從課外的語文學(xué)習(xí)到了很多知識。
老師為我們班舉行了很多語文課外學(xué)習(xí)的活動，比如：寫博讀博評博、排練并在班級內(nèi)展示課本劇、觀察盛開的梅花和水仙花等等。
在課外，老師叫我們觀察水仙花，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在盛開的“凌波仙子”。她生得美麗，生活在清澈見底的'水中，有許多小石子依偎在她的腿上。白色的花瓣代表著她的冰清玉潔，我喜歡她那“清姿終不污泥沙”的個性；喜歡她那“清姿終不污泥沙”的香姿；喜歡她那“韻絕香仍絕”的芬香。于是便有了我的揮筆而下。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學(xué)習(xí)語文，自然少不了閱讀。在讀書中，我們要認(rèn)真去讀，讀到真正的書魂。我常常讀書讀到廢寢忘食。語文老師也為我們的讀書提供了很好的條件：為我們建設(shè)了圖書館，讓同學(xué)們可以“腹中有書氣自華。”
這就是我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”不僅學(xué)習(xí)經(jīng)驗重要，自己勤奮刻苦才是更重要的。
學(xué)習(xí)作文 篇7
作者有話要說：其實選題材的時候真心是把我糾結(jié)死了，于是我選了小說。對于題材神馬的，不要太在意。怎么說，我是一名準(zhǔn)初三的學(xué)生。過完這暑假之后我就會進(jìn)入我的暑假生活。嚇！剛剛老爸進(jìn)來了。這是我的自由時間啊自由時間，為什么要我去找我那可憐的作業(yè)呢。
我們來幻想一下暑假的美好生活（放假前）：暑假來了以后呢，我要去游泳我要去旅游我要去XX樂園我要去……這的確是我的想法沒錯的。
于是我決定提前寫作業(yè)。刷刷刷——刷刷刷——筆尖輕輕的從潔白的紙張上劃過，老爹老媽一臉欣慰：“艾瑪我家娃娃竟然懂得去寫作業(yè)了，真是欣慰啊欣慰。”家長認(rèn)為，作為他們家的孩紙，準(zhǔn)確的說是作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)！是重要的任務(wù)！我們不是常說為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗嗎，嘛叫奮斗？學(xué)習(xí)！于是我就這么踏上了我的學(xué)習(xí)生涯：
幼兒園：老師一臉欣慰的揉著我的頭“這熊孩子，睡覺的時候終于沒有踢到隔壁的小盆友了”
話說第二天我好像是因為踢被子著涼了來著。
小學(xué)：老師一臉的欣慰的拍著我的手：“數(shù)學(xué)競賽100分呢，期末考多加努力！”
話說那次期末考我考完一趴桌就睡著了渾然沒發(fā)現(xiàn)有一頁寫都沒寫。于是華麗麗88了。咱老師氣得眼鏡都掉下來了。
初中：我現(xiàn)在就在講呢。
我是準(zhǔn)初三啊準(zhǔn)初三啊準(zhǔn)！初！三！那些說小學(xué)畢業(yè)前好辛苦的請自覺面壁謝謝。
初三，人生第一大神秘的轉(zhuǎn)折點就跟在后面。上屆初三畢業(yè)的時候我曾經(jīng)和幾個好伙伴上去拿初三畢業(yè)了的'同學(xué)留下來的書籍，拿來預(yù)習(xí)也好不是？一上去，“貨物”真的多的不得了。地上一大堆書，學(xué)長學(xué)姐太給力了什么書都往地上扔，我和我的小伙伴們都驚呆了！聽說高考有百分之三十考的是初中知識呢。好像還不止？先為他們默哀三秒鐘。收好了先放在學(xué)校，回家以后告訴媽媽媽媽很開心覺得自家孩紙有預(yù)習(xí)的好意識。期末考的時候她老人家親自幫我拿回來，額，好像有幾十斤呢，然后她十分生氣的把我罵了一頓。
暑假作業(yè)也真的多啊！語文：7篇作文，抄16首古詩三遍加背誦，還有一！本！書！數(shù)學(xué)：一本書。英語：兩！本！書！物理一本化學(xué)一本。哎你說為什么會有化學(xué)？因為那坑爹的一個星期額外補習(xí)。
咱爸媽擔(dān)心我初三跟不上，于是給我報了三門寒假班！7。28開課。我爸對我的作業(yè)那是十分的關(guān)心啊，每天只要不上班休息就趕著我去寫作業(yè)。現(xiàn)在覺得作業(yè)君也不容易，莫名其妙的被小主人拿來拍灰塵用筆尖死劃還外帶咒罵真的是滿委屈的，所以我們以后應(yīng)該對它好一點。
想到開學(xué)考就毛骨悚然，咱被作業(yè)折磨的欲生欲死開學(xué)考還過來湊熱鬧催促我們記得復(fù)習(xí)你說煩不煩。
傷不起啊！這坑爹的學(xué)習(xí)生涯！TAT我已經(jīng)把所有的希望都寄托在大學(xué)上了。聽說上了大學(xué)可以打游戲打到通宵看狗血小說看到撕紙看韓劇神馬的更是不用說。《來自星星的你》還有《泡沫之夏》那都是聽說的啊！一集都沒看過！上了大學(xué)一定要惡補！
幻想終究是幻想，搞不好政策又變了苦逼一生就麻煩了，所以還是不要抱太大希望的好。
政府不分文理美名其曰“減壓“。我一聽馬上汗顏了，哪科都要學(xué)這也叫減壓？！罷了罷了，最為一個準(zhǔn)初三好學(xué)生，我們要發(fā)揚學(xué)習(xí)的好處，要有正能量，發(fā)揚真善美！像這種學(xué)習(xí)生涯論我還是發(fā)一次算了。搞不好有人看到我這么苦逼一下子想開了十分開心的面對學(xué)習(xí)生涯了你說是不？
