抒情的作文共10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的抒情的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1
夜深花眠,月明清輝。小城的夜,總是來(lái)得輕,來(lái)得靜,來(lái)得寂寥。而屋內(nèi)卻不是這般景象——橘黃色的燈光下,我已無(wú)心再顧及秒針“滴答”響,咬緊嘴唇,死死握筆,同書(shū)本開(kāi)始一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……混沌中合眼小憩,只覺(jué)腦中閃過(guò)一幕幕關(guān)于愛(ài)的畫(huà)面,那么溫暖。似一條河流緩緩流淌,記憶的波浪也輕輕涌上心房。
“早點(diǎn)休息,別累著自己。”“你記得出門(mén)把手套戴上,免得著涼。”“我跟你說(shuō)話你聽(tīng)見(jiàn)了嗎……”這略帶疲乏而又包含愛(ài)意的嘮叨,是母親每日百提不煩的話。清晨,母親已在我熟睡時(shí)準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早餐,伴著熟悉的嘮叨,喚醒我起床。我就在母親的注視中匆匆吃完,又在她那愛(ài)的目光下去學(xué)校。而再次見(jiàn)她,已是燈火闌珊的晚上。母親單薄的身影在寂靜的路燈下顯得那么凄涼,但一見(jiàn)我,她的嘴角便咧出一抹溫柔的微笑。我鼻尖一酸,也努力沖她微笑,還不忘奔向她身旁。這就是母親的愛(ài)啊,甘愿給我她擁有的最好的一切。母親的愛(ài),是一條永不枯竭的河,滋養(yǎng)我努力成長(zhǎng)。
“你不能再這樣心緒不寧了。”“你看你這次怎么排名落后了。”“你還得在這上面多下點(diǎn)功夫啊。”這微微發(fā)怒卻又著急關(guān)切的語(yǔ)調(diào),是老師孜孜不倦的教導(dǎo)。考試成績(jī)出來(lái)后,老師找我到辦公室聊聊。此刻,卷子上的“滿(mǎn)江紅”在老師手中顯得格外刺眼,但他并沒(méi)有說(shuō)話,平靜異常。許是暴風(fēng)雨前片刻的寧?kù)o,頃刻間,嚴(yán)厲的話語(yǔ)在耳邊猛響。老師生氣地責(zé)備我近來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,怒氣又懇切的,字字敲碎我幼稚的幻想。悔恨的淚水不爭(zhēng)氣地涌出我的眼眶,低下頭來(lái),意識(shí)到自己的錯(cuò)誤不可原諒。可這時(shí)的我,卻感覺(jué)到一雙溫暖的.大手拍了拍我的肩膀,耳邊又傳來(lái)他的聲音。仍怒氣未消的話中,卻又夾了些關(guān)愛(ài)和緩的腔調(diào)。我漸漸平靜下來(lái),細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)老師的教導(dǎo)。擦干眼淚,道聲“謝謝”,而又鼓起勇氣,重新再來(lái)。這就是老師的愛(ài)啊,給予我知識(shí)與精神的力量。老師的愛(ài),是一條永不枯竭的河,鼓舞我迎難而上。
“別傷心了,我們都在陪著你呢。”“沒(méi)關(guān)系的,我們一起努力。”“我們都是最棒的。”這淡淡溫柔還存溫暖的語(yǔ)句,是同學(xué)相互鼓勵(lì)的話。在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)立體幾何章節(jié)時(shí),我由于空間思維能力不足,加上以前學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)下功夫,拿著這一道道習(xí)題就無(wú)從下手,心中自然打起了退堂鼓。沒(méi)想到這“鼓聲”首先被我們學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)知道了,立刻就號(hào)召同學(xué)們來(lái)幫助我“懸崖勒馬”。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給我講解習(xí)題,不厭其煩地給我梳理知識(shí)框架;A同學(xué)幫助我整理公式,定義,監(jiān)督我背誦記憶;B同學(xué)則負(fù)責(zé)給我糾錯(cuò),糾正我錯(cuò)誤的解題過(guò)程……朝暉夕陰,日復(fù)一日,同學(xué)們的幫助與關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)圍繞在我身旁。終于,在他們的幫助下,我度過(guò)了難關(guān),他們也替我高興祝賀。這就是同學(xué)的愛(ài)啊,幫助我度過(guò)孤獨(dú)彷徨的時(shí)光。同學(xué)的愛(ài),是一條永不枯竭的河,激勵(lì)我積極向上。
