陽光作文

陽光作文合集[10篇]

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的陽光作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽光作文 篇1

　　我的青春是一朵小野花種在上帝的伊甸園之外。在我將要在暴風雨中逝去，這時，你化為陽光，將我從無盡的黑暗與寒冷中救出來。從此，我的青春充滿陽光。

　　記得那是是一個明媚的春日，我獨自坐在窗邊等待著上課。“叮鈴”，你一臉朝氣蓬勃地跟著老師走進教室。兩條可愛的麻花辮就好像可愛而富有生機的你一蹦一跳的，黃色得外套就好像是一輪耀眼的太陽，溫暖的陽光一下子就照進了我那冰冷無久的內心。我親愛的朋友，我真不敢相信，我竟一眼就記住了你。

　　沒過了多久，老師就因為你的優異成績而讓你當上了副班長，這瞬間讓我不敢與你交朋友了，而你，絲毫不在乎我的愚鈍，主動與我做朋友。感謝你，我的朋友，你的熱情讓我的青春也開始變得熾熱無比了。

　　在那之后，我們就成了好閨蜜，因為你的活潑開朗，快樂的事總不斷出現在我身邊。但，最讓我印象深刻的是那一個下著微雨的傍晚。

　　雨滴隨著放學鈴的敲響，如輕柔的柳絮一般從天而降，這場雨真是上天給我們的禮物啊！只可惜我們沒有帶傘。

　　當我對著灰藍色的天空哀嘆時，你走到我身邊說：“別叫了，只是毛毛細雨罷了！對了，我有一個好玩的游戲，你要不要加入我啊？”我立刻停止哀嘆轉過頭看你調皮的笑。你快樂地說道：“我們來個雨中觀賞會吧，我告訴你雨中漫步，可好玩了！走吧！”多虧你，我第一次欣賞到了春雨的獨特美景，路外的野花被春雨洗禮了一下變得越發美麗動人了，紅紅的裙子如驕陽一般。調皮的'小雨滴跳在葉子上來了個有趣的舞蹈。你也會與小雨滴一樣調皮，把地上的明鏡弄得碎成一片片。草叢里的小青蛙正想罵你怎么這么調皮，可又被你那美好的舞姿所吸引。我走在你的身后，笑嘻嘻的看著你那可美的身影和那美妙的舞姿。我真心覺得，被媽媽罵也值得。

　　終于，我們畢業了。我深刻的記著我們是如何的不舍，看著你那悲傷的眼神，我的心里也苦不堪言。

　　如今我們已長久不見面，但我一直記著你，感謝你，我親愛的朋友，有你我的青春充滿陽光。

陽光作文 篇2

　　今天，陽光明媚，天空上看不到一片云。我央求母親帶我去田園觀賞，母親同意了。

　　我一進田園，一片巨大的青瓜林映入眼簾。青瓜林一眼望不到頭，猶如一條綠色的龍在田地里睡覺。仔細一看，青瓜有的很小，像剛出生的小寶寶；有的青瓜很大，很粗，像一個大力士，翠綠色的外衣上還有一些小刺，像是用來保護自己的。

　　再看左邊，那是一片綠色的海洋。洋白菜、韭菜、菠菜等等應有盡有。讓我印象最深的要數菠菜了。菠菜的葉子十分漂亮，根紅莖綠，難怪古人要用“紅嘴綠哥”來形容它了。菠菜的莖長長的，綠綠的，像一把綠劍。菠菜的葉子下有兩個小角，像姑娘扎的小辮子，可美了。

　　再看旁邊的農民伯伯，他頭戴一頂草帽，穿著一件潔白如玉的白襯衫和一條黑色的`褲子。他正彎著腰，在收今年的第一批韭菜，他的臉上露出了開心的笑容，還時不時把手拿到額頭邊擦汗。那時，他的心一定很快樂！

　　陽光下的田園，是那么的美麗。它的各種蔬菜，瓜果以不同的方式吸引了我，我愛陽光下的田園！

陽光作文 篇3

　　陽光關照了人間，世界才如此繽紛多彩。陽光洋溢，映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中，那一回哞，那一微笑，那一謙讓，不都是陽光的化身么？

