生活需要感動(dòng)作文[集合8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生活需要感動(dòng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![生活需要感動(dòng)作文[集合8篇]](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
生活需要感動(dòng)作文 篇1
在匆匆忙忙的都市,生活中的很多細(xì)節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結(jié)于,是因?yàn)檎麄(gè)城市充滿浮躁的氣息;有些人認(rèn)為,是被生活磨平了棱角;又有些人以為,自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木。
是因?yàn)楦≡陠幔渴且驗(yàn)闆]有棱角嗎?還是因?yàn)檎娴穆槟玖耍恳苍S都有點(diǎn),也許又都沒有,只是在這樣的城市,人們越來越缺乏的是一顆感知的心。
曾經(jīng),我也這樣認(rèn)為,認(rèn)為在這樣物欲的城市,開始迷失心的方向,變的麻木,變得沒有太多情感。不確定封閉自己的心,是因?yàn)楹ε鹿录牛是在自我保護(hù),只是不由自主地那樣做了。情緒越來越少,笑容越來越少,有人會(huì)說我冷冰冰。終于有一天,一次感動(dòng),正如我之前文章中提到的,一次幸福的感動(dòng),改變了我。
是啊,生活是需要感動(dòng)的,這樣的感動(dòng)不僅僅是愛情,更來自于友情,來自于親情,來自于彼此的心心相惜,更來源于內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻的牽掛。
感動(dòng),觸動(dòng)了我內(nèi)心太多太多的柔軟,從來沒有如此深刻的感慨,從來沒有如此柔軟的情懷,讓我忘卻了塵世的諸多煩惱。
以前,從來沒覺得感動(dòng)如此重要,一直認(rèn)為,生活就是那么一回事,一切的一切都將歸于黃土,化為烏有。也許是因?yàn)榭吹松x死別,也許是覺得人生再感慨也不過是人世滄?zhèn)K將渺小地畫完句點(diǎn),成為彼此的過客。可就在一瞬間,讓我明白,生活是需要感動(dòng)去支撐,去維持的。只有那樣,心才不會(huì)孤寂,只有這樣才能感覺到被愛。只有伸出自己的雙手,才給了自己和別人握手的機(jī)會(huì)。
感動(dòng)和感恩,是我最近靈感的源泉。
生活中一個(gè)細(xì)微的感動(dòng),可以帶給人良久的心緒,而這些心緒需要心靈的感知。然后,懷抱感恩的心去生活,一切都將會(huì)變得美好。
付出和被感動(dòng)的快樂同樣讓人擁有幸福感。也許,這才是我理解意義上的生活,不一定擁有足夠的財(cái)富,卻擁有無數(shù)的關(guān)愛,不一定擁有至高的地位,卻擁有許多對你微笑的臉,不一定擁有控制一切的權(quán)利,卻有人愿意為你付出,為你牽掛。
是啊,上帝是公平的,他為你關(guān)上門的時(shí)候,會(huì)為你打開一扇窗的。打開僅有的窗戶,我同樣可以擁有陽光,擁有空氣,擁有美景,也許視野狹窄了些,但終究那是我的'世界。
在這樣的世界,我一個(gè)人翩翩起舞,在這樣的世界,我安排好自己的每一步生活,在這樣的世界,我享受一個(gè)人的孤單,享受一個(gè)人的狂歡,在這樣的世界,我也享受著和朋友心心相惜。
總是牽掛著花花是否有美好的愛情,牽掛著戎戎是否適應(yīng)韓國的生活,牽掛著大頭總不記得給我電話,牽掛著代代是否偶爾還會(huì)感傷,牽掛著月的笑容是否依舊綻放,牽掛著靜是否依舊執(zhí)著。身邊的,我努力去感知著,遙遠(yuǎn)的,我努力去牽掛著,而生活,總是感動(dòng)著。
生活的點(diǎn)滴構(gòu)成了美妙的詩篇,寫出了最最真實(shí)的情感。選擇了一個(gè)人的生活,不等于不期許愛情的出現(xiàn);迷戀上雨季,不等于不喜歡燦爛的陽光,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)面對一切,不等于不希望有溫暖的臂彎。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,絲絲縷縷的感動(dòng),找到了心的方向。
生活需要感動(dòng)作文 篇2
每天的生活都是變化著的,每天都有不一樣的事情在發(fā)生,每天的心情也都是多姿多彩的。但每回憶起那件往事,總讓我有一絲莫名的感動(dòng)。
那是兩年前的一天下午,天很好,我和媽媽一起在城里逛街。走過一個(gè)快餐店的拐角兒時(shí),一陣有點(diǎn)兒凄涼的二胡聲傳到了我的耳畔,說實(shí)話,從前就在這兒聽過幾次,但并沒有很在意。這一次是媽媽對我說,要我好好聽一聽這個(gè)聲音。當(dāng)我坐在旁邊椅子上時(shí),媽媽說起了話,這個(gè)老人每天都會(huì)在這個(gè)地方拉二胡,為的是賺口飯吃為他的兒子掙錢上大學(xué)。聽著,我向他望去,滿頭蓬亂的.頭發(fā)下掩著一張肌肉松弛的臉,臉上的皺紋如同樹皮一般怕數(shù)都數(shù)不過來,花白的胡碴怕許久沒有剪過了。這時(shí),我看見他仰了仰頭,眼中沒有一絲絲黑色,全是白色的。我才明白他是一個(gè)盲人。我很好奇,在這個(gè)車水馬龍的街上,他是如何安全到家,他的家又是否能避雨,在家又該怎么做飯……想著想著,我看見一個(gè)騎著三輪車的老奶奶往他手中遞了兩個(gè)年糕就騎車要走,只見這個(gè)老人嘴中一直喃喃著什么。這時(shí),奶奶和我會(huì)意一笑,我知道該做什么,便走出門,向老人走去,老人一個(gè)勁的向我說謝謝,我感覺很愧疚。一個(gè)年過花甲的老人在為自己和兒子努力奮斗著,而我……
