【精選】敘事的作文400字七篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的敘事的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文400字 篇1
冬天。寒風中緊緊抓著一張照片，邁著步子向家的方向走著。
——題記
冬，來的太突然，許多事到了尾聲，生命也不例外。
立冬，平時一向慈祥的走了，病房內原本微微突出的心跳圖壓成了平線。一瞬間，仿佛世界都在為此刻所安靜，獨留那不見心跳的計算機發出的警報。傷痛籠罩著整個病房，漸漸，哭聲愈發響亮，大伙已被淚水打濕了眼眶。我沒哭，為什么？只是呆呆的看著躺在床上那張蒼白的臉。
很高興陪我度過了個最燦漫的秋，對于懷念莫過于一張兒時的舊照片，至今，依舊眷戀著在懷里的哭泣。
門外下著小雪，心里早已是暴風雪。雪花一刻不停的落在窗外的梅花樹上，你說，想看看今年的梅花。抱著生前的照片，冒著雪，來到此，陪著你。直到你親口叫我一聲：念。知道不可能，但卻讓我著迷。
很晚，問自己，怎么不哭。說不出原因，找不到理由反駁。
冬日里第一束陽光，格外的耀眼，80度，透映出了自己的陰影。走不出，看不見。
明明很懂自己，又不明白自己。真希望，有人一點一點的.看穿我的心，來告訴我，里面是什么。
拼盡全力抓住的一雙手，被無盡的霧氣給替代。一張臉是那么的熟悉，微笑著，拍了拍手意示我過去。一步一步的走著，眼看快到了，發現一個幼小的身影取代了我，那是誰？我自己。一場夢記載了成長中遺忘的溫暖。堅信，你還存在。
屬于我的高山，還在努力的攀爬著。這個冬天，很遺憾，你看不到。你說你喜歡秋天。我要告訴你冬天，一樣美好！
敘事的作文400字 篇2
20年后，我已經成為了一名赫赫有名的樓房設計專家，現在，我就給你介紹我設計的新房子。
未來的房子防盜性很強，門上裝有指紋辨別器，只要摁下指紋，經辨認后，主人就可以順利進入。萬一是小偷，識別器就會自動報警，屋里還有殺菌屏，會把主人從外面攜帶來的細菌殺死。
未來的房子不但防盜，而且防震、防水。如果突發地震，房子的底部就會伸出八根金鋼柱，把房子穩穩地撐起來。如果遇到洪水，房子的墻壁就會自動膨脹，讓房子漂浮起來，你就不用擔心房子被水淹了。
屋里的地板是用一種特殊的塑料做的，走上去平滑而又有彈性。小孩子如果不小心摔倒了，也不會碰傷，十分安全。地板還有自動清洗的'功能，因為地板裝有一個自動吸塵器，如果有垃圾掉在地上，吸塵器就會把它吸進桶里，多省事啊！
房子的墻壁能自動調節光線，因而在屋子里你見不到電燈和日光管。白天，墻壁吸收陽光儲存起來，到了晚上，就會自動把光放射出來，你說這是不是很環保？
未來的房子還有瞬間轉移功能，主人只要把路線圖輸入電腦，房子就會變成球形自動行駛，人可以在里面做自己想做的事。等到達目的地，房子就會發出“滴答”的聲音告訴主人。神奇不？
未來的房子還有很多功能，怎樣，心動了吧，那就快訂購吧！
敘事的作文400字 篇3
“成功了!成功了!”我拍著手大聲地叫到，笑聲飛出了窗外，飛到了大街上。我怎么這么高興呢?因為我做的科學實驗成功了!
這個實驗叫“水中點燈”，我先準備實驗用的材料：蠟燭、盆子和水。
我先把蠟燭點燃，在盆子底部滴上幾滴蠟油，把蠟燭粘在蠟油上，這樣就將蠟燭牢牢地固定在水盆上了。接著，我小心翼翼地把水倒進盆子里，我想：蠟燭在水中能燃燒嗎？不是都說“水火不相容”嗎？
我眼睛直直地盯著蠟燭，一動也不動，火苗一直都是小小的，我的心里緊張極了，好怕火焰會熄滅。此時水中的蠟燭，好似一位戰士一樣。過了一會兒，蠟燭的火焰漸漸接近水面，蠟燭沒有熄滅。又過了一分鐘，蠟燭已經凹進去了，火焰也已經燒到水下面去了，還是沒有熄滅，真是令我太吃驚了，我高興地跳起來了。
興奮過后，我想：為什么蠟燭能在水下燃燒呢？我連忙上百度一查，原來是因為水能吸熱，蠟燭在燃燒的.過程中，融化的蠟與水接觸就會迅速凝固，變成了一個保護圈阻止了水進入，所以水中能點燈。
這次的實驗真有趣，它讓我體會到了科學的神奇，匪夷所思的表面現象的背后，往往隱藏了深奧的科學道理。
敘事的作文400字 篇4
一天，媽媽說：“我出去一會兒，一個小時后回來。”媽媽臨走前，一再囑咐我要認真學習，寫好作業，不要看電視。我欣然答應：“知道了!”媽媽走了，家里只剩下我一個人，這時我想：大好時機怎能錯過，不看電視還待何時?于是，我把玩具都拿出來，放在媽媽的床上，打開電視機，津津有味地看起來。不知不覺半個小時過去了。突然，我想起還沒有寫完作業呢。于是，我急忙把作業本拿來，趴在床上，開始寫起來。我邊寫邊看。看到精彩之處，我竟忘記寫作業了。一個小時又過去了，突然，傳來一陣開門聲。不好，媽媽回來了，我馬上關閉電視。媽媽走進屋子，問我：“寫完作業了嗎?”我說：“寫完了。”媽媽說：“快睡覺吧。”我馬上拿起書包，飛快跑回我的屋子，關上燈睡覺了。