　　“爸爸媽媽也發光”

　　不知不覺中，我長大了。要離開家去外地求學。真舍不得離開那生我育我的家，可我深知雁兒總要飛向藍天。于是，在爸媽不舍的目光下，我毅然踏上了求學路。

　　從此，爸爸的囑托，媽媽的嘮叨，匯成一條小溪從電話線中流入我的心田。

　　假期，我回家了。我知道，爸媽早已翹首等待他們的兒子。到了家，媽媽的一聲聲噓寒問暖，爸爸的一句句苦口婆心，讓我感動不已。爸媽總是把最好的留給我。兒子回來了，他們把愛毫無保留地給了我。我的心，在他們似太陽的愛里陶醉著。

　　“教室里面暖洋洋”

　　每天，繁忙的我在學校里奔波著。住所——教室——食堂這反反復復的三點一線生活，讓我敢到了乏味。可同學的心感染了我。

　　那次，我考試失利。大意失荊洲的我被調到了教室的.邊疆——最后一排。頹喪的我幾乎失去了信心。“這里光線不好，空氣清新；成績不好，心情愉快！”老陳鼓勵著我。小B關心的說：“別灰心，堅信：只有永遠的最后一排，沒有永遠坐最后一排的人！”他們讓我沖找回了信念。

　　陽光普照，大地微笑。讓我們散發一片光，奉獻一份熱，迎接陽光洋溢的生活！

陽光作文 篇4

　　在一場散步里，我才第一次認真問候陽光，但卻讓我近乎偏執的喜愛上它。可十七歲的電影，是一場雨季的慢鏡頭，斷斷續續，淋淋瀝瀝，似斷簡殘篇，雜亂無章卻堅持要延續或完整的故事;又像是從老舊磁帶里放出的從未聽過的樂曲，坎坷絆絆，時而嘹亮，時而暗啞，卻依然在時光里執著而熱情洋溢的演奏著。我找不到播放的暫停鍵，也找不到音樂的休止符。

　　那天午后，校園安靜，心情微苦。我獨自坐在西馬路旁的石階上捧本書勾畫句子。書上寫著:“等待陽光，是最折磨的等待，卻又不甘心終日梅雨”。于是我向遠處眺望，此時晴空萬里，天氣正好，我決定在陽光下進行一次慢悠悠的散步。慢走過一段路，希望愁點在路上越延越遠，再被陽光稀釋變淡，讓金色的觸感溜醒眼眸，我喜歡這樣靜悄悄又暖融融的日光浴。

　　往日，漸漸沉重的學習壓力，興風作浪的可怕流言，接踵而至的挫折挑戰，讓我頭頂一片烏云密布的天空，目之所及只有灰霾和陰郁。而那天，我突然發現陽光是大自然中最高明的印象派畫家。抬頭望望，禁不住撞進它寬闊的懷抱，便沾了一身閃爍的金粉，在腦海里形成一幀幀美好的印象。白云是柔軟的床，鳥兒情愿用婉的歌聲換取一次在云朵里休憩依偎的機會，花朵搖曳裙裾熱烈欲然，而天空，就那樣水水的藍著，是一塊亙古的`水晶。

　　我的腳步并未停下，只覺得陽光確實有一種神秘的力量，所以夸父才會追逐到生命的最后一刻，可是夸父真傻，且停下來看看四周，陽光存在于每一個角落，有時候，我們總要靜下心來去感受一些東西，也要敞開胸懷去接納一些東西，無需極力追逐，陽光早已將我們包裹其中。而我在這其中丟盔解甲，把封存一壇的煩惱放心交付于它去調和、去撫慰。我想太陽定是本明媚大氣的書，且讓微風前來翻頁，我便可以自由提筆在上面寫下密密麻麻的批注。

　　十七歲是雨季的慢鏡頭，周圍陰雨綿綿，因此更需照耀。傷感怯懦存在于每個人心里，抗打擊能力因人而異。簡媜說：“沒有永遠陰霾的天空，只要讓生命的太陽自內心升起。”不要怨聲載道，去把陽光貯存在匣子里，時常拿出來暖眼，以造就百毒不侵的樂觀與金剛不壞的堅強。雨季，被雨打濕的翅膀載著重露要怎么飛翔?在陽光下散一次長長的步吧，且把心靈潮濕的每一隅大大方方晾曬在日光下，于是不必撐傘，我們的頭頂也會有一片專屬自己的廣闊晴空。

