收獲的作文匯編（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的收獲的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
今天下午的班會(huì)課，華夏揚(yáng)的爸爸來(lái)給我們開一個(gè)關(guān)于甲型H1N1流感的衛(wèi)生講壇。
首先，我們以熱烈的掌聲，邀請(qǐng)我們的家委會(huì)成員，我們的保健委員，華夏揚(yáng)的爸爸。
講壇開始了！我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑧c祝我們的保健委員，給我們上課。
叔叔給我們介紹了什么是甲型H1N1流感。叔叔說(shuō)：“這種病毒是由普通病毒進(jìn)行變異而成的。”然后叔叔給我們看了看甲型H1N1流感病毒的圖片。叔叔還說(shuō)：“這個(gè)圖片是把病毒放大了幾十倍，其實(shí)甲型H1N1流感的病毒只有幾納米。”可能我們不大了解納米是什么概念。叔叔說(shuō)：“你們應(yīng)該知道一米吧！”我們說(shuō)：“是的。”叔叔又說(shuō)：“一米是由100厘米組成的，一厘米是由10毫米組成的，一毫米是1000微米組成的一微米是1000納米組成的。”要是這樣的話，看來(lái)甲型H1N1流感的病毒只有幾十納米，可是它的病毒很厲害。大家千萬(wàn)不要因?yàn)椴《拘【鸵詾闆]事。
叔叔說(shuō)：“原先的.豬流感改成現(xiàn)在的甲型H1N1流感，這種流感和普通的流感不一樣，它是一種呼吸道傳染病，屬于甲型流感。預(yù)防流感的辦法有很多辦法，比如說(shuō)，多曬太陽(yáng)、開窗通風(fēng)、勤洗手、特別是打噴嚏和咳嗽要注意的事項(xiàng)；多喝水，一天要喝一千毫升水，有六到八杯。多鍛煉身體、充足睡眠、少吃辣味等刺激性食品、正確的戴口罩預(yù)防等。打噴嚏氣流能達(dá)到每小時(shí)177公里的速度，所以我們打噴嚏時(shí)一定要用紙巾或袖肘遮擋一下，這樣才能減少病毒的傳播。”
叮鈴鈴、叮鈴鈴，放學(xué)鈴打響了，可是叔叔還沒有講完，胡老師決定等叔叔講完了再走。外面很吵，可是并沒有打擾我們，可我們還是在教室里安靜的聽叔叔講課。
這真是一節(jié)收獲的課，是一節(jié)能夠讓我們健康成長(zhǎng)、遠(yuǎn)離病毒的課。我相信我們班的同學(xué)一定能夠戰(zhàn)勝流感病毒，健康快樂的成長(zhǎng)。
收獲的作文 篇2
“一小時(shí)”看起來(lái)很短，其實(shí)可以做很多事：讀篇報(bào)道，看看視頻，練練書法。可今天的這一個(gè)小時(shí)帶給我的不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，還有心靈的感悟。
“鈴……”一陣鈴聲傳來(lái)，我睜開雙眼，強(qiáng)迫自己從睡夢(mèng)中醒來(lái)。“喂？”“起來(lái)了嗎？”呀！今天和老爸約好去他們廠參觀的。我急忙收拾好自己，快速?zèng)_出了門。聽老師講化纖廠屬于國(guó)有企業(yè)，不知道里面是什么樣的。
從廠子側(cè)門口到老爸他們廠，一路上只能看到枯黃的葉，一片片掛在樹上。路邊原本嫩綠的小草，隨著冬季的到來(lái)，也失去了往日的生機(jī)，安靜地等待著生命的殆盡。一棟棟廠房長(zhǎng)年累月的被風(fēng)吹雨打，早已失去了最初的風(fēng)采，變得暗黃、發(fā)黑。
在門口，一大面黑板吸引了我，原來(lái)不僅只有我們學(xué)生才辦板報(bào)。和老爸他們的板報(bào)比起來(lái)，我們的板報(bào)就顯得幼稚了。首先我來(lái)到了紡絲車間，剛進(jìn)去一股氣味撲鼻而來(lái)，還有轟隆轟隆的噪音，根本聽不清人們的說(shuō)話聲。抬頭遠(yuǎn)望，一排排的紡絲機(jī)整齊劃一，每一排機(jī)器上都有很多個(gè)小漏斗，每個(gè)小漏斗上都有一根頭發(fā)粗細(xì)的人造絲，隨著機(jī)器的快速旋轉(zhuǎn)絲餅越來(lái)越大，每排機(jī)器都有人看管，等到一定時(shí)間就把紡好的絲餅?zāi)孟聛?lái)，用襪套包好后送到后處理車間等待清洗。
來(lái)到了后處理車間，只見巨大的機(jī)器上掛著用彩色襪套包著的筒子，為車間增添了一抹色彩，使這里看起來(lái)有了些生機(jī)。原來(lái)這個(gè)大機(jī)器就是用來(lái)清洗絲餅上的雜質(zhì)。經(jīng)過清洗后的絲餅被工人叔叔送到烘干機(jī)里，進(jìn)行烘干。像烤箱一樣的烘干機(jī)把潮濕的絲餅慢慢烘干。烘干機(jī)上每一段都有顯示溫度的溫度表，便于工人叔叔掌握溫度對(duì)其進(jìn)行操作。我看了一下，有的.內(nèi)部溫度竟高達(dá)八十多度。機(jī)器里的溫度都那么高，機(jī)器外的溫度也不低。我僅在旁邊呆了幾分鐘就已經(jīng)大汗淋漓了。