記憶的匣門(mén)緩緩合上,而愛(ài)的河流仍在心上流淌。時(shí)間匆匆流逝,夜更深了,小城也恬靜地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我合上書(shū)本,再度回想。懷著感恩與愛(ài),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明天,又將奮力前行,用努力來(lái)報(bào)答。
愛(ài)是一條永不枯竭的河,我將更加努力向上,感恩它對(duì)我的深深滋養(yǎng)。
抒情的作文 篇2
青春在我的眼里,仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的字母,每個(gè)字母都可以激起無(wú)限想象。
青春是字母A,像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬,生活要求我們不斷的實(shí)現(xiàn)人生的.飽滿(mǎn),到達(dá)光輝的頂峰。
青春是B,是心與心結(jié)合開(kāi)出的美麗花朵,是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心,是攜手走過(guò)人生中的道道坎坷。
青春是C,是我們的耳朵,讓我們聆聽(tīng)各種的天籟之音,聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的循循教誨,聆聽(tīng)自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春是D,是一把豎琴,青春的我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
抒情的作文 篇3
秋天在古人眼里一般都是蕭條的景象,也許那時(shí)氣候跟現(xiàn)在不一樣,可在我眼中,秋天卻是一個(gè)極美的季節(jié),不看稻田里金黃的麥穗,不看果樹(shù)上的累累碩果,單看我窗臺(tái)上的植物,就能讓你感受到濃濃的秋意美。蘆薈占據(jù)了窗臺(tái)最左邊的一個(gè)位置,一個(gè)大大的有著荷花圖案的白釉缽養(yǎng)著滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆蘆薈,碧綠碧綠的蘆薈,鮮嫩鮮嫩的葉片直爭(zhēng)著往外冒,見(jiàn)著逢兒就鉆一支出來(lái),好像生怕被別的葉子搶走了陽(yáng)光雨露似的,葉片一天一天見(jiàn)長(zhǎng),鼓鼓的,飽含著汁液,有時(shí)澆水不小心把葉折斷了,就會(huì)有濃濃的碧綠的汁液流出來(lái),然后滴落成絲。
中間一個(gè)大白釉缽養(yǎng)著一顆香水月季,這月季可是一支獨(dú)苗,到土以上三四寸的'位置才開(kāi)始分椏,整顆看起來(lái)有些單薄,但卻很為我家爭(zhēng)光,時(shí)不時(shí)地冒出一兩朵珍貴的鮮紅鮮紅的香噴噴的花來(lái),尤其這秋天,它的花開(kāi)得似乎比夏天還多還艷,也許秋天氣溫比夏天更溫和吧。每次花開(kāi)的時(shí)候,我都會(huì)把窗簾拉開(kāi),盡情的享受它的美,心中那個(gè)爽啊……
窗臺(tái)右邊的大黑釉缽養(yǎng)的是一大缽蘭草,這蘭草生命力很強(qiáng),我養(yǎng)了它幾年了,每到冬季它的葉子就全枯黃了,可只要春天一到,它就又冒出了嫩綠的苗,到夏天就長(zhǎng)成了茂盛的深綠色的美人兒了,到了今年夏末,它卻鬼使神差般冒出了幾個(gè)紫色的花苞兒,然后就千嬌百媚地開(kāi)放了,喜得我呀又是拍照又是分享,生怕別人不知道。
到了秋天,它還在不時(shí)地給我驚喜,淺淺地冒苞,高高地開(kāi)放,原來(lái),秋天也有這么美的花。我的茉莉,是我今年才搬回家的,僅開(kāi)了三朵花,然后就是以綠色的姿態(tài)瘋狂的長(zhǎng),我怕它長(zhǎng)太長(zhǎng)不開(kāi)花,就把它的長(zhǎng)枝條給剪了,早幾天一看,嗨,卻發(fā)現(xiàn)了不少新綠,秋意美吧?
