可愛的弟弟作文7篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的可愛的弟弟作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的弟弟作文 篇1
胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，扁扁的鼻子下面有一張紅彤彤的小嘴巴，像個(gè)裂開的小櫻桃。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，肉嘟嘟的身子滑溜溜的。這就是我可愛的'小弟弟。
再過一個(gè)星期弟弟就三個(gè)月了。別看他小，可他足足有16斤呢！厲害吧。他最喜歡笑。他笑的時(shí)候眼睛瞇成了一條線，簡(jiǎn)直沒眼了，而嘴巴張得大大的。怪不得他笑的時(shí)候，人家也跟著笑。我的 弟弟很可愛吧。
可愛的弟弟作文 篇2
我的表弟不僅是個(gè)聰明、機(jī)智的人，還非常專心。要是他在做一件事，別人打擾他，他理都不理。現(xiàn)在我給大家說兩個(gè)事例吧。
我的表弟很愛看書。有一回，我媽在網(wǎng)上給他買了兩套書，他高興地活蹦亂跳。第二天，他收到了那兩本書，興奮不已。一拿到書，他就如饑似渴的閱讀起來。那認(rèn)真的勁兒可甭提了，連我打電話問候他，他都沒有理會(huì)我，只是滿不在乎的說：“你不要打擾我看書嘛。”我的表弟真是個(gè)認(rèn)真的“小書蟲”啊。
還有一次，他的幼兒園要舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要全班同學(xué)給運(yùn)動(dòng)會(huì)起名字。當(dāng)時(shí)教師里鴉雀無聲。突然，一位小朋友站了起來。那位小朋友不是別人，正是我表弟。我表弟想了一下，毫不猶豫地回答：“我認(rèn)為這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'名字可以叫‘小飛馬’運(yùn)動(dòng)會(huì)。”老師一臉驚喜，急忙問道：“為什么你要給這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)起‘小飛馬’這個(gè)名字呢？”我表弟不假思索的回答：“因?yàn)槲蚁Ｍ谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，所有參賽的小朋友都能像小飛馬一樣跑得快。”當(dāng)他說完最后一個(gè)字時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。過了幾天，他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，名字果然叫“小飛馬”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這就是我的表弟，一個(gè)聰明、機(jī)智、勤思好學(xué)的小朋友。我一定要向他學(xué)習(xí)！
可愛的弟弟作文 篇3
我有個(gè)弟弟十分十分十分十分十分可愛，我好愛好愛弟弟，你們看了就知道了。
弟弟有一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的水晶球；一個(gè)紅紅的小嘴，像蘋果一樣紅；一雙小手白白的，像棉花糖一樣軟；小腿就像大象的腿一樣。很是可愛。
現(xiàn)在弟弟還不會(huì)說話，可他已經(jīng)會(huì)咿咿呀呀的'啦，有一次，我剛起來就見弟弟在床上玩，弟弟看見我后咿咿呀呀的說了一個(gè)類似姐姐的話。我當(dāng)時(shí)就震驚了！！！弟弟見我這個(gè)樣子，竟然咧開 嘴笑了，我一說他，弟弟又一撇嘴差點(diǎn)哭，我哭笑不得——天下竟有這樣的神童！媽媽聽了也只笑。
可愛的弟弟作文 篇4
我有一個(gè)弟弟已經(jīng)2歲了。弟弟胖乎乎的臉蛋上，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃著，好象兩顆水靈的黑寶石。他胖胖的臉頰上還有兩個(gè)深深的小酒窩，一笑起來真是憨態(tài)可掬。
我的弟弟又機(jī)靈有淘氣，每天不是爬高就是翻跟頭，一刻不停。有一次，我在弟弟家玩遙控車，弟弟看見車子竟然自己動(dòng)了起來，感到很驚訝，一直跟著車子跑，開心得直跳。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這是我手里遙控器的力量，就立刻來?yè)屛沂掷锏倪b控器，我把遙控器給了他，還告訴他說：“別急，哥哥教你玩。這個(gè)按鈕是……”還沒等我把話說完，弟弟心急地拿起了遙控器，學(xué)著我的.樣子亂按遙控器按鈕，可是車子一動(dòng)也不動(dòng)，氣得他把遙控器往地上一丟，用手推著車子滿房間跑，跑累了就往地上一坐，看著他那有趣的樣子，逗得大家哈哈大笑。突然，電視里傳出一陣音樂聲，剛剛嘟著嘴的弟弟一下子爬了起來，跟著音樂扭起屁股，跳起舞來了。
弟弟是我們家的“開心果”。雖然他還不太懂事，有時(shí)還有點(diǎn)胡鬧，但大多數(shù)時(shí)候還是又可愛又好玩，讓我們不寂寞，他給我們?nèi)規(guī)砹藲g聲笑語(yǔ)。
