實(shí)用的成長煩惱的作文[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長煩惱的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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成長煩惱的作文 篇1
朦朧的月光似乎喚醒了我。
滴嗒滴嗒……節(jié)奏平穩(wěn)而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時(shí)候，格外清晰，像清澈的湖水沒有一絲雜質(zhì)
它像一位孤傲的老人，與世隔絕，不受任何影響地響著，響著。
這是秒針走動(dòng)的聲音，時(shí)間流逝的聲音。
在這聲音中我在漸漸長高，爸爸媽媽說他們在漸漸老去。他們還常說，昨天永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過去了，是再也不會(huì)回來了。我忽然覺得，人類是多么渺小，擋不住年華似水，留不住光陰似箭。
唯一能做的，就是緊緊抓住現(xiàn)在，用最好的態(tài)度做好現(xiàn)在，才能讓它不至于成為遺憾。我在成長，需要豐富的營養(yǎng)。積累知識(shí)，要上課，做作業(yè)，發(fā)展能力，要實(shí)踐，參加活動(dòng)，培養(yǎng)愛好，要學(xué)習(xí)特長……吸收這些營養(yǎng)，都需要時(shí)間，讓人希望一天能有三十六個(gè)小時(shí)。
我覺得這像與時(shí)間老人做交易，用我們的時(shí)間來買所做的事情，只有將時(shí)間一秒掰成八瓣用，才能將價(jià)格降到最低。
在時(shí)間老人的.商店里，物品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，孟子說：“魚和熊掌不能皆得。”所以選擇是我們必須做的。
面對挫折，我們需要選擇。有人說：“堅(jiān)持不懈，就是勝利。”有人說：“適當(dāng)?shù)姆艞壥敲髦恰！彼坪醵己苡械览恚砷L中的我們不知如何選擇。
有人說：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”而科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，不必說智商，就是情商都是由杏仁體的大小決定的，就連是否堅(jiān)與強(qiáng)，也是由基因決定。成長中的我們究竟相信誰？
賴斯從小立志入駐白宮，花了比白人八倍的努力終于實(shí)現(xiàn)了理想，而有一位總統(tǒng)卻說。當(dāng)他自己爬到權(quán)利的頂峰，才發(fā)現(xiàn)上面空無一物，白宮只不過是一座華貴的監(jiān)獄。究竟孰是孰非？
也許正如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的手表定理——當(dāng)你有一只手表，你就能確定時(shí)間，但當(dāng)你有兩只時(shí)間不同的手表時(shí)，卻無法判斷時(shí)間。而人生也只能擁有一種價(jià)值觀，生活才不會(huì)迷茫。
成長煩惱的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，有著許多煩惱，因?yàn)檫@些煩惱，我整夜的睡不著。下面我就想你傾述一下我的煩惱吧！
期末考試的時(shí)間已經(jīng)不久了只剩17天了，我真的非常的擔(dān)心我的期末考試成績不好，因?yàn)檫@樣我就去不了南昌玩了，就算能去，我也沒有臉皮去了。
就在這個(gè)星期的星期一，爸爸對我說：“嘉洺，馬上就要到期末考試了，我給你定個(gè)目標(biāo)分吧，語文要考到90分以上，數(shù)學(xué)要考到96分以上，英語要考到97分以上，只要你達(dá)成了上面的目標(biāo)分，我就讓你去南昌玩，知道了嗎？”聽到這句話后，我憂心忡忡。因?yàn)椋f一我沒考到那么多分，那我就不能去南昌了，怎么辦？
如果去南昌的話，就可以每天傍晚都可以去吃牛排，是披薩，吃火鍋等……每天晚上還可以去看表演，去廣場玩……白天還可以去動(dòng)物園、海洋館玩，或者去滕王閣溜溜。等，還有許多好處……
如果不去南昌的話，那爸爸肯定會(huì)買許多的'試卷，許多的課外書，許多的字帖來讓我做的。那我肯定會(huì)受不了的！怎么辦啊？
后來，我靜下心來，想了想，到底怎樣才能達(dá)到目標(biāo)分。
1、從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，爭取每天都得優(yōu)；
2、上課要認(rèn)真聽老師講課，不能擾亂課堂秩序；
3、每天要抄寫一個(gè)單元的單元詞匯；（英語）
4、每天要抄寫一個(gè)單元的常用表達(dá)；（英語）
5、每天要抄寫一個(gè)單元的詞語盤點(diǎn)；（語文）
6、每天要抄寫一個(gè)單元的日積月累；（語文）
7、每天要讀2遍數(shù)學(xué)的公式；
8、每個(gè)周末要自覺背語文書和英語書；
9、每個(gè)周末要做一張期末復(fù)習(xí)卷。
我想我只要做到以上9點(diǎn)，期末考試我一定能考出一個(gè)好成績的！
成長煩惱的作文 篇3
白駒過隙彈指一瞬間，我已經(jīng)從一個(gè)天真又帶點(diǎn)幼稚的小女孩成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。唉，現(xiàn)在的日子不如以往了，單調(diào)的學(xué)習(xí)生活再也忍受不住了。
