描寫外貌作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫外貌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫外貌作文 篇1
今年的寒假，我是在廣州姑姑家過的。姑姑帶我去玩了很多地方，我最難忘的是白云山鳥語(yǔ)林。我在里面看到了丹頂鶴，它尖尖的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，有時(shí)在吃魚，有時(shí)在散步，姑姑告訴我丹頂鶴是國(guó)家保護(hù)鳥類，和大熊貓一樣珍貴；我還看到了火烈鳥，它身上就像是潑了一桶鮮紅的顏料一樣，好看極了！姑姑告訴我，只要看到這種鳥就會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。我還和它一起照了像，我希望我會(huì)有好運(yùn)。
過了一會(huì)兒，鸚鵡表演的時(shí)間就要到了，我和姑姑趕快來(lái)到表演現(xiàn)場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是“鸚鵡拜年”，表演的那只小鸚鵡全身黃黃的，就像是穿了一件金黃色的袍子，它用嘴把一個(gè)條幅叼開後上面寫著“新春快樂”。第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡升旗”，馴鳥師帶來(lái)了一只渾身雪白的鸚鵡，頭上還長(zhǎng)著白白的小冠子，像開了一朵花，還像慢羊羊村長(zhǎng)頭上長(zhǎng)的草一樣；它用嘴叼住繩子使勁往下拉，旗子就慢慢的升上去了。我覺得這個(gè)小鸚鵡真愛國(guó)啊！我最感興趣的'節(jié)目是“鸚鵡做算術(shù)”，馴鳥師抱來(lái)一只白色的金剛鸚鵡，它頭上戴了一頂博士帽，樣子神氣得很，我覺得它真的就像一個(gè)博士！馴鳥師出了一道加法題“6+3”，鸚鵡很快叼來(lái)一張卡片“9”；馴鳥師又讓觀眾們隨便出一道加減題來(lái)考考鸚鵡博士，一個(gè)觀眾就喊“5+6”，鸚鵡想都沒想就叼來(lái)了卡片“11”，哇，它算得比我都還快些！我覺得這只鸚鵡可真聰明。還有一個(gè)我最難忘的節(jié)目就是“鸚鵡識(shí)錢”，馴鳥師就放出了四只灰色的小鸚鵡，它們都很可愛，它們比那只博士鸚鵡更聰明，只要哪個(gè)觀眾手上舉著錢，它們就飛過來(lái)叼走，誰(shuí)手上的錢面值大就先叼誰(shuí)的！我手上捏著一張五塊錢，一只小鸚鵡飛過來(lái)叼走了，姑姑又給我一張五塊錢，我拿在手上不松手，那只小鸚鵡就在我手上多待了一會(huì)兒，姑姑趕快給我照了一張像，我一松手，小鸚鵡又把我手上的錢叼走了。
我玩得高興極了，還想多和小鸚鵡玩一會(huì)兒，可是表演很快就結(jié)束了。在回家的路上，我想：這些聰明可愛的小鳥整天被馴鳥師關(guān)在一個(gè)小房子里，天天訓(xùn)練一定很累吧，我真想把它們都放出來(lái)，讓它們自由地飛回自己的家。
描寫外貌作文 篇2
我的弟弟很可愛，十分有趣。
我的弟弟今年1歲半，個(gè)子偏愛，一張櫻桃小嘴，有一雙又水晶晶又大的漂亮眼睛哦！一個(gè)小巧的身材。這樣的外表看上去就是一個(gè)調(diào)皮的小王子。自從弟弟來(lái)到我們家，就把沉悶的家變成充滿歡笑聲。
弟弟對(duì)音樂十分敏感。又一次，我在家里上網(wǎng)放啦一下音樂，弟弟好像很興奮似地，把那個(gè)只有一巴掌大的`屁股扭來(lái)扭去，而且手也在搖來(lái)?yè)u去，弟弟就沉浸在音樂里拉吧。
弟弟是一個(gè)開心果。一次，我生日的時(shí)候開派對(duì)，媽媽原本說(shuō)不讓那個(gè)小搗蛋弟弟去的，可是弟弟好像懂啦意思，走來(lái)媽媽膝蓋上，用一雙另人憐愛的表情來(lái)懇求媽媽。最后媽媽便同意啦。派對(duì)開始啦，我們放啦一下音樂，誰(shuí)知到，這個(gè)小搗蛋卻在我同學(xué)、朋友面前扭屁股，斗得我同學(xué)哈哈大笑，險(xiǎn)些沒掉大牙。弟弟看到同學(xué)笑，他的屁股扭的幅度越來(lái)越大，那兩個(gè)牙齒時(shí)不時(shí)的露出來(lái)，而眼睛卻被笑成一條縫。
弟弟還是個(gè)小搗蛋。一次，家里剛剛完成啦大掃除，全家人精疲力竭的躺在啦自己的床上，而弟弟卻在那里走來(lái)走去，誰(shuí)也顧不上啦，因?yàn)槎己芾劾病？蓻]想到一覺睡醒，…。地上都是臟兮兮的腳印，而哪里都被弟弟的魔爪弄亂啦，我們看啦，差不多都暈啦過去，我的弟弟就是這個(gè)樣子，我很喜歡他哦！因?yàn)樗娴暮芸蓯郏腥ぁＷ魑?/p>
描寫外貌作文 篇3
我是一只世界上最小最小的鳥兒,蜂鳥?沒錯(cuò),我就是一只蜂鳥.我又被人類稱為“神鳥”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”.