秋天最有代表性的植物應(yīng)該算是菊花了,我養(yǎng)了兩盆,一盆家菊,一盆野菊,這兩盆菊花是我同時(shí)養(yǎng)的,我像雙胞胎一樣的對(duì)待它們,春天,它們都發(fā)了芽,夏天的時(shí)候,我的家菊有了肥大的葉子短短的藤,而野菊卻長(zhǎng)著小小的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,且藤兒不老實(shí)的拼命往護(hù)欄外伸,到現(xiàn)在已全部垂到了護(hù)欄外,已有兩米多長(zhǎng),只剩個(gè)兜在窗臺(tái)的盆里吸收我給的營(yíng)養(yǎng)和水分。最讓我驚喜的是,我的野菊打苞了!
一個(gè)禮拜前我去澆水,我踮著腳尖往外一看,咦,每個(gè)小枝條的頂端都掛著五六顆綠珍珠,整個(gè)枝條更顯沉重的垂著,有了這一發(fā)現(xiàn)后,我每天起床的第一件事便是到窗臺(tái)前看菊花開(kāi)了沒(méi)有,我是多么的期待花開(kāi)的時(shí)候啊,我美美的幻想著,等到我的菊花開(kāi)放的時(shí)候,我整個(gè)窗臺(tái)就充滿(mǎn)了菊花的香氣,不,是滿(mǎn)室流香!到黃黃的菊花開(kāi)放的時(shí)候,就是我家窗臺(tái)秋意最濃的時(shí)候,我期待著秋天里最美時(shí)刻的到來(lái)!
抒情的作文 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我的耳畔響起的時(shí)候,我就會(huì)從心底想起我敬愛(ài)的老師。
教師——您從事著天底下最神圣的職業(yè)。因?yàn)橛心?yáng)的光輝更燦爛;是您用甘甜的清泉滋潤(rùn)著破土的嫩苗;是您用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的'花朵。
老師您還記得嗎?在那一堂課上,有一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們百思不得其解,經(jīng)您耐心細(xì)致的講解,我們終于恍然大悟,那真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村‘啊!一天天,一年年您總是在講臺(tái)上一遍遍的循循誘導(dǎo)那些懵懵懂懂的學(xué)子。
您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。有一次,您剛來(lái)?yè)?dān)任我們的班主任,同學(xué)們說(shuō)您可厲害了,有一雙火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳。可我卻沒(méi)當(dāng)回事,上課時(shí)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講,我卻和同桌竊竊私語(yǔ),正在我們說(shuō)的熱火朝天之時(shí),忽然有一道刀鋒般的目光直射過(guò)來(lái),我們當(dāng)時(shí)就被臊了個(gè)大紅臉。雖然只是一個(gè)目光,但卻折射出您愛(ài)生如子的高尚情懷。
老師,您就是我們迷途的導(dǎo)航燈;是我們登峰的天梯;是我們織夢(mèng)的引線……是您在三尺講臺(tái)上用辛勤的汗水播撒著智慧的種子,傳授著做人的道理,孕育著祖國(guó)的未來(lái)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)您辛勤耕耘的寫(xiě)照,而“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”則是我們巨大的收獲!感謝您老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的有用人才,奔赴在祖國(guó)的各行各業(yè),為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛,為百姓的安康樂(lè)業(yè)奮斗終生。
抒情的作文 篇5
記得剛來(lái),沒(méi)有多少接觸到你,也很少關(guān)注群里,我認(rèn)為我可能不會(huì)和任何人來(lái)往,甚至談話,這種孤僻的性格,也是我抹不去的痛,可是沒(méi)有想到有那么一天,我們可以成為那么好的朋友,我們一樣的星座,后來(lái)我們?cè)絹?lái)越默契,越聊越開(kāi)心,時(shí)不時(shí)隔著屏幕就笑了起來(lái),也是你的這份快樂(lè)感染了我,你給我感動(dòng),鼓勵(lì),和溫暖,我都一直記在心里,希望有一天我也可以給你快樂(lè),溫暖和感動(dòng)。