可愛的弟弟作文 篇5
我的可愛的小弟弟叫果果，他今年已經(jīng)整整五歲了，現(xiàn)在在安寧幼兒園上一年級(jí)。每當(dāng)你見了他，你總會(huì)感到別樣的驚喜。灰溜溜的，大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光，圓圓的臉龐紅撲撲的蘋果一樣，還有高高的個(gè)子，也讓人感到非常的和諧舒適。
他還非常的機(jī)靈呢！記得有一次我寫作業(yè)因?yàn)檫^于匆忙了，所以我把一句古詩(shī)，老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擒蒼中老夫的夫?qū)懗闪恕皨D”，當(dāng)時(shí)由于太過于急躁，所以我也沒有發(fā)現(xiàn)這句古詩(shī)中的紕漏與錯(cuò)誤。其實(shí)這雖然看起來僅僅是個(gè)小錯(cuò)，但是放在原句中意思就大相徑庭了。雖然我沒有發(fā)現(xiàn)，但是弟弟一看，便大聲的說：“哥哥，我有一次看你的課本上說——應(yīng)該是老夫聊發(fā)，不應(yīng)該是老婦。你這個(gè)字寫的錯(cuò)了，寫的錯(cuò)了！”我當(dāng)時(shí)并不理他：”你這一個(gè)小小的孩子，懂得了什么！”但是回眼一看，本子上一個(gè)大大的錯(cuò)誤，張著眼睛在對(duì)我狡猾的笑著，我的臉立馬就紅了，趕緊拿起筆來將它改掉，并不好意思的笑笑。
小弟弟，他的才能不僅僅表現(xiàn)在他細(xì)微的觀察能力，更表現(xiàn)在他非凡的`音樂才能上，他今年才五歲，卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種樂器，他可以用吉他彈奏岸部真明的著名樂曲，奇跡的山，也可以用鋼琴?gòu)椬嘞碜u(yù)世界各地的《命運(yùn)交響曲》。每當(dāng)他動(dòng)情的彈奏時(shí)，仿佛音樂在耳邊縈繞著，繞梁三日，久久不絕，旁邊的人都沉浸在這美好的境界里，忍不住為他鼓掌，也忍不住驚嘆她小小年紀(jì)的音樂才能。而他則表現(xiàn)得很低調(diào)，說他僅僅是一個(gè)音樂者還需多努力！
這就是我的弟弟，一個(gè)平凡普通但是卻又不平凡的小孩子，俗話是說少年是祖國(guó)的棟梁，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智！
可愛的弟弟作文 篇6
我有一個(gè)非常可愛的弟弟，脾氣雖然有點(diǎn)不好，但是，人長(zhǎng)得很可愛。
為什么說他可愛呢？有人起了疑心，當(dāng)然，我會(huì)告訴你，你只聽聽就知道了：他長(zhǎng)了一雙紫葡萄般的眼睛，兩個(gè)圓圓的臉蛋猶如兩個(gè)紅撲撲的蘋果，那一根根烏黑的頭發(fā)，就像一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，細(xì)胳膊細(xì)腿，抱在懷里，就像抱著一個(gè)又大又圓的大肉球。可愛極了！
光這些，還不能體現(xiàn)出它的可愛，還有一件事呢！
那一天，國(guó)慶放假，我們一家坐著火車，一起回老家，那里山好水好，美不勝收。
來到老家，我弟弟興奮地蹦下車，跑向家里，用那在家剛剛學(xué)到的語(yǔ)言叫道：“奶奶！奶奶！”我奶奶也很高興，笑得眼睛都瞇成了一條縫，立刻抱起我弟弟：“哎呦，我的乖寶貝兒！”
“奶奶，奶奶。”我弟弟也叫道。
你們不知道，他叫的時(shí)候有多么可愛，可愛的讓你無法用詞語(yǔ)來概括，你們可想而知，當(dāng)時(shí)，他是有多么可愛。
還有一次，過年，我們一家三口去朋友家走訪，特別是我弟弟，興奮的一直在車?yán)锝校骸班唬∴唬∴唬 边@聲音，可以和狼去對(duì)比。
到了朋友家，他拽著我媽媽跑上了樓，用非常不禮貌的行為去敲門——踢門。他踢門的'樣子，我偷偷告訴你們：嘟著個(gè)嘴，緊鎖著眉頭，臉漲的像太陽(yáng)，看見他，就像見了現(xiàn)實(shí)中的“神仙”，你們想想，他可不可愛？
怎么樣？你么喜不喜歡我弟弟？
可愛的弟弟作文 篇7
我有一個(gè)可愛的弟弟，叫李彥潼，今年兩歲半了。眼睛大大的，鼻子小小的，下面有一個(gè)櫻桃小嘴，還要一張紅撲撲的臉蛋，非常惹人喜愛。
有一次，我在吹泡泡，弟弟也想吹，就走過來給我搶，我趕緊把泡泡瓶蓋好，撒腿就跑，弟弟一看我跑就追，我一看跑不掉了就把五彩泡泡藏了起來。弟弟一看我把泡泡藏起來了，小臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，緊接著狂起了十級(jí)風(fēng)暴，大雨也跟著傾盆而下。看著弟弟著急的樣子，我心疼極了。我連忙抱起弟弟對(duì)他說：“潼潼，你不要哭了，姐姐給你去拿槍好嗎？”這時(shí)弟弟更是號(hào)啕大哭起來，一邊哭還一邊說，我不要槍，我就要吹泡泡。我一看沒有辦法只好投降，潼潼你站在這里別動(dòng)，姐姐去給你拿五彩泡泡。當(dāng)我把五彩泡泡遞給弟弟時(shí)，弟弟帶淚的'臉一下由雨轉(zhuǎn)晴。看著弟弟拿著五彩泡泡手舞足蹈的樣子，我也開心的笑了。
這就是我可愛多弟弟。
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