我們蜂鳥最早的祖先生活的時(shí)間比現(xiàn)在早了三千多萬(wàn)年.而我們之所以被稱為蜂鳥,是因?yàn)槲覀兇笮「鄯洳畈欢?又跟蜜蜂長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像,而且我們都是靠采蜜為生呢!
雖然跟蜜蜂相似,但我們也有不同的地方,蜜蜂一般都是黃褐色的,而我們蜂鳥卻五彩繽紛,有藍(lán)綠色、紫色、紅色、黃色等等.我們的嘴又細(xì)又長(zhǎng)又尖,舌頭像一根針,翅膀有點(diǎn)透明,呈三角形狀,尾部羽毛較長(zhǎng).
我們雖小,但我們可是飛行能手,可以運(yùn)用自如地上升、下降,向前、倒退,往左、往右,還可以像直升機(jī)一樣停在半空中,而且我們采蜜、捕昆蟲都是這樣懸著的呢.
雖然我是最小的鳥兒,體長(zhǎng)只有六厘米,約重四克,但我們蜂鳥有六百多個(gè)種類,記得我有一個(gè)叫“巨蜂鳥的`同伴,它體長(zhǎng)二十一厘米,當(dāng)然不是世界上最小的鳥兒了.
我們的翅膀拍得特別快,新陳代謝是所有動(dòng)物中最快的,心跳每分鐘最少有兩百多下,最多有一千兩百多下,很驚人吧.
關(guān)于我們蜂鳥的事還有很多,如果有興趣的話,可以到加拿大、火地島、南美州等我們分布的地域來(lái),更全面地了解我們.
描寫外貌作文 篇4
開學(xué)的第一節(jié)課，班主任潘老師走進(jìn)教室時(shí)，他的身后跟著一個(gè)背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服，梳著小辮，粗眉大眼，看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉，不說(shuō)話。潘老師指著她說(shuō)：“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的江健同學(xué)，她剛來(lái)，希望大家在各方面能互相幫助。”
說(shuō)著，指了指我旁邊的`位子，叫那小姑娘坐。我一看呆住了，什么?一個(gè)陌生的女同學(xué)坐在我旁邊，這，這…… 我實(shí)在不痛快。下課了，同學(xué)們各自出去活動(dòng)，只有江健不安地坐在位子上翻著書，有幾位熱心的女同學(xué)主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)她去玩，江健紅著臉，很不自然地拒絕了。過了幾天，她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場(chǎng)上游戲時(shí)，臉上總是綻開了愉快的笑容。
描寫外貌作文 篇5
先從外表描述我的父親吧，他身高1米75，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，雖然不太注意修理邊幅，總是胡子拉碴的，但在我眼里，卻是既有幾分可愛，又有幾分威嚴(yán)。別看他平時(shí)工作總是那么的忙，每天除了上班，對(duì)我似乎不怎么關(guān)心。可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到，他那濃濃的父愛。
有人說(shuō)父愛就像是一杯苦澀的咖啡，卻越品越覺得味道甜蜜;父愛像是一塊夾心糖，雖然外表是硬的，但心卻是軟的;父愛像是一本書，封面看起來(lái)平淡無(wú)奇，里面卻深藏著豐富的知識(shí)。用這些話來(lái)形容我的父親對(duì)我的愛，實(shí)在是一點(diǎn)也不為過。
他的愛是一杯苦澀的`咖啡。我啟蒙進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了，按道理家長(zhǎng)們都會(huì)對(duì)自己孩子又是輔導(dǎo)、又是請(qǐng)家教什么的。可他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻似乎是不聞不問，只是一味強(qiáng)調(diào)上課要認(rèn)真聽講，不懂就問老師，要多和老師交流。使我對(duì)他不僅是誤解，甚至是很失望。那時(shí)候，父親由于沒有一門像樣的手藝，總是干著別人不愿干的又苦又累的活。為了生計(jì)，幾乎每天都在加班。常常是他下班回家時(shí)，我已經(jīng)上床睡覺了。可令我想不到的是，盡管父親工作這樣辛苦，還是一回到家就忙著給我檢查作業(yè)。直到在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的一道數(shù)學(xué)題，由于對(duì)題目理解不透而做錯(cuò)了，父親發(fā)現(xiàn)后，就趕忙把我叫醒，給我耐心的進(jìn)行講解，直到我弄通弄懂為止。這時(shí)候，我才知道原來(lái)父親每天都在暗暗的關(guān)心我，我的心里真的是甜滋滋的。