后來(lái),當(dāng)上了管理,你耐心的為我說(shuō)著各種各樣的規(guī)矩,你是個(gè)很幽默的人,很討人喜歡,似乎是第一次和你聊天,我就喜歡上了那個(gè)溫暖的你。
我以為你是個(gè)比我大的姐姐,可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)你比我小,似乎有點(diǎn)不可思議,你會(huì)安慰人,你也會(huì)幫助人,很負(fù)責(zé)任的人,我竟然有點(diǎn)自愧不如了,我很喜歡這樣負(fù)責(zé)任,又溫暖的你。
我時(shí)常想象著你的樣子,是個(gè)很活潑可愛(ài),也是個(gè)很漂亮的女孩子,如果哪一天我們遇見(jiàn)了,那該多好,我們一定會(huì)是很好很好的朋友。
也許這個(gè)很不像情書(shū)呢!可是呢,我想表達(dá)卻全部都是對(duì)你的喜歡,對(duì)你的感謝,我不太擅長(zhǎng)言辭,也許只是一些平凡的詞語(yǔ),平淡的語(yǔ)句,但是每一句都是我用心寫(xiě)的,茫茫人海中,知己卻難得幾個(gè),我們變得越來(lái)越默契,我越來(lái)越喜歡你了。
有時(shí)候想著如果見(jiàn)到你呢!想和你一起去吃遍美食,玩遍每一個(gè)地方,逛遍每一條街。很快樂(lè)的感覺(jué)呢!有蘇呢!更快樂(lè)。你呢!真的很溫暖,很感謝你,很喜歡你,七夕節(jié)啦,都是單身狗的我們一起過(guò)吧,這是送給你的情書(shū)呢,也是我的一片心意,我可能不像別人寫(xiě)的那么的'精彩,那么感動(dòng),別嫌棄呢。
希望以后我們以后可以一直一直的在263大家庭里,誰(shuí)也不可以離開(kāi),就算很多都變了,但是對(duì)于你的喜歡是一直不會(huì)變的,我們約定好了啦。也希望你以后可以考上好的學(xué)校,生活的很快樂(lè),這是我對(duì)你很好的祝福,蘇,感謝你呢!
在263中,有你真的很好。
抒情的作文 篇6
字典中的愛(ài)有4種解釋?zhuān)?:是喜愛(ài).2:是喜好.3:是愛(ài)惜.4:是容易,父母的愛(ài)。但我眼中的愛(ài)是疼愛(ài)。從小我就認(rèn)為我家人對(duì)我的疼愛(ài)比別人多的多的多,有了爸爸.媽媽.爺爺.奶奶……很多人的愛(ài)以后我便覺(jué)得我是世界上最最幸福的一個(gè)小孩子。但讓我這輩子都忘不了的是父母對(duì)我的愛(ài),父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,它由如大海一樣沒(méi)有止境.如大海一樣沒(méi)有邊界,是我終身難忘的。
當(dāng)我真正感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)時(shí),是在一年前的一個(gè)大雪紛飛的夜里,剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我突然在睡夢(mèng)中驚醒并且咳嗽不止,媽媽聽(tīng)見(jiàn)后便打開(kāi)燈,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我有點(diǎn)冷,又好難受。”媽媽聽(tīng)了之后摸了摸我的頭:“哎呀!孩子怎么發(fā)燒了?”媽媽驚恐的喊到。正巧爸爸今天出差不在家,這可把媽媽急壞了。急忙背起了我朝家門(mén)外走去,我那時(shí)已經(jīng)100斤重了,再加上媽媽怕我凍著又給我加上了一層衣服和一個(gè)薄棉被也足有10斤重了,加在一起和媽媽一樣重,就這樣?jì)寢尡持覐钠邩窍蛞粯瞧D難的挪動(dòng)著腳步,一個(gè)臺(tái)階.一個(gè)臺(tái)階……。大約過(guò)了六.七分鐘,媽媽終于把我背到了樓下,我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣喘吁吁的聲音,心中不盡顫動(dòng)了一下,淚水模糊了我的雙眼。媽媽打車(chē)把我送到了附近醫(yī)院的急診部,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,醫(yī)生說(shuō)我得了重感冒需要輸液退燒,就這樣醫(yī)生給我打了吊瓶,我在病床上迷迷糊糊的躺了好幾個(gè)小時(shí),媽媽便一直陪著我,眼睛都沒(méi)合一下。