【推薦】記憶的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的記憶的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
我的書柜最上方有一個(gè)深紫色的匣子，在一片雪白的墻壁前顯得那么的醒目，深沉的紫色在時(shí)光流轉(zhuǎn)中毫不褪色。打開匣子，零碎的玩意中有一串小海螺項(xiàng)鏈。柔和的粉與白相間，流線的花紋從上至下漫延，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的圓斑，那么溫馨，在深沉的紫色中顯得如此耀眼。望著那串項(xiàng)鏈，記憶的閥門就此打開。
恍惚間，我又回到波濤拍岸，卷起千堆雪的場景中去了。那一年，我還小，不記得太多事，但去海邊沙灘玩是我唯一能記住的。那天，我們一家自駕去洞下沙灘，快到洞下時(shí)，見一路邊商店，便進(jìn)去買了一些必須品：泳衣，泳圈等，旁邊的另一家店里掛著琳瑯滿目的各類藝術(shù)品、裝飾品，在眾多的項(xiàng)鏈中，我一眼看中了那串海螺項(xiàng)鏈。在光彩奪目的商品中，它就靜靜地掛在那兒，那么不起眼卻又顯眼，它沒有鮮艷的紅，欲滴的綠，澄澈的藍(lán)，它只有純潔的白與淺淺的粉，我央求母親買下它，幸運(yùn)的是媽媽同意了。我立馬炫耀似的將它掛在脖子上。
到了海邊，我立刻奔向那片沙灘。金色的沙灘一直向前延申，延申，延申到一望無際的大海。多么寬廣的大海啊，多少沙石在它寬廣的胸懷里磨平了棱角，只留下柔和的，舒緩的.線條；多少大大小小的魚兒在它寬廣的懷抱中生活嬉戲！我七手八腳地?fù)Q上泳衣，套上泳圈，如一條小海豚般，奮不顧身地投入到大海中去嬉戲。
一會(huì)兒，我玩累了，便離開大海爬到沙灘上堆沙子玩，這時(shí)，有一個(gè)長得胖乎乎圓滾滾的小女孩蹣跚地向我走來，她要跟我一塊玩。我們一會(huì)兒挖沙洞，一會(huì)兒堆城堡，一會(huì)兒又捧起沙子，讓沙子從指縫間滑下，玩得不亦樂乎。我們倆大呼小叫，手舞足蹈，海螺項(xiàng)鏈在我的脖子上晃來晃去。突然小女孩似乎發(fā)現(xiàn)了我的項(xiàng)鏈很好看，伸手便要摘我的項(xiàng)鏈。我貌似得意地取下項(xiàng)鏈借給她，并給她也掛在肚子上。誰知她也喜歡上了這串海螺項(xiàng)鏈，不愿意還給我了。我很生意，情急之下，就伸手去她脖子上摘，她用手死死護(hù)住不讓我摘，不知怎得，一來二去，項(xiàng)鏈斷了，小海螺撒了一地，一顆顆嵌進(jìn)了沙子里，我傷心地哭了，小女孩驚住了，睜著一雙水汪汪的大眼眼，小手搓著衣角，不知所措地看著我。這時(shí)，她的媽媽與我的媽媽全過來了，問清了原因，安慰了綴泣的我，帶著歉意地向我說了聲對(duì)不起，就那樣牽著小女孩的手走了。媽媽跟我說不要再哭了，并許諾再給我買一串。可是我知道那個(gè)店里，那樣的海螺項(xiàng)鏈有且僅有一串。我傷心地在沙子一顆顆撿著小海螺。
大概過了半個(gè)小時(shí)，那個(gè)小女孩與她媽媽又回來了，小女孩的手上居然捧著與那串?dāng)嗔艘荒Ｒ粯拥男『Ｂ蓓?xiàng)鏈。小女孩走到我面前，一臉誠肯地說：“小姐姐，對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我將這串賠給你，請(qǐng)你不要再生氣了！”原來剛才小女孩的媽媽就那樣走了是帶她找項(xiàng)鏈去了。我也感到很不好意思，眨巴著眼睛看著媽媽，要不要收下小女孩手上的項(xiàng)鏈。媽媽說：“樂樂，你將項(xiàng)鏈戴到小女孩的脖子上去，回去媽媽將斷了的那串給你重新串好。”我相信巧手媽媽的話，她肯定有辦法將它重新串好的。便接過小女孩手上的項(xiàng)鏈，將它掛著小女孩的脖子上，小女孩立刻歡呼雀躍，臉上綻開了如花般的笑靨，小女孩清澈，純凈，無邪，友好，信賴又興奮的笑容就這么永遠(yuǎn)的印在我的腦海中了。
