描寫弟弟的作文（匯總8篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的描寫弟弟的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫弟弟的作文 篇1
弟弟海濱，年方十四，人如其名，清新樸實，小平頭簡潔利索，方正的臉龐層次分明，走起路來風風火火。笑容在他臉上永駐，這使得本不大的眼睛常常擠成了細縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節，出門不肯帶雨傘，寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩，無奈，只好以步代車走回家。有時，見了親友他仿佛沒看見，金口難開，只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此，蓬頭垢面便是家常便飯，衣冠不整也是常有之事，可他還拿愛因斯坦自喻，好不得意。
弟弟能文能武，頗有才氣。看書、練書法時沉穩老練，靜如處子；運動場上奮力拼殺，動如脫兔。上課回答問題思維敏捷，受老師稱贊；下課談古論今縱橫千里，一副雄辯家氣派，令同學羨慕。
弟弟脾氣倔強，遇到難題，不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水，只為尋幾個植物標本；他曾翻閱資料奔走書店，只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩，愛打抱不平，愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節，有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤，但悔悟之快無人能及，于是，很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵，盡其哭笑唱鬧之能事，但一談起爸爸，則聞風喪膽，生怕一時頭腦發熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強如鋼，昂頭高唱“風雨中這點痛算什么”，但觸了霉頭仍會兩眼汪汪，捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后，他又會信心倍增熱血激蕩，并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當他獲知自己的遠寄日本的.書法作品獲獎，獲知自己的‘豆腐塊’上了報，獲知數學競賽中金榜題名，不再如以前腳踏祥云，飄飄然好似神仙，而是提醒自己要再創佳績，應當‘不須揚鞭自奮蹄”！
弟弟就是這樣，風風火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優點也有缺點，不過，我相信他會在風雨中逐步長大的。
描寫弟弟的作文 篇2
我有一個弟弟，今年五歲了，平常非常調皮搗蛋，而且做錯了事愛給自己找借口。
弟弟剪著一頭短發，臉很白，眼睛很小，笑起來就會瞇成一條縫，一張能說會道的嘴巴。
弟弟非常愛給自己找借口，記得又一次，弟弟在拿糖吃的時候，不小心把一個杯子碰倒了，杯子被摔碎了。舅舅怪他怎么這么不小心，弟弟說:“這根本不怪我，是我拿糖的時候，一顆糖太滑了，從我手里掉了，是糖砸到杯子，才把杯子碰倒的。”
弟弟平時不愛刷牙，有一天晚上，姥姥讓她刷牙。他說:“早上刷牙好，可以據點多了干干凈凈地吃早飯，晚上不用刷牙。”早上，姥姥又讓他刷牙，可弟弟又說:“晚上刷牙好，可以干干凈凈地睡覺，早上就不用刷了。”
弟弟還非常愛看電視，有一天晚上九點多了，可弟弟還在看《喜羊羊》，舅媽讓他睡覺，弟弟說:“我把這集看完了就去睡。”那集演完之后，舅媽讓他去睡覺，可弟弟說:“我是說一直看到加廣告!”加廣告的'時候，舅媽又讓他去睡覺，可是他說:“我是說一只看到《喜羊羊》不演的時候再去睡覺。”
大家喜歡我這個調皮搗蛋，愛為自己找借口的弟弟嗎？
描寫弟弟的作文 篇3
我家有個“調皮蛋”，經常讓我們全家人哈哈大笑，也經常惹人生氣！不用問，這個人就是我的弟弟！
他長著一頭又尖又直的頭發，如果你把手放在他頭上，待不到幾秒鐘，你就會被他的頭發刺得哇哇大叫；一雙寶石般的大眼睛；一雙能說會道的嘴。走起路來大搖大擺的，真像一個大老板！
記得有一次，媽媽在樓上曬衣服，弟弟在樓下喊道：“媽媽！我好餓啊！我要吃東西！”媽媽回答道：“冰箱上面有吃的，自己拿！”弟弟當時還不夠高拿不到，于是他就爬上盛飯的桌上，終于可以拿到了，沒想到弟弟拿到零食還不肯下來，在那耍酷、裝帥，結果他的腳不小心碰到了醬油瓶，啪！的一聲，瓶子碎了，醬油漏出來了，搞得滿地都是！媽媽聽到聲音，連忙跑下來，看了看滿地都是醬油的'地板，說：“拿不到你不會叫姐姐幫你拿嗎？干嘛爬上桌上打碎醬油瓶？”弟弟連忙說道：“不關我的事！是它自己掉的！”你說他調不調皮？
又記得有一次，我們一家在吃午飯，飯菜都是弟弟愛吃的，他狼吞虎咽地吃著，媽媽笑著說：“長大當土匪！”弟弟大聲的說：“才不是呢！”媽媽又問道：“那當什么？”“主席！”弟弟連忙說道。聽了大家紛紛笑了起來！瞧！他搞不搞笑？