當(dāng)我輸完液感覺(jué)好多了,媽媽就帶我回家了。在回家的路上我看見(jiàn)媽媽的眼皮已經(jīng)是抬不起來(lái)了,黑黑的眼圈,我知道媽媽陪了我一整夜,一定非常累又非常困了,我感覺(jué)非常心疼。媽媽強(qiáng)支撐著回到了家,回到家后,媽媽急忙給我收拾好床鋪然后,對(duì)我說(shuō):“文文,你睡一會(huì)吧,折騰一夜了。”聽(tīng)了這句話,我的心里暖暖的,我對(duì)媽媽說(shuō):“您也睡一會(huì)吧你還要上班呢。”媽媽聽(tīng)后便說(shuō):“不了,我看著你。”早上7點(diǎn)半,媽媽定的鬧鈴響了,媽媽該去上班了,可我看見(jiàn)幾乎一夜沒(méi)睡的媽媽拖著疲憊的身體,從廚房走出來(lái)穿好衣服,就朝門(mén)外走去。桌上是媽媽為我做的早飯,還有一張紙條上面寫(xiě)著:“文文,你起床后先把早飯吃了,今天放假你在家休息一天吧,先別看書(shū)了,媽媽留言。”看到這我的眼眶濕潤(rùn)了,心想到媽媽為了我?guī)缀跻灰苟紱](méi)睡覺(jué),心中的感動(dòng)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我在心里對(duì)我最?lèi)?ài)的媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您!”
兩天后,爸爸出差回來(lái)了,媽媽把我的情況告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后便關(guān)切的問(wèn)寒問(wèn)暖,生怕我再生病。晚上奶奶和爺爺來(lái)了,我們一家人圍坐在一起準(zhǔn)備吃晚飯。可別人還沒(méi)上桌,我就先吃上了,爸爸見(jiàn)了很不高興,訓(xùn)斥我說(shuō):“你怎么這么沒(méi)大沒(méi)小,爺爺.奶奶還沒(méi)吃呢你先吃上了,太不象話了。”聽(tīng)了爸爸的話,我的臉一下紅到了耳根,這弄的我好尷尬。隨后就跑到我屋里了,自己哭了起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸走了進(jìn)來(lái)我嚇的趕緊憋了回去,我以為爸爸是來(lái)罵我的,可誰(shuí)知爸爸一進(jìn)屋就說(shuō):“孩子,對(duì)不起!剛剛爸爸有點(diǎn)過(guò)分了,可爸爸是為了你好,是想讓你知道要尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)孝順,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是不可忘記的,你知道嗎?”我抽涕著說(shuō):“爸爸我錯(cuò)了,我不應(yīng)該那樣做,惹你生氣了希望你原諒,我記住你的話了,我不會(huì)忘記的。”爸爸聽(tīng)后,撫摸著我的頭說(shuō):“走寶貝,我們?nèi)コ燥垺!本瓦@樣,我在這次哭泣中明白了作為我們小孩子一定要尊重師長(zhǎng),然后我和爸爸一邊笑一邊向飯廳走去,我們一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃起了晚飯……
六年級(jí)的時(shí)候我在外面有補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)殡x家很遠(yuǎn),所以爸爸每次都接我送我,從不遲到,下課后第一個(gè)見(jiàn)到的就是我的.爸爸。但就在一次下課回家的意外中,爸爸的手上就從此留下了一道永遠(yuǎn)抹不掉的疤痕,雖然這道疤痕很深,很明顯但是它讓我明白了一個(gè)道理。那是一次下課,爸爸照常騎車(chē)來(lái)接我回家,我們?cè)诨丶业穆飞希龅搅思t燈爸爸為躲一輛大型的農(nóng)用三輪車(chē),又怕一晃蕩我摔到地上,就讓那輛車(chē)從爸爸的身邊擦身而過(guò),嚇的我出了一身冷汗,但另我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,汽車(chē)尾部的鐵鎖頭的尖把爸爸的手劃了一道2厘米長(zhǎng)的一個(gè)大口子,鮮血直流,嚇的我一邊流眼淚一邊拿手絹幫爸爸把傷口包上。