時(shí)隔許久,但每每想起這件事我都有不同的感受,每每想起這件事我都有種莫名的感動(dòng),每每想起這件事都會(huì)有股熱流涌上心頭。每每想起這件事,都讓我感到人生道路的艱辛,總會(huì)激勵(lì)我奮發(fā)向上。
生活處處都有一些小感動(dòng),從這些小感動(dòng)中會(huì)有一些無奈,會(huì)有一些難過,但更多的是激勵(lì)我們努力向上的一種力量,希望感動(dòng)時(shí)常隨著我。因?yàn)樯钚枰袆?dòng)。
生活需要感動(dòng)作文 篇3
在當(dāng)今科技發(fā)達(dá),激烈競爭的今天,多數(shù)人往往重視競爭,名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛,忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動(dòng),忽視了去感動(dòng)別人。感動(dòng)是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的繩索,是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來的顏料。所以我要大聲說:"生活需要感動(dòng)。"
學(xué)習(xí)生活中需要感動(dòng)。有時(shí)候,老師的一句問候,一份關(guān)愛會(huì)讓一個(gè)要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信,重新回到學(xué)業(yè)上來。我自己也是一個(gè)很好的例子:升了初三,又增添了一門新的`課程—化學(xué)。說實(shí)話,我對它這種研究分子,原子,離子。。。。一隊(duì)"子"的學(xué)科沒興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書。化學(xué)的第一次測驗(yàn)我就不及格,化學(xué)老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點(diǎn),認(rèn)真的給我講我錯(cuò)的題。我立刻就哭了,我對不起化學(xué)老師,對不起老師對我的關(guān)心,我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題。。。。從那以后,我就喜歡上了化學(xué),我喜歡上了分子,離子。。我更喜歡化學(xué)老師,是她用一顆圣潔,真誠的心感動(dòng)了我,是她挽救了我,沒有放棄我。我都想好了,畢業(yè)是我會(huì)對她說:"老師我愛你,就像老鼠愛大米"。。。
家庭生活中需要感動(dòng)。感動(dòng)會(huì)讓一對互不理解的父子化敵為友。社會(huì)生活中也需要感動(dòng),感動(dòng)會(huì)讓社會(huì)多一些好人,少一些壞人。
如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多重新振作的學(xué)生,如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多破碎后有復(fù)合的家庭,如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多善良,熱心的"壞人"!!所以我說:"生活需要感動(dòng)。"
生活需要感動(dòng)作文 篇4
生活是豐富多彩的,有喜悅,有悲傷,有憂愁,也有感動(dòng)。你知道嗎?感動(dòng)是份可貴的東西,它是靠人的心靈傳遞的。
那已經(jīng)是去年的事了,但我依然記憶猶新,當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目。
當(dāng)時(shí)學(xué)校大隊(duì)部要選大隊(duì)委員,我是其中競選者之一。大隊(duì)部輔導(dǎo)員葉老師要求我們每個(gè)競選者都要組織好親友團(tuán),至少四人。
我當(dāng)然早有準(zhǔn)備,已經(jīng)安排好九個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán):同桌杜鑫韜,好友陸斌、張昊翔,和吳錢俊等幾位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)都一口答應(yīng),只有杜鑫韜和吳錢俊對上學(xué)校電視臺(tái)有點(diǎn)緊張,但經(jīng)過我的勸說,也答應(yīng)了。
到周五中午快要競選大隊(duì)委員的時(shí)候,我點(diǎn)了點(diǎn)親友團(tuán)的人數(shù),才發(fā)現(xiàn)少了兩人,這是怎么回事?