這就是我們家獨一無二的“調皮蛋！”你家有嗎？
描寫弟弟的作文 篇4
我有一個“弟弟”，它的身子長得圓滾溜溜的，身上總是披著黑綠相間條紋的綠色的衣服，屁股上還有一條細細的盤著圈的小尾巴呢！用我“弟弟”自己的話說：“帥呆了！酷斃了！”
切開它的時候，里面有淺綠色的肉皮，長滿了紅紅的果肉，還有黑白相間的成熟的籽。
吃它的時候，通常有兩種方法：第一種吃法是一刀把它切成兩半兒，用勺子挖著吃；第二種吃法是把它切成一頁一頁的吃。如果一葉一葉地吃，汁水容易順著胳膊流到我們的身上、衣服上，濕濕的`、黏黏的，不過也真涼爽啊！
西瓜還有一個特點，相當的甜啊！ 西瓜還含有極其豐富的各種營養哩！
你知道我的這個“弟弟”是誰嗎？我告訴你，它就是我們大伙最喜歡你吃的水果之王——西瓜。
描寫弟弟的作文 篇5
今天一起來，弟弟就不知怎么了哭了起來。我只好爬起把弟弟放好，我想弟弟可能是餓了于是我馬上去廚房拿了奶瓶，又在里面放了一些奶粉，然后我又把水倒進了奶瓶里，再把熱的奶攪拌好，我又馬上跑進房間把弟弟抱起來放到我的.腿上，然后我又把奶瓶放進弟弟的嘴里，就這樣弟弟把一整瓶的奶都好喝完了，我開心了，喝完了以后我就把弟弟抱到鏡子邊，弟弟立刻笑了，而且他笑得可開心了我看著他也小了。弟弟就是很討人喜歡，我十分喜歡他，他太可愛了。
描寫弟弟的作文 篇6
我有一個既可愛，又淘氣的小弟弟。他有一雙明亮的大眼睛，一張胖胖的臉和一雙肥肥的小手，可愛極了！
他的`可愛在于玩耍。有一次，他正在玩一些搖鈴之類的小玩具，我看見了就馬上去逗他。我逗他，用手給弟弟撓癢癢，想逗笑，沒想到弟弟果然笑了。不一會，我又到了另一邊，拍手讓弟弟爬到我這邊來。呵呵，還別說，弟弟真是一邊笑一邊爬到我這邊來。雖然說弟弟還不到一歲。可是他那雙小手可真夠有勁兒的。他伸開他的小手掌，像練武一樣，一用勁，就喊，嗯。
他的淘氣表現在叫爸爸媽媽的情況下。一次，我陪弟弟坐在床上玩，這時，正好爸爸媽媽進來。我對弟弟說：“快叫爸爸，媽媽呀！”弟弟好像聽懂了我的話，連忙叫：“爸爸，媽媽！”他雖然說的不是那么清楚，但學得有模有樣的。
這就是我那淘氣的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇7
我家有一個機靈活潑的“小老虎”，他不僅是我們全家的心肝寶貝，還是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11個月大。他長得胖胖的，圓圓的臉上，長著一雙明亮的大眼睛，長長的睫毛，彎彎的眉毛，扁扁的鼻子，還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒，他還學會了坐和爬。他很愛笑，笑起來可愛極了。
弟弟特別喜歡跟我玩，他只要一看到我就會笑瞇瞇的，然后伸出一雙小手，對著我“啊啊……”的叫，他這是要我抱他呢。于是，我就會抱抱他，陪他玩一會，他可開心了，一邊玩一邊不停笑，還不時發出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛做的動作是：搖頭和咂嘴。我只要對他說：“瀟瀟，搖搖頭。”他就會把頭搖得像個波浪鼓似的。他一想吃東西，就不停地咂嘴。每當我看到他做這些動作時就覺得好笑。
我弟弟很淘氣，他很喜歡拿我的'學習用品。在我寫作業時，我一不注意，他就會把我的筆搶走了，或把我的書翻過來。當媽媽給我檢查作業時，他就會跟媽媽搶筆和我的作業，要是不給他，他就哭，給他別的東西，他就會把它扔掉。
我的弟弟也很壞，有一次，我坐在車上，抱著他，他放了幾個屁，我沒在意，突然，我聞到一股臭味，一看，他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次，我在做作業，媽媽抱著他在旁邊看，突然，媽媽笑起來，我也覺得涼涼的，一看，他又瞄準我的褲子尿了。
這就是我的弟弟，一個可愛、淘氣而聰明的孩子，我特別喜歡他。
描寫弟弟的作文 篇8
今天是弟弟的周歲，外婆可忙活開了，準備給弟弟弄一個隆重的抓周儀式。
外婆在地上放了許多東西：紅包、書本、毛筆、算盤、玩具、蘋果、餅干、竟然還有一個迷你版的聽診器。然后把弟弟放在5米開外的地板上。外婆希望弟弟成為一個知書達理的`人吧，于是便把書啊、筆啊放在正中間，希望弟弟抓到。
時辰一到，儀式開始了。傻乎乎的弟弟一臉懵樣看著我們，完全不會動彈了。不知道我們一群人圍著他使勁拍手是干啥，前面擺一堆亂七八糟的東西又是干啥？他東張西望、扭屁股晃腦袋就是不肯向前爬，搞得我上竄下跳好不著急。終于，他發現了那個紅色，圓圓的、看上去很好吃的東西----蘋果，頓時兩眼放光、立刻歪歪扭扭地爬上前去，拿起來就啃。
這可使得外婆哭笑不得了，她安慰自己，這是弟弟比較靠近蘋果原因，不算，讓弟弟再抓。這次，她把筆、書放得離弟弟更近了一點。弟弟卻已經以驚人的速度爬到餅干那兒，吧唧著嘴流著口水一整塊就往嘴里塞。怎么就只抓吃的呢？這個吃貨！外婆仍不死心，一把搶過弟弟手中的餅干，讓他一次又一次地抓，可是結果始終不變，吃貨老弟都異常堅定地、極為執著地奔向吃的。
就這樣，吃貨老弟的抓周儀式就在眾人的一片哄堂大笑中結束了。
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