我都不知用什么話來(lái)安慰他,可爸爸還反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子別怕,爸爸沒(méi)事的,一會(huì)就好了。”就這樣,爸爸強(qiáng)忍著痛騎車(chē)把我?guī)Щ亓思摇;氐郊遥覇?wèn)爸爸:“爸爸為什么不下車(chē)去找撞你的人討個(gè)說(shuō)法呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,要學(xué)會(huì)寬宏大量,得饒人處且饒人,不能計(jì)較太多。”聽(tīng)了這些話,我對(duì)爸爸的敬仰又一次由然而生。爸爸不僅是我永遠(yuǎn)的最堅(jiān)固的靠山,他也是我在成功路上的好榜樣,它能使我學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣為人處事。
幼小時(shí)的我,媽媽的愛(ài)是我甜蜜的搖籃,爸爸的愛(ài)是我喜愛(ài)的玩具!上小學(xué)時(shí)的我,媽媽的愛(ài)是對(duì)我的孜孜教導(dǎo),爸爸的愛(ài)是接送我的單車(chē)!上初中時(shí)的我,媽媽的愛(ài)是每天早上熱熱的早飯,爸爸的愛(ài)變成了出門(mén)前的一句句叮嚀!以后上班時(shí)的我,媽媽的愛(ài)是思念,爸爸的愛(ài)是牽掛!再以后的我,父母的愛(ài)是我的依戀!
對(duì)于爸爸媽媽的無(wú)數(shù)的愛(ài),我無(wú)以回報(bào),更無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),因?yàn)槲仪匪麄兊奶嗵啵苍S只能用行動(dòng)來(lái)表達(dá),做一個(gè)全方面發(fā)展的好孩子,讓爸爸媽媽為我驕傲,為我自豪,我要對(duì)著藍(lán)天.白云大喊:“爸爸媽媽我愛(ài)你們,我不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)你們相信我。”
抒情的作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時(shí)間長(zhǎng)了,它就漸漸地形成了一片竹林。我愛(ài)這一片竹林。具體原因,請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
春季到了,一陣春雨過(guò)后,竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候,我便會(huì)隨著父母一起來(lái)到這一片綠油油的竹林里面,去挖掘一顆顆剛剛長(zhǎng)出來(lái)的`竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)她會(huì)把竹筍和一些食品放在一起燒,那樣會(huì)使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。
夏季到了,外面的世界被太陽(yáng)烤得十分炎熱,而小竹林里卻像春季一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候,我們一家人會(huì)拿著椅子走進(jìn)小竹林里乘涼。有時(shí)候,我還會(huì)和父親擺開(kāi)棋局,“戰(zhàn)”上幾個(gè)回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都會(huì)有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。
秋季的竹林又是一番風(fēng)景。這時(shí)的竹子已經(jīng)長(zhǎng)大,我們就會(huì)爬上竹子去觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時(shí),父親還會(huì)砍幾株竹子下來(lái)做一些家具。
冬季的竹林,下了一場(chǎng)大雪以后就顯得更加迷人。
對(duì)人的要求卻非常少。竹林,你四季長(zhǎng)綠,值得人贊揚(yáng)。你無(wú)私的為人奉獻(xiàn)著自己的一切。
家鄉(xiāng)的竹林優(yōu)點(diǎn)真不少!竹林啊,特別是你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)!