那一年那一天那一張笑臉，就是一朵花，在記憶的最中央，展開又合上。在記憶的長河中它不是最美的那朵花，但它就那么清澈地、潔白地、粉嫩地盛開著！
記憶的作文 篇2
那是20xx年的第一場雪，來得很晚，來得很急。我永遠(yuǎn)記得那場雪。
翹首望著窗外，內(nèi)心浮想聯(lián)翩。大雪啊，落在地上化成了水，我想那是雪的眼淚吧？雪的眼淚，抑制住了一時(shí)的喧嘩，抑制住了內(nèi)心的躁動(dòng)不安，抑制住了一時(shí)飄浮不定的塵埃。雪的融化，化成了水，最終化身為蒸氣重返藍(lán)天。
雪的眼淚是怎樣的寂寞，又是怎樣的童真無趣呢？冬季的雪，四季的喧嘩，一個(gè)重現(xiàn)，一個(gè)再見。雪的眼淚使城市暫時(shí)的安靜，淚后則又重新開始了忙碌的生活。淚的無奈，淚后則重新開始。
雪的眼淚，雪的眼淚，雪的眼淚……
雪中帶著困難，雪中帶著無奈，雪卻將困難化作動(dòng)力，雪化成水將艱辛化作回憶，水努力從雪中掙扎出來，掙脫困難、總結(jié)教訓(xùn)，永往直前。
那個(gè)冬天的雪剛剛化掉，操場上一片又一片濕漉漉，這是雪困難中的掙脫，是雪的眼淚，也摻雜了我的眼淚。那時(shí)的我以學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上突出的成績自傲，認(rèn)為訓(xùn)練并沒有多大意義。“實(shí)力擺在那里，又有什么好練的呢？”當(dāng)我一次次懈怠于訓(xùn)練時(shí)，與別人的差距就此展開。直到比賽結(jié)束，直到成績已經(jīng)公布，省上第九名的成績無論是對(duì)學(xué)校、對(duì)寄予厚望的老師、還是對(duì)自信滿滿的我都是當(dāng)頭一棒。我不止一次流下了眼淚，質(zhì)疑過、痛哭過、氣餒過。之后，我再次選擇了刻苦訓(xùn)練。嚴(yán)冬寒冷，但可以用自發(fā)的熱情來抵消。對(duì)手休息之時(shí)我也在抓緊訓(xùn)練，一圈又一圈地跑著，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作重復(fù)地練著，只為把眼淚化為蒸氣，力爭上游，讓自己回到屬于綻放者的天空。我從積極的訓(xùn)練、備戰(zhàn)、再到全力以赴的參賽，揮汗如雨又信心滿懷，直到來年重返賽場，直到終于實(shí)現(xiàn)了進(jìn)決賽，直到捧回期待已久的獎(jiǎng)杯，在那個(gè)一直飄雪的冬天，我真正感受到了眼淚的含義。
雪花片很大，雪的.眼淚很小，眼淚是一個(gè)過渡，由失敗向成功的過渡，流淚的過程可能很痛苦，也很無趣，但痛苦過后，迎接自己的是屬于嶄新的天空。
雪中帶著困難，雪中帶著微笑，雪將困難化作動(dòng)力，水將艱辛化作回憶，水從雪中滴落……也許它會(huì)想，這值得嗎？要我說，這值得。從困難中掙脫出來，重新找到自我，沿著正確的路仰首走下去。
雪的眼淚，流過之后，重返藍(lán)天，找到屬于自己的另一片天地，也許它會(huì)問，失敗了嗎？有句話說＂不撞南墻不回頭＂，又有句話＂不見棺材不落淚＂，在我看來，這不屬于失敗。既然選擇流淚，那就大哭一場，將過往化作回憶珍藏、放下，之后重新回到自己的天地。
雪的眼淚，勇者的出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)者的綻放時(shí)！
記憶的作文 篇3
撐著傘走在街上，空中飄著微微細(xì)雨，風(fēng)兒調(diào)皮的將幾株雨絲吹進(jìn)我的臉頰，冰涼的徹骨。路上行人熙熙攘攘，本就不熱鬧的街在微雨里顯得越發(fā)的冷清。矮小的香樟樹旁立著一個(gè)身穿墨綠色棉襖的身影，衣領(lǐng)間的帽子蓋住了頭，看不清他的容顏，手插入口袋，身體在冬末的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我輕輕的從他身邊走過，身后響起了熟悉的聲音：“娟兒。”回過頭看見一張熟悉的臉對(duì)著我傻笑，眼睛笑成了一條線。他是偉，有著一條線的眼睛，我愛叫他瞇瞇眼。見到他是開心的，以至于呆呆的站在雨里說不出話來。
