【精品】敘事的作文400字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文400字 篇1
我的床前擺著一個洋娃娃，是我過生日的時候朋友送給我的。我特別喜歡那個洋娃娃。那個洋娃娃頭上戴了一項黑白相間的帽子，頭發是黃色的，長著一雙圓溜溜的'大眼睛，眼睛下面長了一個鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的，衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個控制器，可以與它唱歌、英語對話，教你學習課文中你不理解的詞語，在你不開心的時候，它隨時會陪伴你。有一次，我們院子里的小朋友要舉行一次英語對話，說完后，還要解釋你所說的那段英語對話的意思。
聽到這個通知，我的心就怦怦直跳，我的英語不算很好，我這次可怎么辦呀！我一回家，就把英語書拿出來坐在沙發上用心地看著，正在看的時候，我想起了我的洋娃娃，問一問它會不會英語。我來到床前，先和洋娃娃用英語打了個招呼，洋娃娃也用英語回答了我，我高興地跳了起來，高興地說：“這次英語對話我是贏定了。”沒過多久，英語對話比賽開始了，第一組，是我和我的洋娃娃來對話，等比賽一結束，主持這個活動的人說：“第一名就是我和我的洋娃娃。”聽到了這個結果，我高興地都不知道該怎么樣形容當時的心情了。
俗話說：“活到老，學到老。”洋娃娃就告訴了我，應該珍惜時間，把空余時間都用在學習上，你的學習才可以超過別人，每次比賽也可以贏得第一名。
敘事的作文400字 篇2
一個快樂的寒假將要過去，回憶起自己做過的事，有開心的，有悲傷的，其中最讓我印象深刻的就是去看電影。在寒假里，我和哥哥姐姐一同去看電影。電影的名字是最近熱播的《爸爸去哪兒大電影》。
在這部電影播放前，我激動萬分，心想:這次旅行會發生什么？播放后，里面有一些片段使我感動：當代理村長給各位爸爸們最后一個任務時，這個任務讓爸爸們大吃一驚，竟然是去蟒蛇洞里領取食材！雖然很危險，但是為了自己的孩子不餓肚子，就去領食材。最后，因為王詩齡小朋友只有兩顆星星，而參加化裝舞會要三顆星星，所以村長又給了王詩齡小朋友一次得到星星的'機會。當村長問另外的小朋友愿不愿意幫助王詩齡時，天天說的一句話讓我感動：“玩不是最重要的，朋友才是最重要的。”然后，大家一起幫助王詩齡。
終于，王詩齡得到了三顆星星，如愿以償地參加了化裝舞會。看完這部電影，我體會到了爸爸們對孩子們的關愛，明白了只要團結一心，就能把一件事情做好，還懂得了不管發生什么事都要勇敢地去面對，這才是最重要的！
敘事的作文400字 篇3
“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的'愛，班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。
那是一個下午，我到學校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預備鈴響了，徐老師大步走來，立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進教室才對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句，陳夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。
下午上班會課時，徐老師微笑著出了一個題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出了解決的辦法？”陳菲站起來說：“應該讓楊妍賠才對。”
徐老師搖搖頭說：“這并是一個好辦法。”說到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻出五角錢，緊接著，陳菲、史悅寧……都走向講臺，獻出了零用錢。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。
敘事的作文400字 篇4
信不信由你,課間活動把我們班分成幾個“流派”,就像武林中的“少林派”“武當派”一樣。你看,那里有一群男同學和一群女同學正在玩“釘子步”，這就是“釘子步”派,教室外面的空地是他們的領地,玩這個的人通常平衡性很好,因為他們要一只腳站立。看誰站的穩，走的丁子步不多
還有“沙包派”，他們的項目是丟沙包。一個沙包在眾手之間來回穿梭,在中間區域的人不得不提心吊膽, 中間區域的人接到沙包,就會把下場的人救上來,外面的'人接到沙包就會用腿跨三步。這是室外二派。
教室里面有二派。
第一派：“決斗派”。此派分為兩幫,一幫是“游戲王幫” 游戲王卡片在他們手中變成了一個個英勇的將士,想方設法消滅對方四千滴血。有的卡用三張卡就可以消滅對方,有的要用很多張卡。另一幫是“神奇寶貝幫”這幫的人用神奇寶貝的招術消滅對方五滴血。
第二派:少量“書本派”則在座位上津津有味地看著書，看那樣子好像天上打一百個響雷都聽不見！“書本派”的人畢竟很少,因為大家都不想錯過這美好的十分鐘。
“丁鈴鈴~~”上顆鈴響了,各派立馬散伙,但他們走進教室時還留戀的往外望一望,因為十五分鐘畢竟太少了!