他的愛又是一塊夾心糖。他對(duì)我十分的嚴(yán)厲，也從不和我嬉笑打鬧，我對(duì)他心里確實(shí)有幾分畏懼。然而有一次，我因?yàn)橥砩纤X踢被子，第二天感冒發(fā)燒。因?yàn)槲夷赣H在遠(yuǎn)離我們的居住地上班，不經(jīng)常回家，可把父親急壞了。他趕緊打電話給公司請(qǐng)假，當(dāng)然也沒忘了給我請(qǐng)假，然后，騎電瓶車送我到附近的醫(yī)院。當(dāng)我在醫(yī)院掛鹽水時(shí)，父親一方面不停的安慰我，一方面給我講他小時(shí)候的有趣故事。我的心里不由得一熱，原來(lái)我的父親竟是這樣的和藹可親。
然而，他的愛卻更像是一本書。雖然他不善于言辭，卻時(shí)刻用自己的行為影響著我，使我在潛移默化中學(xué)到了很多的東西。盡管他的文化水平不高，可他為了改變自己的求職之路，愣是憑著一股子拼勁，掌握了機(jī)械加工車、銑、刨、磨等機(jī)床設(shè)備的加工技術(shù)，現(xiàn)在，已經(jīng)成了公司的生產(chǎn)技術(shù)骨干。父親常說(shuō)：“沒有最好，只有更好。”他現(xiàn)在還是這樣，為了做好自己的工作，解決工作的疑難問題，常常是加班回家還看書到深夜。在他的影響之下，我對(duì)學(xué)習(xí)也非常刻苦努力，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直保持優(yōu)秀。為了寫好作文，我除了看書，還不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)。父親經(jīng)常鼓勵(lì)我，把寫的好的課堂習(xí)作，向報(bào)刊投稿。我現(xiàn)在已經(jīng)有許多習(xí)作在不同的報(bào)刊刊登呢，這些成功，更加深了我學(xué)習(xí)的積極性。
父親把一個(gè)普通農(nóng)民工對(duì)兒子的愛表現(xiàn)的淋漓盡致。“嚴(yán)”懸掛在臉上，“愛”深藏在心底。
描寫外貌作文 篇6
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天的田野里、電線桿上，飛來(lái)一只只喜鵲，他們“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著，好象在對(duì)人們說(shuō)：“喜事到家，喜事到家。”面對(duì)這樣可愛的小動(dòng)物，人們?cè)趺床幌残︻侀_呢？
你看那邊電線桿上的一對(duì)喜鵲，它們一邊唱著歌兒，一邊從這根電線上飛到那根電線上，好象已經(jīng)跟我們小朋友學(xué)會(huì)了跳橡皮筋。它們歡快地叫著，聲音清脆而響亮。它們的.嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象兩顆黑色的瑪瑙，晶瑩發(fā)亮。渾身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一點(diǎn)白色，這黑白相間的顏色，讓人看著特別的賞心悅目。
你看那邊的樹枝上，一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學(xué)習(xí)飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著，好象在對(duì)小喜鵲說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，加油！”小喜鵲戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在站在樹枝上，它的翅膀短而圓，尾巴顯得特別長(zhǎng)，它先是飛到近一點(diǎn)的樹枝上，慢慢地，再往遠(yuǎn)一點(diǎn)的樹枝上飛。一會(huì)兒，它就站在高高地樹枝上，兩只細(xì)細(xì)的腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局霸\嘰嘰”地回應(yīng)著老喜鵲，好象在說(shuō)“我會(huì)飛了！我會(huì)飛了！”那樣子特別的惹人喜愛。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了，象是在慶祝小喜鵲學(xué)會(huì)了飛翔。
可愛的喜鵲啊，它們不僅能給我們帶來(lái)吉祥的祝福，而且還能捕食田間的害蟲，為人類除害，所以我特別喜歡喜鵲。多你喜歡它們嗎？
【描寫外貌作文】相關(guān)文章：
描寫外貌作文[精選]03-28
描寫外貌的作文02-18
描寫外貌作文07-29
描寫外貌的作文02-18
（經(jīng)典）描寫外貌的作文02-08
（薦）描寫外貌的作文03-23
描寫外貌的作文[薦]03-23
描寫外貌的作文(精華)03-16
描寫外貌作文（熱）03-15
描寫外貌的作文(熱門)03-19