感動的作文必備4篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感動的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感動的作文 篇1
在人生的大舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。有的人是主角,有的人是配角,有時就在那不經意的一瞬間,那個不起眼的配角,卻給我留下了感動的瞬間。(開頭情境渲染,揭示了人生道理,“不經意的一瞬間”又設置了懸念,帶領讀者進入佳境。)
那是一年前發生的一件事,那天是姥姥過生日。(交代事情的起因。)我們一家到姥姥家去吃大餐,雖然外面下著傾盆大雨,(事情發生的環境。)但絲毫沒有影響我們一家人的心情。爸爸手握方向盤還歡快地哼著小曲。(人物當時的'心情。)突然,前面殺出了一個“程咬金”,一個老大爺穿著深色的雨衣,不知是汗水還是雨水打濕了黝黑的臉龐,手里搖著一面小紅旗示意我們停車。(寥寥幾筆勾畫了人物的外貌。)我心想:真是賺錢能使鬼推磨,這大雨天的,還出來收錢,也不怕澆出病來!(心理活動描寫,揭示對老大爺的鄙夷,改寫引用俗語,活潑自然。這句話與后面內容遙相呼應,形成鮮明的對比。)爸爸把車慢慢停下來,爸爸(再)把車窗搖下來。然后爸爸(他)又自覺地從兜里掏出了十元錢,老大爺(看見了)搖了搖頭。
爸爸說:“你們這(兒)不都是交十元錢嗎?什么時候漲價了呀!”
老大爺急忙解釋道:“小伙子,你誤會了,我不是收錢的,我是這(兒)附近的村民,前面的橋被這場大雨沖塌了,前面過不了車了,換條路走吧!”
爸爸不好意思地收起了錢,爸爸說:“謝謝您,大爺,辛苦了,剛才是誤會您了,不好意思呀!”
老大爺憨厚地笑了:“沒事兒,這是我應該做的,過往的車太多了,我怕出事兒,所以就出來提醒一下,你們已經是第六十幾輛車了,我要不出來,說不定幾輛車出事呢!”
爸爸說:“大爺,那您小心點身體,別被淋病了,像您這樣的好人也真是不多了,那我們走了!'(三組對話,很有特點,提示語當中加進了人物的神態描寫,與對話內容緊緊配合,告訴我們老大爺冒雨截車的原因,讓人肅然起敬。)
老大爺向我們擺了擺手,望著那老大爺忙碌(淋濕)的身影,心中那份敬佩之情油然而生……(由鄙夷到敬佩,前后對比,突出人物形象。)
老大爺離我(們)越來越遠了,漸漸淡出我的視線,可老大爺那黝黑的皺紋多得數不清的面目上,流淌著那些汗水或是雨水,讓我無法忘懷,讓我感動至深……(用特寫鏡頭的方式突出人物形象,前后呼應。)
感動的作文 篇2
昨天下班,我坐在33路公共汽車上,閉著眼睛,聽著手機里的收音機聲。
呵呵,我沒有看美女,這里特別聲明。其實看美女是沒有錯的,特別是秋天里的季節,女人們成熟的身體,再也沒有什么成熟的東西可以與之比擬的了。特別有些大膽前衛的女性,穿著紅兜兜,不帶乳罩,露著漂亮的背,我要是眼不發直,我不是男人。
哈哈,跑題了。
收音機里傳來男女主持人富含磁性的聲音,總是讓我沉醉其中。當他們給聽眾講述了社會上發生的一件壞事的時候,多次強調不要模仿。
這時候,我被感動了。是呀,社會上太多不好的事情,讓我們覺得社會有些亂,人與人之間太多的欺騙或無情,讓我們對生活或未來失去了信心。我們每個人都像一個貝殼,外面用堅硬的殼包裹著自己,想透氣的時候,才把頭探了出來。
這也許不是我們的錯,因為我們為了保護自己,才不得已而為之。也許是社會的錯,假如社會錯了,我們也該想想應該做些什么。
我們生活在這個社會里,我們不能回避它存在的弊端,因為它是我們生存的空間和資源。當說這樣話的時候,也許大家認為我是一個理想主義者。是的,我們至少做一個理想主義者,然后再做一個現實的行動者。把自己的身體從堅硬的殼里掙脫出來,讓我們走得快點,讓我們的實際行動讓更多的人從殼里掙脫出來。
我們這個社會,需要的是更多的感動。當我們看到花開的時候,我們欣喜著、感動著;當我們看到孩子們笑臉的時候,我們欣慰著、感動著;當我們看到希望的時候,我們憧憬著、感動著;當我們看到溫情的時候,我們善良著、感動著;當我們看到成績的時候,我們驕傲著、感動著,等等。這些感動,總是讓我們懷著美好的'心情,迎接著下一個感動的到來。那么作為我們自己,為什么不去制造感動呢?為自己,為他人?