“陳韓,葉倩衡在班里負(fù)責(zé)管理,華家煒去上象棋課了。”陸斌告訴我了其中的原因。
原來如此,這應(yīng)該沒有什么大礙,少了兩人,還有七人。我松了一口氣。
一號(hào)選手已經(jīng)開始讀競選稿,馬上就輪到我了。不過,就在這時(shí)候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間,九人變成了三人,啊,人數(shù)不夠!
我急得像熱鍋上的'螞蟻,不知所措。就在這燃眉之急,忽然有人拍了拍我的肩膀,原來是陸斌,他沉著地對我說,他和張昊翔都把要說的話都練好了,還叫來了兩位同學(xué)來“助陣”。
聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣,我頓時(shí)安下了心。同時(shí),我心里也暖暖的,仿佛有股暖流流過我的心田。我想,這一定是所謂的感動(dòng)了。
啊,我找到了一份感動(dòng)找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活,是它點(diǎn)綴著多彩的生活!
生活需要感動(dòng)作文 篇5
在當(dāng)今科技發(fā)達(dá),激烈競爭的今天,多數(shù)人往往重視競爭,名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛,忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動(dòng),忽視了去感動(dòng)別人.感動(dòng)是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的繩索,是為生活添色彩的顏料.我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來的顏料.所以我要大聲說:"生活需要感動(dòng)."
學(xué)習(xí)生活中需要感動(dòng).有時(shí)候,老師的一句問候,一份關(guān)愛會(huì)讓一個(gè)要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信,重新回到學(xué)業(yè)上來.我自己也是一個(gè)很好的例子:升了初三,又增添了一門新的課程-化學(xué).說實(shí)話,我對它這種研究分子,原子,離子....一隊(duì)"子"的學(xué)科沒興趣.所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書.化學(xué)的第一次測驗(yàn)我就不及格,化學(xué)老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點(diǎn),認(rèn)真的.給我講我錯(cuò)的題.我立刻就哭了,我對不起化學(xué)老師,對不起老師對我的關(guān)心,我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題....從那以后,我就喜歡上了化學(xué),我喜歡上了分子,離子..我更喜歡化學(xué)老師,是她用一顆圣潔,真誠的心感動(dòng)了我,是她挽救了我,沒有放棄我.我都想好了,畢業(yè)是我會(huì)對她說:"老師我愛你,就像老鼠愛大米"...
家庭生活中需要感動(dòng).感動(dòng)會(huì)讓一對互不理解的父子化敵為友.社會(huì)生活中也需要感動(dòng),感動(dòng)會(huì)讓社會(huì)多一些好人,少一些壞人.
如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多重新振作的學(xué)生,如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多破碎后有復(fù)合的家庭,如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多善良,熱心的"壞人"!!所以我說:"生活需要感動(dòng)."