抒情的作文 篇8
古人云:一葉落而知天下秋。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)夏天戛然而止悄悄溜走時(shí);當(dāng)一片樹(shù)葉小心翼翼地從樹(shù)上落下來(lái)時(shí);當(dāng)候鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)飛走時(shí),秋天已然來(lái)到。
秋葉是秋天最好的信使,悄然落下,而又悄然離去。秋天的樹(shù)葉萬(wàn)紫千紅,各式各樣,有的形同花瓣;有的狀如手掌;還有的像梳子一樣,葉子尖而多。有的同學(xué)喜歡火紅的楓葉;有的同學(xué)喜歡細(xì)長(zhǎng)的柳葉;還有同學(xué)喜歡巨大的芭蕉葉,我則喜歡一年四季都不枯萎、傲立枝頭的萬(wàn)年青樹(shù)葉。
萬(wàn)年青樹(shù)葉通身碧綠,條紋非常多,不仔細(xì)看,還以為是一塊碎掉的綠寶石呢!摸起來(lái),非常光滑,就像打了一層臘。
萬(wàn)年青樹(shù)葉遠(yuǎn)看像一顆寶石,近看像一葉扁舟,它是橢圓形的;邊緣光滑,顏色碧綠,反面略顯一些枯黃,條紋非常清晰,整個(gè)樹(shù)葉就像透明的一樣。它聞起來(lái)好似甘橘,香香甜甜的。
為什么它叫萬(wàn)年青呢?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察我發(fā)現(xiàn),當(dāng)強(qiáng)風(fēng)來(lái)臨時(shí),它不像其它樹(shù)一樣,東搖西晃,它昂首挺胸,迎接強(qiáng)風(fēng),所以叫它萬(wàn)年青。無(wú)論你是強(qiáng)風(fēng)還是大雪,它都能挺過(guò)去,可見(jiàn)其頑強(qiáng)的生命力,當(dāng)其它種類(lèi)樹(shù)木的葉子枯黃時(shí),它仍保持著生機(jī)勃勃的'綠色。我覺(jué)得,萬(wàn)年青可以做我們的老師,告訴我們什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
落紅不是無(wú)情物,回歸大地情誼深,任何葉子都會(huì)枯黃,不過(guò)在于時(shí)間的長(zhǎng)短罷了。我喜歡秋天的樹(shù)葉。
抒情的作文 篇9
人生,其實(shí)就是一場(chǎng)旅行,沒(méi)有人能夠陪你走完全部的旅程,只有你自己,不管風(fēng)雨兼程還是陽(yáng)光明媚,都是一個(gè)人走下去,說(shuō)白了,人生就是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行。
——題記
今年是20xx年,大三第二學(xué)期,我報(bào)名來(lái)到了新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)塔城市實(shí)習(xí),記得剛來(lái)到這兒的時(shí)候,天上下著小雪,來(lái)到異鄉(xiāng),總有一股莫名的悲傷洋溢在心頭,總是格外的想念家中的親人。現(xiàn)在,快要回去了,卻又想在這而留下點(diǎn)什么,于是在最后一個(gè)月里,起床也格外的早,就想好好再干一個(gè)月,讓自己的實(shí)習(xí)生活善始善終。
在實(shí)習(xí)的這段日子里,一路走來(lái),我思量尤多。最后,我想明白了,人生就是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行。
時(shí)光匆匆而過(guò),年少輕狂的我們?cè)缫巡灰?jiàn)了昨日的蹤影,剩下的只有踽踽獨(dú)行的自己,在時(shí)光這條長(zhǎng)河里,我們碰到了許許多多的人,聚了又散,散了又聚,沒(méi)有一個(gè)人與我們相伴到老。在我們長(zhǎng)大時(shí),我們的'父母已兩鬢斑白,我們?cè)缫扬w離了曾經(jīng)那個(gè)令我們魂?duì)繅?mèng)縈的家,父母陪伴我們的日子只有我們?nèi)松娜种弧T诼飞希覀冇龅搅怂谙乱粋(gè)路口,我們分道揚(yáng)鑣,各奔天涯。緊接著,我們又遇到了一群人,隨著時(shí)光的流逝,這些人有與我們漸行漸遠(yuǎn)了。看吧!沒(méi)有人能夠陪伴我們一生,走過(guò)的只是自己一人的足跡,留下的只是自己一個(gè)人的夢(mèng)想。
