魚的作文

魚的作文[必備]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的魚的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

魚的作文 篇1

　　胖灰縱身一躍，終于跳上了水面，它竭力擺動尾巴，身體左右晃動，想掙扎這魚缸的“束縛”！這一跳，用盡了全力，加上身體的瘦弱，它重重地跌在浴缸旁，昏了過去。

　　胖子中午回家，先來看小魚。他被眼前的情景驚呆了：胖灰倒在魚缸旁，身邊還有一灘水。胖子疑惑不解：魚怎么出來的？怎么會努力離開它賴以生存的水？胖子一把抓起魚放入水中�？膳只疫�是沒有醒來。他想救救胖灰，認為放生或許還有一線希望，于是，他端起魚缸，來到了附近的公園內，把魚和水一起倒入一條小河中，留戀地看著胖灰隨波漂遠。

　　胖灰在漂流中漸漸醒來。他驚奇地發現，自己在一個陌生的魚缸中。他往旁邊看了看，竟看到了藍色的花！他心花怒放，再一次為花兒歌唱、跳舞，享受與藍花兒重逢的喜悅。

　　胖灰竭盡全力，沖破了水的阻礙，跳出魚缸。飛在半空中，他感覺身體輕盈了許多，扭頭一看，自己竟長出了一對翅膀！他飛出窗外，飛呀飛，一直不停地飛。飛到一所房子附近時，終于看見了窗邊那盆藍色的花！隔著玻璃，他揮舞著翅膀與藍花打招呼，也在為自己歡呼，慶幸自己的努力沒有白費。

　　胖灰圍著藍色的花盡情地唱呀、跳呀，藍花不停地搖晃著腦瓜應和著……

　　胖灰決定再試跳一次，它用盡全身的`力氣，狠狠地擺了一下尾巴，高高地躍出了水面，它一下子摔到了魚缸外。它實在是用盡了力氣，并且離開了水。它擠出最后一絲力氣，留戀地看了一眼這個世界，它眼前浮現出藍色的花那微笑的面容。它感覺眼皮越來越沉重，再也忍不住，便閉上了眼睛。

　　胖灰在沉沉的夢中又見到了藍色的花。他們在沒有分別與痛苦的世界里，快樂地舞蹈……

魚的作文 篇2

　　在我家的寫字臺上，擺放著一個大魚缸，里面有幾十條色彩鮮艷的小金魚。

　　我最喜歡的是珍珠魚和獅子魚了，珍珠魚長得胖胖的，肚子鼓鼓的，可游起來卻十分自如。珍珠魚在陽光的照射下，鱗片像一粒粒的小珍珠。那條黑魚，全身都是黑的，它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其是那兩只眼睛，真是兩個小鼓。獅子魚呢！它長得小巧玲瓏，身上都是潔白的，頭上像戴了頂鮮紅的帽子，真像神話中的“小紅帽”，它最引人注目，也是金魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時，嘴巴總是不斷地冒泡泡，這多么有趣��！

　　每個星期，我都要給魚兒們換一次水。在冬天，如果水涼的話，我就把魚缸搬到暖氣旁邊，讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚說，魚兒們總是要爭先恐后地搶著吃魚，生怕自己吃不到。我覺得他們吃飽后好象用感謝的眼神看著我，像在對我說：“謝謝小主人，謝謝小主人……”我這時總是微笑著看著它們，心里特別高興。

　　魚兒最愛吃小蟲食，我每周都按時給它們買一些。在冬末初春的時候，市場沒有賣的，我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子，我每天都要去市場上看看有沒有活魚蟲，有了，趕緊買回來喂它們吃，因為他們吃了活蟲食，就長得十分快，十分得健壯。

　　上個星期六早上，我起床后，首先看魚兒們怎么樣，沒想到墨魚死了，我很傷心，淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的`？我仔細想了想，可能是食喂得太多的緣故吧，我真恨自己。我拿出一個火柴盒，雙手捧著這條魚，將他放在里面，埋到離我家最近的一片空地上，每當我從這里經過時，心里就會有一種難過的感覺……

　　我愛那些快活的魚兒們，它們給我的課余生活增添了無限的樂趣。

魚的作文 篇3

　　前幾天，媽媽從魚市給我買了四條熱帶魚，是孔雀魚品種。有兩條公的和兩條母的，有一條公的熱帶魚紅如火，遠看像一團火苗；還有一條公魚是淺紅色的，點綴一些白點。另外兩條母魚的顏色是黑白相間的，扇形尾巴上有深紅色的斑點，都非常可愛。