不能忘卻剛上初中那陣子，進(jìn)入新學(xué)校的喜悅、興奮，再加上頑皮的性格，讓我制造出種種不是理由的理由，流連于網(wǎng)吧，徘徊于游戲廳，而這卻換來了成績單上的“紅燈高掛”，面對父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌，只能無言以對。“金盆洗手”是我唯一的擇路。
現(xiàn)在的生活，屬于自己的時(shí)間太少了。每天都往返于學(xué)校——家庭，兩點(diǎn)一線，早出晚歸，晚上還要面對那壓得喘不過氣的作業(yè)。于是，日子非常難熬，抬起頭，看見時(shí)鐘不息走動(dòng)；閉上眼，那不斷減少的期末考的倒計(jì)時(shí)，又在腦海中翻動(dòng)。
天哪！生活的.枯燥乏味，在我的世界抹上了一層單調(diào)的色彩。頓時(shí)，青春的氣息已不再那么強(qiáng)烈，到處是那無味、膩色加點(diǎn)蒼白的生活，心情也由此轉(zhuǎn)化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽光，你在哪里，在哪里？
生活中，我猶如一只鳥兒關(guān)在了一個(gè)密得連一只蚊子都無法進(jìn)入的籠字里，它束縛了我，任我拼命掙扎，但還是無能為力。
神啊，救救我吧！我不知道現(xiàn)在該怎樣調(diào)整我的生活，真的好懷念小時(shí)候那種無憂無慮的生活！
成長煩惱的作文 篇4
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌，心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中，有著許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長！
小時(shí)候，我想長大。長大了，卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候，因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁韵霐[脫爸爸媽媽的依賴，快點(diǎn)長大！長大了，遇到困難，又會(huì)退縮。隨著年齡的.增長，煩惱越來越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務(wù)，立馬從床上跳起來。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長大了，每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了，我騎著自行車狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著，先復(fù)習(xí)哪科呢？是地理？還是數(shù)學(xué)？是英語？還是歷史？課程也越來越繁重！學(xué)的知識(shí)也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨：“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢？”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫？”“你都長大了！什么這點(diǎn)小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊？”“成績怎么有下降了？”“這科為什么掛科呢？”
也許，沒有成長的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對挫折，也許也不會(huì)知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的，積極的去面對挫折，面對困難。這樣我們才能快樂，自信，沒有煩惱，沒有憂慮。
成長煩惱的作文 篇5
人生是一個(gè)美好的過程，但在這個(gè)過程中，也會(huì)有煩惱不請自來。人生中煩惱最多的過程便是成長，從讀小學(xué)一年級(jí)開始，煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂章，青春是一幅色彩斑斕的畫卷，青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時(shí)，我更深的體會(huì)是青春的煩惱。
當(dāng)我以魚躍龍門之勢走進(jìn)神圣的中學(xué)校門時(shí)，就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著，連走路都像在飛翔，夢里也常常笑出聲來。但是，成長的喜悅也不總是垂青于我，這不，煩惱來了。在第一次單元測試中，數(shù)學(xué)考砸了，出乎意料的.慘！這不速之客來勢洶洶，毫無防備的我一下子就懵了——原來，這里高手云集！原來，天外有天！我的成績一落千丈。
