小學(xué)同學(xué)作文

小學(xué)同學(xué)作文[匯總4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

　　近期，我們學(xué)校開展了“雛鷹爭章”評比活動，我的同學(xué)郎俊宇。我們班的優(yōu)秀同學(xué)很多，老師讓我們民主選舉。至于體育獎?wù)拢�我毫不猶豫地推薦我們班的郎俊宇同學(xué)。

　　他很多方面都很優(yōu)秀，但體育方面尤其突出，乒乓球打得好，跑步如飛箭，跳遠如大鵬展翅……從一年級到四年級，每次校運會上都少不了他矯健的身影。去年的校運會上，他一人就參加兩項比賽。在參加了跳遠比賽后，中途一點也沒休息就趕到了跑步比賽場地，并最終取得了第二名的.好成績，只比第一名差了0.9秒。為我班爭得了榮譽。我們班有的同學(xué)不服氣，在體育課上想和他跑出個高低，每次都名落孫山，所以我們稱他為“飛人”。他的乒乓球技也非常了得。什么哪個是死球，哪個是活球，我聽得云里霧里的，他說起來頭頭是道。每次乒乓球課他都很活躍，因為他又可以盡情發(fā)揮他的球技了。

　　他是我們班的副班長，非常要求上進，不光自己學(xué)習(xí)成績好，還團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一位德智體全面發(fā)展的好同學(xué)。我建議把“體育獎?wù)隆鳖C發(fā)給他，他是當之無愧的。

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

　　“好大一頭豬，紅紅的屁股……”哈哈哈哈，呵呵呵呵……我和陳＊＊都笑彎了腰。可是，演唱這首歌的人卻紋絲不動。不過，我可沒有管這么多，只是樂呵呵得坐在座位上。

　　“前面這個人是從精神病院，一號樓，第一百層的二號房里的二號床上跑下來的，然后又從一百層高空一越而起，乘坐和平鴿，飛到了延秀小學(xué)，又正好落入了我們班的超級‘老白癡’牟＊”“撲”坐在一旁喝水的蔡＊正在喝水，湊著耳朵一聽，這不，全給吐了出來。真笨，怎么不往肚子里面吐嘛！我心里默默的想著，不過，這好像不太可能哦！我突然覺得我的想法其實挺幼稚的，如果說出來，我可要遭遇蔡＊的嚴重“打擊”了。還沒有等我想完，這邊的.倆人已經(jīng)開始打起來了。“來啊！使勁往我的拳頭上敲一下啊！看看我們的拳頭誰厲害！哼！”哎！真不是個辦法，陳＊＊整天就拿他那雙普普通通的拳頭炫耀，真不知道有什么好炫耀的，不就是硬嗎？有什么了不起。“乒～”一聲陣天動地的巨響在我耳邊環(huán)繞。怎么回事？我還沒有注意，只顧發(fā)呆去了。只見牟＊的文具盒已經(jīng)破了兩三個大娃娃口，筆啊，尺子啊，橡皮……摔了一地，只見他的眼睛瞪得跟牛一樣大，頸項青筋暴起，臉漲得通紅，咬牙切齒的盯著陳＊＊。“轟”，他猛得撲了過來，把陳＊＊的本子等東西摔了一地。“哦！對不起，對不起，我?guī)湍銚炱饋怼９�哈，別生氣，別大我啊！”頓時，牟＊的臉色一下由陰轉(zhuǎn)向了晴，嬉皮笑臉得望著已經(jīng)發(fā)怒的陳＊＊。他像一只發(fā)怒的豹子，正準備撲向手無負饑之力的牟＊。“哼哼。”坐在一旁的紀律委員張＊＊咳嗽了兩聲。“喔！好黑人哦！”陳＊＊把手指咬住，幼稚得說。“哈哈哈哈……”我早已是笑不成聲，一個張＊＊就把他嚇成這樣。我看他適合去當當馬小跳，張＊＊適合扮演路曼曼。可不是嗎？他的學(xué)習(xí)生活不和馬小跳是一個爐子倒出來的泥娃娃嗎？我也挺怕張＊＊的，因為她平時就不怎么笑，除非是和胡＊和郭＊＊開玩笑的時候笑上一笑。不讀書就要寫名字，下午罰掃五天地。嚇不死你，這不黑板上又有我的名字了，說不定明天我的倒霉日就開始了。“丁零零……”上課鈴響了，現(xiàn)在，想笑都笑不成嘍！

　　“好大一頭豬，紅紅的屁股……”牟＊又轉(zhuǎn)過來了，這下，可是他的課前，最后一次演唱哦！

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

　　我的同學(xué)是謝廷玉。他很可愛。

　　他有一雙小眼睛，彎彎的眉毛，小小的嘴巴像櫻桃一樣甜，三角形的鼻子很討人喜歡。他的頭發(fā)很短，遮住了圓圓的腦袋。我的同學(xué)很可愛!呵呵!

　　我的同學(xué)不僅可愛，而且有趣!

　　上學(xué)期，有一次老師在講第15課，讓學(xué)生在課文中扮演幾個角色。老師邀請了幾位同學(xué)分別扮演海鷗、鯽魚和蚯蚓。老師問:“誰在玩石克郎?”突然，教室里安靜了下來。過了一會兒，謝霆鋒主動說:“我玩!”下課后，同學(xué)們給謝霆鋒起了個外號，但謝霆鋒什么也沒說。

　　另一次，他站起來回答問題。一個淘氣的同學(xué)悄悄地把椅子挪開了。過了一會兒，當他回答完問題時，只聽到“咚”的一聲。原來謝庭玉躺在地上，學(xué)生們都笑了。

　　還有一次，他把自己和同桌的.名字寫成“嚴師兄”和“謝元帥”，同學(xué)們看到他們都笑了。

　　我的同學(xué)謝廷玉真的很有趣。

小學(xué)同學(xué)作文 篇4

　　老師告訴我們，要學(xué)會贊美同學(xué)。后來，我就試著開始了。

　　第一天我就遇到了一件事。我們班里的同學(xué)來找我改作業(yè)。那個同學(xué)我們班的`人都不愿意給他改而因為他學(xué)習(xí)非常差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學(xué)會贊美同學(xué)。于是我給他打了個大對號。對她說：“寫的不錯，不過還需要改進一下，希望下次能有進步。”他笑著走開了。這是我第一次學(xué)會贊美同學(xué)。

　　還有一次，過星期天，我們班一個女同學(xué)把自己的頭發(fā)給賣了。他可是我們班頭發(fā)最長的女生啊！第二天，他戴著帽子去學(xué)校，同學(xué)們見了都說他留短發(fā)了會更漂亮，于是他把帽子摘下來，面對大家笑了。慢慢的自信起來。

　　就這樣，一點點，一次次，我們學(xué)會了贊美別人。

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