陽光作文 篇5

　　每當人們走進電影院，看到一幕幕感人的畫面總會熱淚盈眶。每當孩子們受到保護時，他們的心中充滿了安全感。這一切，都是因為有陽光的普照。

　　假期不僅僅是休息和玩的時間，更是學習的時間，所以，我又來到社區參加活動。我們這次要去的是消防大隊，當時我們的心都充滿了激動。到達后，映入眼簾的是兩幅畫面，一副是消防警官們的宿舍和辦公室，顯得十分威嚴，而另一幅則是他們的訓練區域，那里的各式各樣的器械令人好奇。我們先是去了他們的宿舍，卻看到了一副意想不到的景象。

　　第一層是他們的車庫，他們詳細地介紹了他們的裝備的功能用途。第二層是他們的辦公室，十分整潔，沒有一絲不和諧的`物品擺放。第三層則是他們的宿舍，都是雙層的床，而且他們都將被子疊得極其奇妙，他們床上沒有一個小到發絲一樣的毛絮。我想，這就如同他們嚴格的紀律一樣沒有一絲差錯。

　　每一層都有兩個洞，連接著下一層，而且他們中間都有一根桿子，那是為了能夠讓他們及時到達操場的通道。他們的訓練場地也很有挑戰性，例如用繩子攀爬到三層樓，那么高，這些訓練練就了他們一身強健的體魄。他們給人民生活予以重要的保障，它們是光明的象征，照射在人民安全的生活之中，驅除黑暗帶來的危險。

　　我的爸爸是一名人民警察，他的工作是我從小就崇拜的職業。他是一名勤于工作的警察，于是我便會在周末去他的單位看他。他們單位里的每個人都很認真地工作著，但是有一個叔叔，他卻不同，他是這個單位中比較年長的，他的工作是整理檔案。如此枯燥的工作在他手中閃出了一系列的火花，他的積極也帶動了其他的同事們一同努力，它如同陽光一般照射在其他同事身上發光發熱。

　　在我們的身邊，在我們的生活中不缺乏如同陽光一樣的人。他們培養著我們從幼年到少年到青年直到成年，而這一次次的成長中，他們不可或缺的出現在我們的生活中。這如同陽光一般的溫暖，會一直照射著我們。

陽光作文 篇6

　　晚霞帶走最后一抹余暉，黎明帶走最后一抹光明，而父愛帶來我心中最耀眼的一縷陽光。

　　在我的印象里父親是嚴厲的，在他的嚴厲教誨中，我日漸成長。曾經無數次在心里默默怪他太過狠心，直到那一次，我對他的印象徹底改觀了……

　　那年寒假，為了鍛煉我的意志，爸爸決定讓我學游泳。我穿著泳衣背著浮板站在岸上瑟瑟發抖，看我遲遲不敢下水，爸爸一個箭步沖了上來，用手猛地一推，我便“華麗麗”的落入水中，我被這猝不及防的落水嚇到了，猛喝了好幾口水。但爸爸卻“不以為然”讓我練習蹬腿，我的手緊緊抓著岸邊，生怕掉下去。“蹬腿，打開，合攏，快！”“啪”的一聲，我的腿便隨即火辣辣的。“你看看你，腿會不會直一點，不能彎知道么？啊？”爸爸的嚴厲訓斥聲在我耳畔響起，聲音不大，但足以令我戰栗不已。伴隨著爸爸的嚴厲目光我完成了他要求的幾個動作。爸爸略微的點了一下頭，“恩，不錯”，本以為爸爸會夸贊我一番，讓我歇一歇，可事實卻讓我從天堂跌入地獄。“游三圈，看看你行不行，都練習這么久了。”無奈只好乖乖聽話，好不容易游完三圈，我已筋疲力盡。“嘶~”我倒吸一口涼氣，因為水的浮力，浮板一上一下把我的后背磨得生疼。爸爸見狀，走了過來，輕輕地把浮板拿下來，好像我是個剛出生的嬰兒，要輕輕呵護一般，爸爸看了一眼我的后背，沒有了剛才的溫柔，用不帶有任何感情色彩說了一句：“沒事，就是紅了一點，時候不早了洗洗澡回家吧。”說完爸爸轉身離去，望著他愈走愈遠的背影，我不禁鼻子一算，難道他真的一點也不關心我嗎？