生活需要感動(dòng)作文 篇6
耀眼的陽光從樹頂紛紛傾瀉而下,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑如碎金般奪目,溫暖的陽光如一個(gè)個(gè)音符,五色光彩奔走流淌,在我心中譜成一曲美麗的插曲,雖無名卻短暫,久久地打動(dòng)我的心。
仲夏,熱情而活潑,而此時(shí)的考試中,竟連空氣也似乎凝固了,每個(gè)人都緊蹙雙眉,緊張地面對眼前的考卷,只聽見筆尖摩挲著紙張發(fā)出的“沙沙”聲,緊張而又有節(jié)奏的叩響著。
時(shí)間在筆尖下迅速地流逝,不覺間日光升得更高了,陽光頑皮地變換著方向,射向了猝不及防的我,如一個(gè)錯(cuò)誤的音符,擾亂了我流暢的思路,我舔舔干燥的嘴唇,輕輕拭去滴在試卷上的汗珠,煩躁地試圖擋住陽光,卻是徒勞。我看向周圍的同學(xué),只見他們奮筆疾書,行云流水般極力書寫。幾尺講臺(tái)上的老師,木訥地捕捉著考場上的每一個(gè)細(xì)節(jié)。徒然,留下一片寂靜。我的心聒噪不已驀然間,一片陰影蹣跚爬上了我的試卷,短暫的停留,又如斷線的'風(fēng)箏般,側(cè)歪地離去,疑惑間,偏過頭,看向窗邊的那個(gè)女孩,此時(shí),她正努力地探著身子,去抓那窗簾的一角,有時(shí),窗簾會(huì)隨著徐徐的清風(fēng)而掙脫,她就探著身子,一次又一次地嘗試抓住,晶瑩的汗珠從她的雙頰滾滿,課桌被她仄歪的身體傾斜成了一個(gè)美麗的角度,可她卻渾然不知。
陽光并未射到她,只是射到了坐在前列的我身上……。
終于,她攥住了窗簾的一角,如釋重負(fù)地坐回椅子上,她回過頭,臉上漾起淺淺的笑注視著我,剎那的回眸,仿佛鉤住了我不曾悸動(dòng)的情絲,她的笑意如爐火,慰燙了我冰封的心,一絲感動(dòng)如雨后的雨滴輕叩著窗欞敲擊著心扉。目光隔空交會(huì),流淌著莫名的感動(dòng),“同學(xué),請認(rèn)真答題”。老師的聲音從講臺(tái)傳來,我們不約回頭,而此時(shí)的我已被滿滿驅(qū)不散的溫暖所包圍。那個(gè)灼熱的七月,讓我收獲了一份沁涼的感動(dòng),收獲了一絲愉悅。
誠然,這只不過是生活中的一個(gè)小插曲,她只不過只是我人生中小小過客,沒有名字,不曾相識(shí),可她,將自己的善良與關(guān)愛留給了我,留在我生命的旋律中,嫣然成為我生命中的一隅。
生活并不是平平仄仄的亂碼章節(jié),時(shí)不時(shí)還需要一份感動(dòng),一份平凡質(zhì)樸的感動(dòng),來解開我們冷漠冰封的心……
生活需要感動(dòng)作文 篇7
對大多數(shù)人來說,所謂的生活就是兩點(diǎn)一線。人們不滿足于物質(zhì),所以他們把自己偽裝成機(jī)器人,一路渴望和追求......
在我們的環(huán)境中變得麻木是很自然的。競爭的壓力,生活的壓力,當(dāng)然還有我們學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。所有這些都將把我們訓(xùn)練成一個(gè)個(gè)“冷靜下來。“原因。人們,在這兩個(gè)詞后面,應(yīng)該有一個(gè)未說出口的詞“麻木”,我們實(shí)際上已經(jīng)一個(gè)個(gè)變成了麻木的人。
誰是最理性的人?機(jī)器人。我一直認(rèn)為機(jī)器人和人類最大的區(qū)別在于人類有豐富的情感。然而,這種情感已經(jīng)深深地埋藏在我們的心里,或者是生活扼殺了它們。
我搬了多久了?事實(shí)上,at ”在5.12地震之前,我已經(jīng)過了很長一段時(shí)間麻木的生活,就像一具行尸走肉。然而,在那之后,多少感人的故事讓我們哭了好幾次,也讓我們清楚地意識(shí)到,除了生存的基本前言,我們還需要被感動(dòng)和震驚。也許在最近的云南地震中,我們能感受到更多。
如果一個(gè)人還能被感動(dòng),這表明他有同情心,渴望更好的生活,并能辨別人性的美與丑。想象一下,如果世界上的每個(gè)人都失去了一顆可以被感動(dòng)的心,那會(huì)有多可怕。當(dāng)你向外看,看到街上的人們時(shí),你們都有同樣的表情& mdash沒有表情。一個(gè)不能被觸及的國家必定是一個(gè)走向毀滅的國家。一個(gè)無法觸及的社會(huì)必然是一個(gè)即將消亡的'社會(huì)。同樣,一個(gè)不能被觸摸的人必須是一個(gè)靈魂已經(jīng)枯竭的人。即使他活著,他也已經(jīng)死了!
我們的生活中沒有激動(dòng)人心的事情發(fā)生嗎?當(dāng)然有。讓我們把那些感覺世界在動(dòng)的人和事放在一邊。看到媽媽下班后在廚房忙碌,你不覺得很感動(dòng)嗎?看著老師用嘶啞的嗓子堅(jiān)持上課,你不覺得很感動(dòng)嗎?看著交警在烈日下繼續(xù)工作,你不覺得很感動(dòng)嗎?這些怎么能不感動(dòng)我們呢?