子曰：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
孟子曰：孔子說的對！
學(xué)習(xí)作文 篇8
經(jīng)常聽見身邊的朋友說作文太難了，每次聽到要寫作文就一副要死不活的樣子，以前我也是這樣，自從上了學(xué)校組織的作文班后，我不僅對作文有了興趣，還喜歡上了寫作，有句話說：“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，作文 作文課的收獲。”
如果不拿以前的作文和現(xiàn)在的作文比，我還真不知道原來我的作文提升了這么多，以前只要80分就滿足了，如今90分都無法滿足我了。每個人都有寫作這個天賦，只是暫時還未爆發(fā)，可是有的人卻永遠(yuǎn)也無法爆發(fā)，要怎樣才能爆發(fā)寫作靈感呢？
一、作文指導(dǎo)課要認(rèn)真學(xué)生作文指導(dǎo)課上不認(rèn)真也是老師頭痛的的原因，認(rèn)真聽的學(xué)生寫作千篇一律，學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生卻無從下筆，甚至為了應(yīng)付老師而草草了事。作文指導(dǎo)課也是很重要的一堂課，如果你不認(rèn)真聽，就會不知道老師要你寫的是抒情還是記敘等等，聽好老師的條件，以后寫作想起來，你的作文就順暢多了。
二、觀察身邊的事物寫作時，首先要選好材料，其實材料很容易找，一場雨、一棵草、一個陌生人、一個小新聞……都是一大推的材料，如果留心觀察，不斷思考，不僅讓你找到寫作材料，還能讓你增加見識，留心觀察是寫作的重要之一，小學(xué)六年級作文《作文 作文課的收獲》。
三、多看課外書和積累詞句即使再感人的'故事，如果沒有看多點課外書和積累課外知識的話，你的文章也不會讓人感興趣。我經(jīng)常養(yǎng)成睡覺前看幾篇文章，把好詞好句用顏料筆畫起來的習(xí)慣，這也并不是沒有用的，每次意猶未盡時，拿出來讀幾遍，在作文上還能起到很大的作用呢。
作文靠的不是用腦子死死地擠出一點材料的，而是一種藝術(shù)，一種靈感，只有靠靈感寫出才能使人印象深刻。
學(xué)習(xí)作文 篇9
好消息！好消息！我有步步高點讀學(xué)習(xí)機了！
以前呀，我老是被電視里步步高點讀學(xué)習(xí)機的的廣告饞地流口水。但是，今天，我有自己的步步高點讀學(xué)習(xí)機了！
它是T800型的。它的主要色彩是藍(lán)色的，當(dāng)然，有些地方是白色的。它合起來像一本書，封面上還有喜羊羊與灰太狼的'精彩圖案。
停停停，我還忘了一件事，那支點讀筆可真是神奇中的神奇，筆帽上還有話筒呢。
還沒說完呢，他還有一些功能沒說。有輔導(dǎo)功能，檢測功能，背單詞功能等等。哎呀！反正功能多得數(shù)不清了。還有，這個步步高點讀學(xué)習(xí)機會說話，可以人機對話，它是我的老師，也是我的朋友。
有了這個步步高點讀學(xué)習(xí)機，我學(xué)習(xí)一定會努力的！
學(xué)習(xí)作文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的鄔童，我的目標(biāo)是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，讓同學(xué)們信任我！
我們班有些同學(xué)認(rèn)為我的講題水平不行，我競選學(xué)習(xí)委員的目的就是想讓他們認(rèn)可我，相信我。我有三大優(yōu)勢：
一、準(zhǔn)確率高。
二、樂于幫助同學(xué)。
三、能盡量保持自己的`分?jǐn)?shù)。
我希望我能幫助班級中的一些差生，讓他們不拖后腿，拉高咱們班的平均分，并且讓差生愛上學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上游走，藍(lán)天中的鳥兒和我們一起快樂的學(xué)習(xí)。我會讓大家感受到學(xué)習(xí)的樂趣！
我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班后進(jìn)生太頑皮，光靠班長一人難免會忙不過來，如果我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我一定會全力協(xié)助班長讓后進(jìn)生進(jìn)步，讓我們班級中的快樂之聲響徹云霄。
我呢，是一個三心二意的人，做事難免會跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認(rèn)真的一個女孩子，我如果有幸當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員這個光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議，我一定會耐心聽講，把優(yōu)點集于一身，并改掉大家身上的缺點，和我身上的缺點。成為三貫通的三好學(xué)生。
讓我們共同努力，把我們的學(xué)習(xí)宮殿建設(shè)得更加完美，請投我一票吧！讓我們把學(xué)習(xí)優(yōu)點集于一身！謝謝大家！
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