人生就是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行,請(qǐng)且行且珍惜。
抒情的作文 篇10
秋天來(lái)了,葉子黃了,秋風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的,我擔(dān)心哪一片葉子經(jīng)不住秋風(fēng)這么挑動(dòng)而落下,此刻我坐在院子里,秋天的陽(yáng)光盡顯溫柔,把我照耀的有點(diǎn)睡意朦朧躺,聽(tīng)著秋風(fēng)嘩啦啦,仿佛在對(duì)我說(shuō)睡吧,睡吧……,當(dāng)然這么愜意的午后我怎么舍得睡著呢,我要慢慢的品味體會(huì),仿佛在喝一杯濃香的好茶,我的思緒被帶到了那遙遠(yuǎn)的回憶里……
這是離開(kāi)家鄉(xiāng)的第七個(gè)年頭了,也是七年之后第一次在家過(guò)十一,感受家鄉(xiāng)的秋天,離開(kāi)家鄉(xiāng)久了仿佛要忘記這里秋天的樣子,東北的秋催枯拉朽,秋風(fēng)過(guò)處,葉子掃落,毫不猶豫,悲壯殘忍。家鄉(xiāng)的秋就多了幾分柔情,秋天的美很動(dòng)人。秋風(fēng)為我們帶來(lái)絲絲涼爽,它恰若一副良藥,你抬頭望望藍(lán)天,一縷秋風(fēng)拂發(fā)而過(guò),所有的心結(jié)好像一下子全被打開(kāi);秋葉像那多情的少男少女,在空中阿娜多姿,秋風(fēng)一到,嘩嘩歌唱,翩翩起舞,最后一片接一片的.落下,在空中留下美麗的葉影;葉子不時(shí)的落在我身上和玉米堆上,這個(gè)時(shí)候葉子也顧不得要落到哪里了,他只顧在空中完成美麗舞曲,在陽(yáng)光下,黃黃的玉米棒顯得金黃耀眼,禁不住讓我妄想,這要是金子該多好;一群鳥(niǎo)兒佇立枝頭,喳喳叫著,不時(shí)的有幾只落到院子里啄食,母雞吃飽了,懶洋洋的窩在扒完玉米留下的玉米苞堆上,鳥(niǎo)兒前來(lái)吃她們的食物,個(gè)個(gè)都顯得特別慷慨,懶得搭理;暑假時(shí)媽媽天天澆水的那幾株絲瓜倒是不辜負(fù)老媽的心意,個(gè)個(gè)結(jié)的想把絲瓜藤給壓倒,它們是顯得有些笨重,可不能隨風(fēng)舞弄,只能偶爾晃晃自己碩大的身軀。回過(guò)頭去看看那個(gè)看家護(hù)院的小狗,它現(xiàn)在臥玉米堆后面,懶洋洋的,可真夠悠閑,它可是我上高三那年來(lái)我家的,如果是人的話想必也是中年了吧。
我想這時(shí)候在田地里也發(fā)生著什么,今年的天氣特別旱,都農(nóng)歷九月了,小麥還沒(méi)有播種,田地里殘留的玉米桿和金黃的玉米葉好像在告訴我們一個(gè)假象,這里曾經(jīng)貌似有過(guò)豐收。這時(shí)田間小道里走來(lái)兩個(gè)察看田地的農(nóng)民大伯,他們好像邊走邊在談?wù)撝裁矗瑧?yīng)該與旱情和將要播種的小麥有關(guān)。這時(shí)秋風(fēng)又起,悄悄的吹過(guò)田頭,土壤顯得還是那么干嗇,也許現(xiàn)在沒(méi)有什么比一場(chǎng)秋雨更值得期待了。
七個(gè)春秋過(guò)去了,樹(shù)還是當(dāng)年的樹(shù),只不過(guò)每當(dāng)春秋來(lái)臨,葉子一茬一茬的隨風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而去,今年的秋葉肯定不是去年的那片。鳥(niǎo)兒還是七年前的那群?jiǎn)幔坎恢溃苍S是他們的后代。田地還是七年前的田地,只不過(guò)七個(gè)秋冬里她沒(méi)有如此干涸。至于秋風(fēng),它有變化過(guò)嗎。這都不重要,重要的是秋風(fēng)把秋天帶來(lái),秋天來(lái)了,她給大自然的一切事物一個(gè)歸屬,她給出了果實(shí),種子,落葉……這些都孕育著一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的希望。
秋天來(lái)了,秋風(fēng)也在吹著我,我的歸屬在哪里?可惜你只是吹亂了我的頭發(fā)。
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