第二天早晨，我去學校上學，第一節課就是數學課。數學老師說：“把作業拿出來!”我一聽傻眼了。怎么辦?當老師來收我的作業時，我低下頭，撒謊說：“我的作業本落在家里了。”老師說：“哪是落在家里，就是沒有寫作業，你到前面站著去。”
放學回到家，我也沒有對媽媽說這件事。幾年過去了，這個秘密一直埋藏在我的.心里。
敘事的作文400字 篇5
秋姑娘收起了畫筆，迎來了冬爺爺。下起雪啦！鵝毛大雪漫天飛舞，紛紛飄落下來。地上白茫茫一片，好像鋪上了一層白色的地毯。樹上、房子上到處銀裝素裹。
一群可愛的孩子穿著花花綠綠的棉衣，戴著漂亮地絨帽。像一群出籠的小鳥沖出家門，到操場上玩耍。瞧，他們玩得多開心呀！有的`小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，還有的小朋友在滑雪橇。
最有趣的是堆雪人了，小民和軍軍、在雪地上團了一個小雪球。蘭蘭、瑩瑩、琳琳她們人多力量大，不一會兒滾了一個大雪球。把大雪球當身子，小雪球當頭，不大一會而雪人堆好了。瑩瑩左看看右看看還缺點什么，她對蘭蘭說：“你回家取兩個土豆，一根紅辣椒和胡蘿卜。好嗎？”“好的”蘭蘭說著像離鉉的劍一樣跑回了家里。拿來了東西交給瑩瑩。她拿土豆做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴。雪人裝扮好了。
小民想給雪人戴帽子，可雪人比小民還高，小民為難了。突然他靈機一動，想到了一個好辦法。他對蘭蘭說：“把我的帽子戴到雪人頭上，”說著他彎下腰。蘭蘭輕輕地踩在他的背上，快速地把帽子戴在雪人頭上。
一個栩栩如生的雪人，在大家的齊心協力下堆好了。廣場上充滿了歡笑聲，真是一個有趣的冬天啊！
敘事的作文400字 篇6
在我的記憶里，有一把藍色的雨傘，那藍色就如天空般明亮。
小時侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍色的雨傘到學校來接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍色的雨傘撐起的`天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺好幸福。
又是一個下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說話，卻驚奇的發現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發。
“媽媽，雨傘歪了”。我對媽媽說，“沒有”媽媽輕聲的回答。
時間慢慢的過去了，我也長大了。
又是一個下雨天，又是一把藍雨傘，但是打傘的卻是我。
我的視線透過絲絲雨滴，小時的情景不自覺的浮現在眼前。那藍色的雨傘哦，融合了多少的情和那數不盡的愛。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我。“沒有”我說。
“雨傘真的歪了”媽媽重復著。“沒有”我輕輕的說。
傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍藍的傘。
本篇記敘文小習作，小作者記述了自己有關藍色雨傘的記憶，那藍色就如天空般明亮。表達了作者對媽媽的感激之情。文章語言樸實，字里行間流露著童真、童趣。
敘事的作文400字 篇7
我有一個幸福的家庭，家庭中有歡樂、有煩惱、也有痛苦，但我們相互安慰、相互體諒。就這樣，我們構成了五彩交織的生活。
我的家庭中有四個人：我、爸爸、媽媽和年邁的奶奶。我們的家庭像一張桌子，桌子永遠離不開桌腳，是個整體連在一起。
在家中，是爸爸和媽媽撐起了這片蔚藍的天空。他們從早忙到晚勞動，也從不叫苦，遇到困難總是努力一起想辦法，從不相互埋怨，給我的是甜蜜的幸福。他們像一把傘，把我緊緊的呵護在他們的懷里，讓我健康地成長；他們又像一顆大樹，幫我擋住風沙雨雪，把春的`生機帶給我；他們又像是電燈，把光明帶給我。不管遇到風沙還是雨雪，他們總是那么堅強。在他們眼中，我始終是顆小樹苗，總是需要愛的呵護。在家中，還有一位熱情善良的奶奶，只要人家有困難，她總是毫不猶豫去幫助他們。
雖然我們生活在農村，祖輩也沒有任何家產留下，但是靠爸爸媽媽的艱苦創業，白手起家，也造起三層樓房，房子還裝修得很漂亮。最關鍵的是媽媽在爸爸最困難的時候嫁給爸爸并且毫無怨言，對奶奶一直也很孝敬。
中國有句古話：家和萬事興。我家就是家庭和睦、團結互助，才會有這樣的美好生活。我相信我們全家人會更加珍惜這樣和睦的家庭。
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