好久不見，你好嗎？這是我對(duì)所有熟悉的人說過無數(shù)次的話語，現(xiàn)在面對(duì)偉卻啞口無言，只因曾經(jīng)向?qū)Ψ皆Z過要彼此珍重，不讓對(duì)方擔(dān)心，我們似乎做到了這些，彼此都安好。我走過去將一半的雨傘頂在了他的頭上，看著空中的細(xì)雨，微微地笑道問他，瞇瞇眼，我們還有曾經(jīng)那樣純潔的近乎透明的友誼嗎？偉是懂我的`，這樣的問題沒有讓他震驚，他看著我的眼眸，讀出了我在成長的路上接受了風(fēng)雨的洗禮。他告訴我，那時(shí)的我們?nèi)缢О愫翢o雜質(zhì)，現(xiàn)在的我們?cè)诩姺钡氖澜缋锩粤搜郏茈y再去擁有純粹的情意，男女終須有別，所謂的男顏知己和紅顏知己可遇而不可求，藍(lán)著藍(lán)著就綠了，紅著紅著就黃了。這是現(xiàn)實(shí)得近乎殘忍的話，對(duì)此我無怨也無恨。在光影的流年里我們擁有過就是美的，花落枝頭，暗香殘留。
我和偉是高中時(shí)的同學(xué)，常常在午休時(shí)間相伴著坐在操場邊的臺(tái)階上看天上云卷云舒，在校園里騎著自行車載著我在人群中穿梭。偉喜歡聽歌，聽到好聽的歌時(shí)會(huì)偷偷的將耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵，再看著我一臉純真的笑臉。他喜歡看著我笑，他說我的笑會(huì)傳染，我的開心就是他的開心，認(rèn)識(shí)偉是我青蔥歲月里的幸運(yùn)。
我的初戀不是偉，卻和偉有著莫大的聯(lián)系。他是我們的信使，也是我們之間的潤滑劑。偉一直都扮演著默默付出的角色，他希望我幸福快樂。失戀是痛苦的，愛情會(huì)讓人流眼淚，那么偉就是為我擦掉眼淚的那個(gè)人。在純真的年代，他為我實(shí)現(xiàn)了所有女孩子們渴望擁有的騎士夢(mèng)。每個(gè)夏日的午后，我們拿著冰淇淋站在窗臺(tái)看學(xué)校里的俊男靚女，晚自習(xí)放學(xué)后偉送我回家，在夜色里，在燈影下，揮揮手道聲晚安。
現(xiàn)在的偉成長成一個(gè)大男孩，有了自己的一片天地，也許那片天地里沒有我的痕跡，我知道在偉的記憶里一定有我的存在。和偉的相逢不是命運(yùn)的刻意安排，也不是茫茫里的驚鴻一瞥。同學(xué)聚會(huì)將分別幾年后的我們團(tuán)聚在一起，此刻我們要去的是同一個(gè)地方，在這條路上，我們提前相遇。
歌聲充斥著整個(gè)房間，旋轉(zhuǎn)的霓虹燈打在一張張熟悉的臉上，昏暗里偉拿著麥克風(fēng)唱著耳熟能詳?shù)摹锻赖哪恪罚瑢W(xué)們打著拍子起哄，將我推到他的身邊，偉認(rèn)真的凝望著我，眼里寫滿了溫柔，麥克風(fēng)在他嘴邊，音響里傳來柔柔的話語：“這首歌送給我曾經(jīng)的公主，也就是同桌的你，娟兒，真心祝福你幸福。”
明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記/明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你/老師們都已想不起猜不出問題的你/我也是偶然翻相片才想起同桌的你……
燈影朦朧里，看著偉略帶成熟的臉，一份感動(dòng)油然升起，眼角被叫做淚水的液體浸濕，不管世事怎么變遷，我們的友誼一直都在那里，不增不減。一曲唱罷掌聲響起，細(xì)心的偉發(fā)現(xiàn)了我的無常，伸出手預(yù)要替我擦掉淚水，未觸碰到我的臉的手又縮了回去，我們相視一笑，懂得了彼此的尊重。