我究竟怎么了？總感覺內(nèi)心有種說不出的委屈。還在不久前，我曾自認(rèn)門門功課都已精準(zhǔn)掌握，尤其是數(shù)學(xué)，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。我清晰地記得：課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但這次的考試成績不理想，讓我徹底郁悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好么？我的心比被貓撓過的毛球還亂；比落單的大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
看著一籌莫展的我，媽媽意味深長地說：“你得好好感謝青春、感謝成長！成長需要你思考，挫折鍛煉你的意志。”我恍然大悟：既然我已經(jīng)長大了，怎么還能用小學(xué)生的思維看問題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！
成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠Щ螅瑫r(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅(jiān)信，在那疾風(fēng)驟雨之后，一定會(huì)欣賞到那絢麗的彩虹。
成長煩惱的作文 篇6
在這里，我想問大家一個(gè)問題：究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種，但最主要的還是壓力，是外界的壓力使得小草更加向往陽光雨露，所以它要頑強(qiáng)地活下來，活得更加自信而執(zhí)著。
那么，我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ?答案是肯定的。地球上的任何一種生物，都需要外界的`壓力來刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，還是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過其它的野獸，才不會(huì)被吃掉，而在奔跑的過程中它們更加強(qiáng)健;海洋里的鯊魚，之所以被稱為海洋生物的?w星，是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為如果不比其它魚類游得快，自己就吃不到食物，就會(huì)餓死;正是這種種外界的壓力，使得各種生物都勇敢起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。壓力能激發(fā)人的斗志，從而使人超越自我，取得成功。那此寒門子弟面對家境窘迫，內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒，他們發(fā)奮圖強(qiáng)，很多人也有所作為。
在學(xué)生階段，老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣，但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以，當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候，不要因?yàn)樾量喽丝s，更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下，盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來，活得更出色一點(diǎn)。
成長煩惱的作文 篇7
苦苦的，澀澀的……
甘甘的，醇醇的……
耐心品下去，終是清涼甘潤的，溫暖柔和的……
一杯茶，一片溫情，一個(gè)人生……
一杯苦茶
天悶悶的，云沉沉的，直壓下來，悶得人喘不過氣來。
老師站在那，沖我們喊著：“瞅瞅你們！啊？！一個(gè)個(gè)咋學(xué)的！這種東西都講過多少遍了！……”
我瞪大眼睛，耳邊嗡嗡直響，腦袋沉沉的。怎么可能！我瞪著那鮮紅的成績，簡直不敢相信那竟是我的分?jǐn)?shù)。
這，這，這……怎么會(huì)這樣呢？！心里又煩，又悶，舉著書，卻什么也學(xué)不進(jìn)去。
我想哭，卻流不出眼淚……
我想喊，卻發(fā)不出聲音……
瞟了一眼那根指向十一的短針，真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫?zé)岬氖郑俏倚闹凶蠲赖氖郑鞘菋寢尩氖帧Ｊ种信踔煌霟岵瑁偷轿业母啊?/p>
我接過茶，輕抿一口，苦苦的，澀澀的……我流下兩行淚，思索起我的失誤來……
一杯甘茶
趴在桌子上，頭暈暈的，腦袋沉沉的。老師站在講臺(tái)上，聲情并茂地講課，很精彩，而我卻什么也聽不進(jìn)去。
頭燙燙的，暈暈的，我知道：我病了……
“孟書慧！你看什么呢？你來回答這個(gè)問題！”老師說道。我捂著肚子，撐起發(fā)軟的雙腿：“……”
“唔！”突然，一股熱流涌了上來，我跑了出去。“這孩子，病了也不說一聲，真是的。”身后傳來老師的聲音。
當(dāng)我回來時(shí)，地板是那樣干凈，顯然已打掃過了。陽光照了進(jìn)來，一切都閃著潔白的`光。我坐在座位上，周圍都是同學(xué)們關(guān)心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。
我端起茶，甘甘的，醇醇的，流到心里暖暖的……
一杯苦茶，一杯甘茶，一杯茶，一生成長，成長一生，一個(gè)成長的人生……
成長煩惱的作文 篇8
“小小少年，很少煩惱。”我可不像歌曲中唱的那樣很少煩惱，我的煩惱還不少。