　　第二天，媽媽便給了我一個新的浮板。它沒有了以前浮板的粗糙，多了份光滑，我甚是歡喜，對媽媽粲然一笑，說了聲謝謝便蹦跳的走了。晚飯時，爸爸用略有嚴厲的聲音對我說：“你看看你，磨破了點皮就喊疼，要當嬌氣小公主啊！”聽到“嬌氣”二字，我怒了，便對爸爸大喊：“我才沒有嬌氣，沒有！”聽到我的吼聲，爸爸徹底怒了，“啪”的一聲放下碗筷，整個屋子處在低氣壓之中，我見勢不妙，迅速逃離了“犯罪”現場。我和爸爸的冷戰就此開始。

　　事后，媽媽告訴我，那塊浮板是爸爸找了好幾個地方才找到的。我猛地一愣，腦海中不斷浮現出爸爸在寒風中只為了一塊浮板而奔波的場景。噙著淚的眼睛再也抑制不住了，一顆顆斷了線的'“珠子”便紛紛落下。其實爸爸是關心我愛我的，只是所有父親都是一樣的，不愿意表達他們對子女的愛。深夜，萬籟俱寂，只有那月亮和星星用自己的光芒漆黑寒冷的夜里溫暖世間萬物，而父愛便向那一縷陽光，溫暖這我的心靈。

　　如果說母愛是一束百合，那么父愛便是一株茉莉，它總是在某個角落默默的散發著屬于它芬芳。向來只有母愛的偉大，可誰又知道父愛的含蓄？我會把父親那含蓄的默默無聞的愛永遠埋藏在我的心底，成為我心中最耀眼的一縷陽光。

陽光作文 篇7

　　我要飛得更高，追尋那久違的陽光。

　　——題記

　　陽光是我們賴以生存的希望，有了它，大地才會變得充滿活力，有了它，天空才不是單一的藍白相間，會多一絲鐫刻下來的金邊。

　　不管是春、夏、秋、冬，，只要出現陽光，新的一天就開始了。

　　春——旭日東升

　　“當東方升起太陽，我就開始把歌唱。”清晨，太陽推開我的窗戶，把一縷淺淺的陽光灑進我的被窩，酥酥的感覺讓我笑著睜開惺忪的雙眼。整個房間彌漫著陽光甜甜的味道，喚醒我沉睡多時的肌膚和心靈。

　　盡管，早上起床時，后山的.空氣不算清新，但是，在鳥語花香中蘇醒是大自然給我的恩賜，是我的幸運。

　　早上，鳥兒在枝頭準備出發，你一句我一句地聊天。早上，花兒迎著太陽綻放，陽光下，花兒秀氣的臉龐更純潔了。

　　夏——烈日當空

　　在山城，夏天的中午是對人的折磨。火辣的陽光讓人難受。強烈的陽光照射下，太陽傘、太陽鏡、防曬BB霜……一系列防紫外線物品成了女孩出門的必備。

　　我沒有時間站在太陽底下觀察，只能在匆匆地行走中感覺。此人的陽光像要把我的肌膚灼傷。烈日下，我每走一步，汗就滴一滴。陽光啊，你毒辣得讓我找不到更薄、更涼爽的衣服。

　　縱使是有備而來，也在“煙熏火燎”中落荒而逃，真是防不勝防。

　　老天就是這么怪怪的，晴著天但還在下雨。這樣的天氣把我壓得透不過氣，胸口一陣煩悶。

　　秋——夕陽西下

　　“秋風掃落葉”，掃去了以前不開心的記憶，只留下金黃的“蝴蝶”飛啊飛。天幕就要墜落’天際邊的殘陽由紅變粉，在風中漸漸擴散開來。

　　夕陽的照射下，草從綠變成了深紅，花從白色、粉色變成了朱紅。此時的大地完全變了色，一片接一片的植物變成了一片接一片的壯觀的景色。沒想到，殘余的紅暈還能改變大地的顏色。