是呀,社會需要的是更多的感動!不需要的是傷感或頹廢。太陽只所以熱情洋溢地為我們這個地球服務著,因為它的無私,它不去考慮自己,它所考慮的是我要發光;小草只所以腳踏實地地為我們奉獻著綠色,因為它喜歡這樣子,生在哪里都沒關系,它所考慮的就是我要泛綠!
是的,太陽的生命是要發光,小草的生命是要泛綠,那我們這些人呢?如果我們不能創造發明,也許我們可以制造感動,這真的不是很難的事情。讓我們的社會充滿著感動吧,也讓我們開始為感動而行動吧。
感動的作文 篇3
世界上的事情很多,感動的事情也很多,但最感動的事就很少了。我還清楚的記者,這件事令迷失方向的我立刻茅塞頓開。
記得那是在一個陽光明媚的中午,上午第四節課上課了,校園里又恢復了寂靜。每個教室里的`朗朗讀書聲傳了過來,而我們班由于老師還沒來而亂成了一鍋粥,即使一些同學管著仍然沒有用。那節課是英語課,當老師進來的時候我們仍然在鬧,根本沒有停下來的意思。老師忍無可忍,讓班長霸楊老師請來。不到五分鐘,楊老師一臉嚴肅的進了來,我們“無法無天”的態度這才停止。楊老師并沒有批評我們,而是語重心長的給我們講了一個故事:那天我們班的男生在外面玩,把一個男孩撞到了,而且受了一點小傷,老師親自去道的歉,并將醫藥費一并的付了。老師跟我們說:我們不是什么事都要批評你們,批評你們也不是要揪住你們的小辮子,而是想讓你們改正缺點,更加完美。我們這才明白老師的良苦用心,知道老師都是為了我們好。教室里鴉雀無聲,聽見了不知是誰的哭泣聲!
當天的晚上,我躺在沙發上,聽著許嵩的歌“又是一個安靜的晚上,我獨自坐在躺椅里乘涼……”聽著聽著我睡著了,在夢里,我夢見老師向我豎起了拇指……
感動的作文 篇4
童年的時候總有令你感動的事,我都有令我感動的事,難道你沒有嗎?
記得有一次放學回家的時候,我太可嘮,我摸摸我的口袋,發現我的兩元錢丟了,我的內心好像被針扎了一樣痛。那時候我就像絕望了一樣,我就像頭同學借錢,可沒有一個人愿意借給我,我的心里特別的失落,特別的傷心,我就帶著我的失落的'心情離開了學校去老小門口看到了一個老人家,我扶著老人家過馬路,老人家對我說孩子呢,怎么看著這么不開心呢?我又對老人家說老奶奶,我有兩元錢丟了,但是我問我同學借錢,沒有人愿意借給我。老奶奶問我了這句話,我的心情突然都爆發了出來,我就蹲在地上哭了。老人家對我說孩子不用哭了,來我給你兩元錢,快回家去吧,但是我對老奶奶說老奶奶,我不能要。這是你那前我就服年過了一下馬路,這兩元錢太貴重了,我不能收。老奶奶之后說的話我感動的流下了眼淚。
你有過這樣的故事嗎?一件令你感動的事情,一件令你流過眼淚的事情嗎?
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