首先，我寫字的速度比別人慢半拍，雖然我很喜歡硬筆課，喜歡練字，喜歡我們幽默的呂老師，但是我很煩惱的是寫作業(yè)的時(shí)候?qū)懱龝?huì)被媽媽罵；考試的時(shí)候?qū)懱龝?huì)因?yàn)閬聿患皩懲瓯焕蠋煷摺Ｎ蚁矚g無拘無束靜靜的沉浸在書寫的世界里，被催促的感覺真的是太不好了。
其次，應(yīng)該是大部分學(xué)生的煩惱吧！要是學(xué)習(xí)沒有作業(yè)該多好呀！這樣我們就可以盡情的玩耍。媽媽也想讓我周末能夠玩的`開心參加興趣班學(xué)的開心，所以總是在周五晚上催促我一個(gè)晚上寫完周末的所有作業(yè)，這樣我可憐的小手指就會(huì)被磨出老繭子來。
最后，我一點(diǎn)都不喜歡素描，我喜歡國畫，可是媽媽說學(xué)素描將來更有用，看著媽媽眉飛色舞的述說學(xué)素描的好處，我不忍心傷她的心。唉，學(xué)素描真是一件枯燥的事，希望媽媽下學(xué)期能聽聽我的感受，讓我繼續(xù)學(xué)國畫。
這些就是我的煩惱了，不過總有一天我寫字會(huì)寫的又漂亮又迅速，做為學(xué)生也是不可能沒有作業(yè)的，媽媽也一定能尊重我的意愿選擇我喜歡的課程。我還是學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)沒有煩惱的小小少年吧！
成長煩惱的作文 篇9
從前不知道，我每天都在成長，只知道自己還是個(gè)小孩子，整天無有無慮，可以盡情地玩耍。現(xiàn)在知道了，我每天都在成長，下雨的時(shí)候，晴朗的日子，寒冷的冬天，炎熱的夏天……
我一直都在成長。漸漸地，我在成長中有了快樂，可同時(shí)也有了煩惱。
成長中，我有了快樂。你看，上課的時(shí)候，老師教給我許許多多的知識(shí)，比如：《廬山云霧》，它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來的？《掛兩枝筆的孩子》，它讓我懂得了一個(gè)道理：只有認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，才能更好地幫助別人。《才能來自勤奮》，它告訴我人的才能是來自勤奮。正如愛迪生所說：“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確。”“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”愛迪生的話就是說，人的才能，主要是靠堅(jiān)持不懈的.努力，靠勤奮。正是因?yàn)槲矣辛酥R(shí)，所以我快樂。
成長中，我有了快樂。你瞧，當(dāng)我有了困難，有了驚喜，當(dāng)我傷心、高興時(shí)，身邊總是會(huì)出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹，她們讓我在我的生命中，增添了新的色彩。無論有什么事情都可以跟她們分享，那么傷心也少了一半，快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹，所以我快樂。
成長中，我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會(huì)得幾分。你看，這個(gè)單元的課上完了，老師布置下來說：“今天回去好好復(fù)習(xí)一下，明天考試。”哎，這下可倒霉了，一到考試的時(shí)候，我就會(huì)緊張，一緊張?jiān)俸唵蔚念}目也會(huì)做錯(cuò)。考試考好了，成績準(zhǔn)不好。況且我的語文水平本來就不好，試卷發(fā)下來了，雖然考了95分，但排名15，你看，這能不讓我煩惱嗎？
是的，成長中充滿著快樂、煩惱、痛苦、幸福。
成長煩惱的作文 篇10
人們常說：孩子的生活是無憂無慮的，是幸福的，沒有煩惱的。可我并不這么想。現(xiàn)在的孩子成長的袋子里不知裝了多少的煩惱？
我的爸爸媽媽一向有著“望女成鳳”的愿望他們只想著要怎么用知識(shí)的力量來奪去我的童年。與其說這是對我好，到不若說是在“折磨我”。
鄰居阿姨時(shí)不常的對媽媽說他的女兒上六年級(jí)是多么不容易，就只因?yàn)闆]有上補(bǔ)習(xí)班才沒考上當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)。（我天，服了)這不，媽媽聽了這番話，給我下了“死命令”，即每逢周六昨晚家庭作業(yè)另看課外書，周日上午上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，下午上英語輔導(dǎo)班。從此，我再也沒有好日子過了。
周六早晨，當(dāng)我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢時(shí)，媽媽就像一個(gè)無限鬧鐘一樣把我叫醒把我叫醒，看著表，剛過起點(diǎn)。我只好離開這世界上最溫暖的被窩，走到最冰涼的書桌前。“啊，我的媽呀，媽媽，這可是我從你肚子里出來見過的最多的作業(yè)了！”我情不自禁的`苦苦哀道。當(dāng)面對媽媽那張嚴(yán)肅的臉，我知道無論怎樣反抗都是不濟(jì)于事的我知道無論怎樣反抗都是不濟(jì)于事，只好聽天由命了。
我，本該是一個(gè)天真、活潑，如同小鳥一般自由的女孩，可爸爸媽媽心中的“望女成鳳”可成了我成長中的“緊箍咒”。我真的渴望自由。好想對媽媽說：媽媽，我好想象一只小鳥一樣在廣闊的藍(lán)天中自由的飛翔……
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