　　夕陽西下，卻并沒有永遠退居幕后。第二天還會有太陽和陽關的，相信吧！夕陽西下，朝陽不老！

　　冬——冬日暖陽

　　冬天，可不容易見到太陽，所以，陽光顯得格外珍貴。就如下雪天，你站在雪中，有人走過來，給你一杯熱氣騰騰的咖啡或奶茶，溫暖你那凍得失去知覺的身體。冬日的暖陽如貼心棉襖，珍貴而又溫暖。

　　這時候，我喜歡爬山，盡情享受陽光帶給我的安逸。

　　四季——明天的希望

　　陽光的味道味道眾多，而我對夕陽鐘愛有加。因為我認為，那是對過去與明天的對比。夕陽西下，朝陽不老！

　　我要走進太陽，觸摸陽光，感受陽光帶給我的希望！

陽光作文 篇8

　　清晨，一縷陽光闖進窗來，撫在我的臉上，陣陣春風也帶著絲絲清爽光臨寒舍，飄在耳邊的風鈴聲，一直響著，響著……

　　不由自主地走出屋外，確也有些豁然開朗。花兒的笑靨上一絲水痕，出水芙蓉上一滴晨露，不覺讓人為之動容——多嬌嫩的花啊！心中突然冒出一個想法，或許，是花兒采集了陽光，晨露享受著陽光，才有如此的盎然生機。那么，陽光在哪呢？

　　獨自漫步，心境也因而不同。低著頭，失神地走著，忽而只見一個個小圓圈（是由鏡子在陽光下反射而形成的）。由于好奇，也不曾多想，緊隨著忽亮忽暗的圓影一路走去。忽然，圓影不見了，這時我的潛意識才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿童稚的臉，這是一個小女孩，手里拿著一個圓形鏡不停搖晃，看得出女孩是在和“影兒”玩游戲。由于我的走近，女孩立刻停止了她的舉動。我緩慢地蹲下身來，向她打了招呼，問：“小妹妹，你在玩什么呢?”女孩兩只水靈靈的大眼睛，不由眨了眨：“收集陽光啊。”說完，女孩快樂的向遠方跑去。

　　“收集陽光”只是孩子歡呼雀躍的笑聲嗎？

　　我仍不解的尋覓著答案，我越過潺潺的.小溪，穿過榛莽的森林，時間飛走了。我獨自傷感，夜晚已將“陽光”帶走了嗎？靈魂好似飛到了月亮上，坐在那，我“高處不勝寒”了。躊躇、無助，月下的人兒黯然神傷。不經意間，好像發現了新大陸——一絲燭光。透過那微微的光線，我化作一個不起眼的螢火蟲，看到一位母親正在燈光下勞作，孩子牽著媽媽的手，我感受到了孩子心里的溫馨和幸福。此時陽光灑滿了木屋，和諧而又溫暖。或許，“陽光”在黑夜中也依然存在，只是之前我并沒有收集到罷了。

　　時光逆流，陽光依然照在我臉上。我用愛心將它收集，去幫助他人；我用童心將它收集，去制造快樂；我用真心將它收集，去跑向媽媽說一聲“我愛您”。

　　春風颯爽，撫摸的人心曠神怡，風鈴依然叮叮咚咚不停地響著。

　　怎么樣，陽光，你收集到了嗎？

　　（評價：本文最大的特點依然是思路的清晰，一篇好的文章一定要有一個完整而清晰有序的思路。同學們要謹記這一點。本文先以景物描寫開頭，為全文創設了一個颯爽溫暖的意境，然后借自然事物的情態描寫了陽光的魅力，接著分兩層具體寫了自己收集陽光的過程，一個是收集到童真童趣的“陽光”，一個是收集到母愛的“陽光”，由白天轉入黑夜，隱含的表達了一種思想：陽光是無處不在的，即使是黑夜，也不能將其泯滅。倒數第三段，作者用了一個排比，獨立成段，集中抒發了收集陽光的方式和揮灑陽光的心愿，深化了中心。倒數第二段作者重新描寫了景物，和文章開頭首尾呼應，實現了結構上的美。最后一個設問句，表達了自己寫這篇文章的目的：希望所有人都能收集到“內心的陽光”。）