　　晚上我學習完，快到8點45分的.時候，我去觀察魚，發現魚怎么不動了？我想：它們一定是睡覺了。但是我又想：它們沒有把眼皮閉上，莫非不是在睡覺？我就用手指輕輕地彈了一下，魚飛快地游了起來。媽媽看見了責備我說：“你怎么在魚睡覺的時候嚇唬魚呢？”我說：“可是魚還睜著眼睛呀！”媽媽說：“魚睜著眼睛卻不動是在睡覺，因為魚沒有眼皮��！”哦，我又知道一個新知識。

　　我喜愛這些小魚，它們不停地游來游去，一會兒游上去，一會兒游下來，有時還吐泡泡。魚吃食更好玩，只要媽媽一喂食，魚就爭先恐后地過去搶食。媽媽不讓我喂魚，因為我掌握不住喂的量，媽媽害怕魚吃多了容易死。為了確保魚的健康成長，媽媽還要經常換水。她專門買了氧氣泵，通上電后，水里氧氣就多了。我一回家，就去看魚，它們給我帶來了無窮的快樂。

魚的作文 篇4

　　今天，我在新家里玩，可是，我總覺得新家缺少了什麼東西？我冥思苦想，終于想到了：缺少了小動物，從那天起，我家便有了九條小鸚鵡魚。

　　小鸚鵡魚們喜歡吃飼料。倒一些飼料給它們吃的時候，它們卻不吃，從早上一直到下午，飼料還在水里，我心想：小鸚鵡魚們是不是很害羞。但是，到了晚上它們才開始吃，它們首先是把食物含在嘴里，再吐出來，然后再含在嘴里，又吐出來，就這樣弄了幾次它們才吃了下去。它們逐漸地不害羞了，吃食量也加大了，它們身上的顏色原來是深紅的，后來因隨著身體的長大，身上的顏色就了大紅的`，再后來身上的顏色就變成淺紅的。

　　我每天早上起床，就去看看我的魚兒們，我一走到魚兒旁，它們就好像在跟我玩“躲貓貓”呢！我左顧右盼的看著魚兒，魚兒們呢，它們這邊躲一躲，那邊躲一躲，可沒地方能藏身了，它們好像恨不得找個地縫鉆下去。過了幾天，它們又有變化了，它們好像在練拳擊，魚兒們好像把我當作對手，我的手指一伸過去，它們就用力地把頭向我這邊撞來，看來，它們可以當“拳擊運動員”了！

　　我家的魚，很可愛，也很活潑。

魚的作文 篇5

　　我的課余生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。

　　星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進公園，一陣陣花香就撲鼻而來，綠綠的'小樹搖著樹枝好像在說：“歡迎你們來到西南公園。”我和爸爸拿著工具來到湖邊，找了一個陰涼的地方坐了下來。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上，我就把魚釣放到水里。爸爸說：“魚鉤要拋遠點，不然魚就沒那么容易上鉤�！蔽艺罩�爸爸的樣子把魚鉤拋了出去，然后我就靜靜地在那里等呀！等呀！可是等了很長時間也不見一條魚上鉤。我就不耐煩地對爸爸說：“我不釣了，那么久都沒有魚上釣。”爸爸親切地說：“孩子釣魚一定要有耐心，沒有耐心是不會成功的�！甭犃税职值脑�，我只好繼續耐心地等待著。過了一會兒，我看見了魚漂在動，我連忙用力一扯，把魚扯了上來，真是一條魚嘢！我興奮地叫了起來：“我終于釣到一條魚了�！卑职中χ�說：“孩子只要有耐心，做什么事情都會成功的。”我高興地說：“我知道了�！�

　　通過這次釣魚我懂得了一個道理：無論做什么事情都要有耐心，這樣才會成功。

　　這就是我的課余生活。豐富的課余生活，不但給我歡聲笑語，還讓我懂得了一些人生道理。

魚的作文 篇6

　　我是一只魚，一只生活在岸上的魚，一只用鰭行走，用鰓呼吸的魚。

　　我叛逆，要離開祖輩生存的地方。

　　放眼，水鄉無水，綠洲不綠。

　　誰想過山清水秀的地方會流進黑色的水？這些水，把我和同胞們賴以生存的環境肆意破壞了，于是，我試圖上岸尋求有方生存的空間。

　　可是，在也彌漫著煙塵的空氣中，我不得不用鰓小心地呼吸。

　　人，確定可愛，將空氣污染，然后戴上口罩生活。

　　幸好我是只魚�？晌业镊[正片片脫落。

　　我走不進楊萬里的“接天蓮葉”，只好躲在王昌齡的“大漠孤煙”里。蒼涼之中，豈不更顯英雄本色？

　　朋友，你不必為我悲傷，因為我只是一只魚，一只叛逆的`魚。

　　實在不忍心，再看著同胞或浮尸水面，或暴尸河床。

　　如果這樣，我寧愿做一個逃亡者。

　　螳臂當車也罷，蚍蜉撼樹也罷。

　　假如我死后，不要為我哭泣，因為地球上最后一滴水將是魚的眼淚。

　　請把我的骨架化做一座路標，指引第二只在岸上存活的魚，將我的靈魂化為一聲吶喊，告訴人類：留一點清澈，留一些綠色，留一方凈土。

　　如果生物都死亡了，人會怎樣？如果人再愚昧無知，后果豈不是更嚴重？如果在對明天尚存一絲希望的人們，是否能讓日月換新天？我祈盼，我禱告，聰明的人類呀！你們被物質利益蒙昧了頭腦，快醒醒吧！

　　下輩子，我還做魚，生活在水里。

魚的作文 篇7

　　我是一條小鯉魚，生活在遼闊的大海里，我的生活特別好，有許多小伙伴和我玩，整天快快樂樂，高高興興的。

　　可是，后來生活發生了變化。因為這兒非常美，引來了許多游客，有的人野餐，有的人游泳，還有的人在海上坐船游玩。接下來人們就扔垃圾，什么游泳圈、面包片、罐頭盒，啤酒瓶、破皮鞋、塑料桶、肉骨頭……全都進入了大海。小伙伴們有的被砸傷了，還有的'小伙伴失去生命。這讓我知道了預防，我在海里撿到了一把傘。每天出去玩我都要打著它。你們是不是覺得很好笑，游泳的魚還要打傘�？墒俏艺娴暮軣o奈，如果我要不打傘，可能就會被砸到了。

　　我希望人類要注意保護環境，因為人類和大海是分不開的。

魚的作文 篇8

　　我家有幾條可愛的小魚，他們的名字叫鳳尾魚。

　　他們一到我家，我立刻就喜歡上他們了。5只雄性2只雌性，他們的個子小小的，頭尖尖的，但他們的尾巴卻寬寬的、大大的，猶如鳳尾，難怪他們叫鳳尾魚呢。雄魚和雌魚很容易區分的，雌魚的尾巴很小而且只有一種顏色，但雄魚的尾巴又大又漂亮，展開時像孫悟空當年手提的那把芭蕉扇，在身后搖來搖去，它的顏色有紅黃相間、有黑白相間、還有黑紅相間的，交織在一起像穿了一件花豹紋的燕尾服。怎么樣，他們長得漂亮吧。

　　“鳳尾魚”的家就像北京奧運會的“鳥巢”一樣又圓又大，他們則就是名符其實的“運動員”咯。體育場里好熱鬧，有的練習投標槍、有的練習擲鐵餅、有的練習跳水、還有的練習游泳�？矗∫粋�“運動員”“嗖”的一下躍出水面，我好像看到了劉翔的百米跨欄，瞧！又有兩個“運動員”你追我趕，用力擺動花豹紋的長尾，好像再跑400米接力賽，而這邊的'“運動員”則一絲不茍的在練習各種泳姿，一會兒蛙泳、一會兒仰泳、一會兒自游泳。多么和諧啊。但他們也有不和諧的時候，那就是每天進食的時候，他們的和諧氣氛沒有了，友情也化為敵情，魚食就像“發令槍”一樣，“砰”，槍聲一響，運動員們就爭分奪秒地開始了百米沖刺，紛紛沖向槍聲——魚食。為了爭得第一，你一拳、我一腳，你來一個蛟龍擺尾、我又來一個餓虎撲食，魚食很快就被他們“消滅”完了。但吃飽、喝足后，他們又和諧了。“運動員”們每天享受著皇上一樣的待遇。為了讓他們多得金牌，我必須要細心的伺候他們。每天定時的進一次“御膳”——曬干的魚蟲；兩天洗一次“御澡”——換水；當然，“運動員”們的家里不能太冷也不能太熱，要保持恒定的“御溫”。

　　雖然他們很難伺候，但離開它們的時候，我會想他們；夜晚入睡的時候，我還會夢到它們。我們已成為好朋友了。

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