觸摸是每個(gè)人的基本能力,注意我們生活中值得觸摸的每一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊纳钚枰|摸!
生活需要感動(dòng)作文 篇8
在“512”地震中有很多感人的事跡,比如:有一個(gè)老師為了救四個(gè)小同學(xué),犧牲了;有一個(gè)醫(yī)生為了救別人的孩子,犧牲了自己的孩子;還有一個(gè)警察在地震的時(shí)候?yàn)榱司饶切┣舴福瑺奚俗约旱募胰恕5钭屛铱坦倾懶牡囊患率牵阂粋(gè)醫(yī)生為了救別人的孩子,犧牲了自己的孩子那件事。
20xx年5月12日的時(shí)候四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,地震持續(xù)了幾分鐘,可就在那幾分鐘內(nèi),死了很多人,還掩埋了好幾萬人,有的人還不知去向——失蹤了。在這幾分鐘里有很多房屋都倒了;其中有一棟教學(xué)樓,里面有很多學(xué)生都跑出來了,只有一個(gè)小女孩在里面,那是,她還不知道發(fā)生了什么事,那棟教學(xué)樓倒時(shí)有幾個(gè)學(xué)生被“飛”石砸傷了
有個(gè)醫(yī)生就在搶救那些學(xué)生,正巧那個(gè)醫(yī)生的女兒就是在教學(xué)樓里呆著的那個(gè)女孩,那個(gè)女孩正在廢墟下面喊:“救我,媽媽救我!”當(dāng)那個(gè)醫(yī)生知道后,心急如焚,她當(dāng)時(shí)為了救被人的孩子,卻把自己的孩子放在了一邊,當(dāng)她把別人的孩子搶救完時(shí),她的女兒已經(jīng)奄奄一息了,過了一會(huì)兒,就離開了這個(gè)美好的世界。
我剛看完這個(gè)新聞,感動(dòng)得眼淚都隨著流出來了。災(zāi)難無情,人有情啊!現(xiàn)在我們應(yīng)該抗震救災(zāi),同心協(xié)力把那些被困的人救出來;我們要與災(zāi)區(qū)的人們手牽手,心連心攜手重建家園!
如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時(shí)的小草,那么感動(dòng)就是春風(fēng),溫柔而清新,輕撫著小草柔嫩的軀體。
如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流,那么感動(dòng)就是河邊的楊柳,柳絮拂動(dòng)時(shí),輕柔而遠(yuǎn)揚(yáng),陪伴著河水流過遙遠(yuǎn)的河程。
感動(dòng),是追夢的艱辛過后的一份舒心豁達(dá)。我自小就有著一個(gè)遠(yuǎn)大的`理想――成為一名作家!我知道,自己的文筆不怎么樣,表達(dá)能力也不強(qiáng),然而,我明白到追求夢想,就必須在平凡的生活中不斷奮斗,盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛,終于,我揣著一份感動(dòng)的心情,迎來了自己的第一次成功,當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí),我感動(dòng)落淚了!
雖然這是一次微不足道的成功,卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線,一回想起它,感動(dòng)油然而生。
感動(dòng),是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰。生活并不是一個(gè)風(fēng)平浪靜的海洋,我們的小船蕩漾在這片汪洋時(shí),變幻莫測的災(zāi)難向我們襲來。也許這時(shí),我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動(dòng)。這如19世紀(jì),美國的一位創(chuàng)造奇跡的著名作家、教育家――海倫.凱勒。
她的生活便是一個(gè)很好的例子。在無聲無色的世界里,海倫.凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而,是她身邊一位默默無聞的締造者――沙利文小姐,在海倫的生活中,支持她,教育她,使她從安慰中重拾人生目標(biāo)。讀著海倫的自傳,就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動(dòng)。
感動(dòng),是孤獨(dú)的寂寞過后的一份知己情。是的,一個(gè)人可以在雨中看枝條搖曳,體會(huì)孤獨(dú),留意雨絲的纏綿,獨(dú)品大漠駝鈴的雋永。在看風(fēng)、看雨、看月亮的日子里,融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活,就是一個(gè)借鑒。在荒島上長達(dá)28年的生活,與世隔絕!然而,野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動(dòng)力之一。直至兩人依依惜別,魯濱孫終可告別寂寞之時(shí),心如潮涌的感動(dòng)溢于書中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》,也就是在品味著一種獨(dú)特的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。感動(dòng),一個(gè)湛藍(lán)的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們在艱辛、痛苦、寂寞等的洗禮后
不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動(dòng),從感動(dòng)中且看瀟瀟風(fēng)雨,參悟生活!
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