曾經(jīng)的美好一直都在，在記憶里開著明媚的花朵，幽幽的花香四溢在歲月的長河，飄蕩在流年的旅途，走在叫做人生的小道上，偶爾回回頭看看路過的風(fēng)景，深呼吸聞聞空中的芬芳，走過、擁有過記憶里淡淡的香。帶著一世安好的許諾邁著輕快的步伐，迎接插著流螢的金翅飛來的另一種美，雙手合十，虔誠的祝福擦肩而過的美好。
記憶的作文 篇4
青春像一季一季的候鳥，在不停地向我們告別，一些不被想起的就會(huì)成為空白，一些時(shí)常被記起的，才是永恒的歌。
那時(shí)的我們，一張純真可愛的娃娃臉，一起歌唱，一起歡笑，一起品嘗青春的味道。
這般記憶過去了那么久，漸漸地，我們的記憶就像打上了馬賽克，變得模糊了，哪怕是再一次的見面，我想必然也是擦肩而過。
八月中旬的'一個(gè)下午，我們牽著手，就像當(dāng)初那樣，走向那好久不見的校園，天氣悶得像一個(gè)大蒸籠，此時(shí)懷著沉悶的心情走向?qū)W校的所有班級(jí)中格外耀眼的大五班。
一如既往，老師在教室里辛苦地為學(xué)生講課，仿佛看到了當(dāng)初的我們，下課的鈴聲響起，可是老師卻還在教室里一定要把自己的所有知識(shí)都傳授給學(xué)生似的，上著一堂值得回憶的課。
不知什么時(shí)候，眼睛變得模糊，當(dāng)初，總是嫌老師整天拖課，嫌他們把我們的休息時(shí)間縮短，卻不知道老師的累，下課后，學(xué)生們?cè)诒г估蠋熗险n的時(shí)候，突然鼓起勇氣跑到班級(jí)的講臺(tái)上，驕傲地說：“老師是愛你們的！”
頃刻間，耳邊回響著突如其來的笑聲，這些人一定覺得我瘋了，但是講完這句話之后的我卻格外地自豪，沒有被別人笑后的尷尬。這些可笑的學(xué)生雖然聽不懂我現(xiàn)在說的話，但是，當(dāng)他們像我這么大的時(shí)候，一定會(huì)覺得當(dāng)初的自己是多么的荒唐。
傷心的記憶，就像被打碎的玻璃，帶來的只有傷痛，時(shí)間盡管流逝了，但在我記憶中的你依然如新。
記憶的作文 篇5
可能在有些時(shí)候，往往都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)解，這也許是正常的。然而，但是卻是如此的悔恨，因?yàn)槟遣⒎蔷褪侵档玫摹?/p>
很多人說，往事，值得回憶。確實(shí)，有些往事是值得回憶的，而有些往事，卻是值得封鎖的。而這些值得封鎖的往事，并非就是囚事，而是不值得去懷念的。因?yàn)槟鞘潜У模墙^望的'，是凋零的。
我不曾想過，一個(gè)弱者與一個(gè)所謂的強(qiáng)者之間的距離，相信弱者是優(yōu)先的，因?yàn)橐粋�(gè)所謂的弱者與一個(gè)所謂的強(qiáng)者相比，相信已經(jīng)很明確了。
閃電如果沖破云層，閃爍出它那無垠的光芒，從而普照大地。閃電也將是一種怒火，一種值得去追求的信念，氣概。而它又是現(xiàn)實(shí)的，而不是虛偽的。
記憶顯現(xiàn)出的，不知?jiǎng)e人是好是壞，但是我卻是壞多好少。因?yàn)槲业娜松瞧閸绲模膊皇俏乙粋�(gè)人的。因?yàn)槲乙彩谴煺鄣幕怼?/p>
芬芳的花瓣，可以孤芳自賞。芬芳的人生，照樣可以孤芳自賞。因?yàn)槲覀兌际侵档眯廊坏娜耍档脷g樂的人。從中，也未必就是悲哀了。因?yàn)槟切┎恢档萌ニ寄畹氖虑椋呀?jīng)放下了。
強(qiáng)者不是一定要出頭，弱者也不是一定要退縮。那是值得在看是何時(shí)何方的了。
我仿佛變成一只鳥兒，飛過叢林，飛過樹梢，飛過那美麗而芬芳的花朵。自由自在，遨游在這欣然的一刻，從而，也沒有什么悲傷的了。因?yàn)槲宜⒅氐氖乾F(xiàn)在的這一秒。
燈火，可以映照背影。花朵，可以孤芳自賞。成功，可以放聲歌唱。相信我們彼此可以成功吧，我們是有夢(mèng)想的人，讓我們踏向新的征途吧。不要失敗，不要掉隊(duì)。我們不是社會(huì)底層的垃圾。
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