敘事的作文400字 篇5
時間不早了,我準備打道回府,李安和夏冬送我出來,雨后的路真難走,坑坑洼洼。我突發奇想,說:“不如我們來當一次義務修路工吧!”他倆聽了,一致贊成。于是我們又回到李安家,找來鐵鍬、竹筐、還有扁擔。李安和我抬碎磚,夏冬負責填坑,很快我們分工好。我和李安來到拆遷的舊房子前,蹲下來,用手拾起了碎磚,剛開始,很輕松。可不一會兒,我們便大汗淋漓,碎磚上的沙粒磨得我們手疼得厲害,好不容易,我們拾滿了一筐碎磚。我們把碎磚抬到路上的坑洼處,每個坑倒一些碎磚。夏冬的任務是將這些碎磚鋪平。接著我們又來到我們的.“工地”,繼續拾碎磚,這次可真不一樣,手給泥沙磨得鉆心的疼。剛干了一會兒,李安說:“陳誠,這么多,該夠了吧。”我看了看,站起來,準備走。可又一想,那么多坑,夠嗎?難道就這樣半途而廢嗎?為什么不將所有的坑都填平呢?我說:“堅持一下吧,加油!”我們就找了一塊碎磚多的地方,跪下來,咬咬牙,用雙手使勁地扒起來,很快竹筐滿了。我們把碎磚抬到路上,很快夏冬便將它們鋪好了。我們三人一起踩,可是怎么也不平。怎么辦呢?有了,碎磚上鋪上土就可以了。我們又找了一塊空地,夏冬挖土,我們抬,很快,大功告成。“哈哈哈”我們都笑了。因為我們的臉上和手上都臟兮兮的,汗水和著泥土,粘糊糊的,還喘得上氣不接下氣,那模樣……但是看著已經平坦了的小路,還真有點成就感呢!
今天真開心。
敘事的作文400字 篇6
“這回，演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了。可是，看到第六個節目，小雨點回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》，感動著每一個心靈；《舂啊舂》的.彝族姑娘用自己的勞動獲取食物；《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛又美麗；英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》，只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個動作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。
兒童節，禮物少不了。
新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵獎，一個小掛飾；第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎，是一個小汽車鉛筆盒，我開心極了。
多么難忘的六一兒童節！
敘事的作文400字 篇7
年三十晚上，我在外公家吃完晚飯后，便興致勃勃地去奶奶家和我弟弟——兵兵一起放煙花。
我們來到奶奶家，就是爸爸和姑爹的廠的頂層。那里很大，很適合放煙花。
我們先放了孔雀開屏，爸爸點燃引火線，迅速的跑開了。一會兒，這個半圓形的立體噴出三束銀白的，發光的“鮮花”；又像清澈的`泉水，噴涌而出。一會兒又冒出兩束“鮮花”。漸漸地煙花的顏色由銀變粉，再變紅。不時又變變顏色；大小也在變呢，它好像一只孔雀，時而“開屏”，時而“收尾”。現在它“收尾”了，突然又“綻開”了好多“鮮花”，聲音快比上打雷了。不一會兒，它就不愿“開屏”了。
我們再放“流星雨”，八發的。爸爸點燃導火線，讓我握住手持部位。過了一段時間，煙花口里飛出一顆“流星”，帶著長長的拖尾，飛向天空，一會兒又落下，漸漸消失。這時，我耳邊鞭炮聲此起彼伏，抬頭仰望，只見，天空綻放出幾朵花，可是，都又瞬間消失了。
它讓我明白，不管一段時光有多快樂，都會有結束的時刻。彩虹過后是風雨，風雨過后是彩虹！
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