陽光作文 篇9

　　你知道鋼鐵是怎樣煉成的嗎？是在幾千度的高溫下再經過冷水的刺激而形成的，如果無法經受烈火的焚燒，那終將只是塊廢鐵，如果不能忍受冰冷的.折磨，那只能粉身碎骨。

　　保爾，一個年輕的孩子，蘇維埃紅軍的戰士，在槍林彈雨中，他勇往直前，奮力一搏；在秘密行動時，他機智勇敢，果斷出擊；在風雨折磨時，他忍受痛苦，永不退縮……這是何等的偉大與堅強啊！又有多少人能夠對自己說：“人的生命是有限的，當到生命終結的那一刻，不會因為碌碌無為而羞愧，也不會因為虛度年華而悔恨，我的生命已獻給了世上最崇高的使命！”

　　在那碧血橫飛，浩氣四塞的戰場，多少戰士前仆后繼，獻出了自己寶貴的生命，草木為之含悲，風云因而失色，最終換來了美好的明天。時代在發展，社會在進步，我們90后又踏上了社會的舞臺，而我們個個都有想飛的心，卻無法鍛造自己堅強的雙翅，我們會吟唱“長風破浪會有時”，高呼“會當凌絕頂”，卻少了幾分“踏破鐵鞋”“眾里尋他千百度”。但我們有勇氣，有信念，有決心，信心自己，我能行！

　　在學校教室中，我們尊師重道，增長認知，在電視廣播里，我們了解時政，出謀劃策，在網絡微博中，我互相交流，共同進步……越來越好的社會環境，我們獲得越來越多的知識，所以，我堅信，我們能行！

　　夕陽悄悄落幕，也許你會感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”，但明日的朝陽一定會更加的璀璨！

陽光作文 篇10

　　靜下來，我便會冥想毛筆的筆尖觸紙所熏染開來的紋路，轉腕所形成的墨跡，如箭出鞘般吹毫斷發，如崖邊枯藤折疊凌空，如龍蛇騰躍跌宕有致。書法已伴我九個春夏秋冬，一直如陽光般照耀我成長。

　　我從6歲開始學書法，紅色框成的九宮格像是一種“界限”，手中的毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的范圍，九宮格使我學會了“規矩”。童年的書寫是最早對“規矩”的書寫，凡事不可逾距，這正如孟子所說的“不以規矩不能成方圓”。練習書法的初心即是培養人的謹慎、謙虛、端正。

　　是書法一步一步的指引我，如冥冥層霧中那朦朧的光點，照亮我成長的道路。

　　年歲漸長，我對書法的認識也逐步加深，“字如其人”，確實如此。書法往往像人，人局促，書法也很難開展；心開闊，字也容易大氣。做人做事均如是。每筆每劃不可茍且，要從頭慎重端正到底，筆鋒觸到宣紙，墨汁立刻被紙的纖維吸附，感覺字如精靈一樣，與宣紙相融合，也與我“相互交流”。也許這正是我的書法老師所說的“靈”吧！

　　是書法讓我懂得世間可互相交流的不僅僅局限于文字間，還可以是生靈間。

　　練習至今，書法與我已產生不可割舍的情緣，每當完成一幅書法作品，看著每個字如一個個小精靈跳躍在紙上，我的心也跟著躍動起來，這種躍動也慢慢成為一種享受，享受書寫的過程，享受書法完成后的.暢快，享受駐足觀賞書法的那種喜悅。此刻，眼前何止是宣紙上的黑白世界，能在精神上產生“愉悅”的感覺，“激動”的心理，不但“悅目”而且“賞心”，無法溢于言表。真正心中領略了書法的味道，也將繼續沉浸在這種味道中，領略到生命的燦爛的味道！

　　老子說過“大巧若拙”，真正的智者都是老老實實做功夫，書法與我將是終身的朋友。縱里尋他千百度，如陽光般照耀我成長，書法陪我度過了無比美好的時光。

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