最后參觀了流程的最后一步——加工整理車間。一個(gè)個(gè)雪白筒子隨著機(jī)器飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，由小變大，具有層次。打好的筒子被掛在旁邊的車上送到了整理車間。剛踏入整理車間的時(shí)候，就感覺鼻子里酸酸的。進(jìn)門后阿姨們依舊忙著手里的活，看到進(jìn)門的我都開口詢問道：“小朋友，你來(lái)找誰(shuí)呀？”我說(shuō)是來(lái)參觀參觀，找點(diǎn)素材寫作文的。看著阿姨們用嫻熟的手法包裝好筒子裝箱出售。我強(qiáng)忍著眼淚，走出了門口。
是的，我哭了，眼淚不受控制地留下來(lái)，一滴，一滴，最終連成了線。雖然僅僅只有一個(gè)小時(shí)的參觀，卻讓我深深體會(huì)到了父母的不易。當(dāng)他們?nèi)諒?fù)一日辛勤工作時(shí)，我們卻坐在寬敞明亮的教室里，沒有憂愁，沒有煩惱。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，似乎成了我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇觥Ｆ鋵?shí)父母并不欠我們什么，他們能夠?yàn)槲覀兏冻鲆磺校瑑H僅是因?yàn)閻郏且环萜椒病o(wú)私、濃厚的愛！
這一個(gè)小時(shí)的所見所聞會(huì)深深印在我腦海里，刻在我的心上，我會(huì)讓父母知道他們的期望不會(huì)是空想！
收獲的作文 篇3
快要期末考試了，不禁覺得很壓抑，但同時(shí)，也了解了生活。
學(xué)校老師總會(huì)把作業(yè)留的很多，所以，晚上總會(huì)寫的很晚很晚。父母總會(huì)陪伴在我的身旁。“累不累?還有多少?歇一歇吧。”只見媽媽端著熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，輕輕的放在了我的桌子上，臉上洋溢著微笑，那微笑真的好甜好甜，其中也包含了，媽媽對(duì)我的愛。“太晚了，早點(diǎn)睡吧。”爸爸也走了進(jìn)來(lái)，這短短的一句話，也包含了他對(duì)我的關(guān)心，在那時(shí)，我覺得收獲了親情。
早上到了學(xué)校，晚上總會(huì)有一些不會(huì)的題目，而我總會(huì)去請(qǐng)教我這個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同桌，但是我的同桌從來(lái)都不會(huì)去厭煩，總是不緊不慢的`給我講解著，知道我會(huì)為止，看到她那專注的神情，我不禁想說(shuō)，我體會(huì)出了“責(zé)任”的真正含義，同時(shí)，我也收獲了友誼。
在小考時(shí)，通過了晚上的努力練習(xí)，拿到了一張滿分的試卷時(shí)，我不禁又想說(shuō)，這就是勤奮之后的結(jié)果，努力的結(jié)果，在那時(shí)，我又同樣收獲了努力之后的成功。
其實(shí)生活中有許許多多的事情去值得我們發(fā)現(xiàn)，就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在做好事情的同時(shí)，也會(huì)收獲。
收獲的作文 篇4
這一個(gè)學(xué)期，我們班舉行了一場(chǎng)《遨游漢字王國(guó)》的主題性學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)。我們?nèi)喽紖⒓印．?dāng)然，我也不例外。
我們組有七人，分別是：我、陳嘉霖、丁嘉、聶藝杰、張可凌和曹虔祎。我們小組的組名是：錯(cuò)別字研究小組。組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)分別是：陳嘉霖和丁嘉。
開始查找資料了，聶藝杰一馬當(dāng)先，堅(jiān)決要辦手抄報(bào)，而且還向我們承諾，一定辦一個(gè)漂亮的手抄報(bào)。我不禁吐吐舌頭，心想：家里開打印店的就是好，手抄報(bào)這活就可以歸他們了。“誰(shuí)要查找錯(cuò)別字發(fā)生的笑話?”組長(zhǎng)陳嘉霖說(shuō)。“我!”“好，這項(xiàng)工作就交給耿瀟然了。記住，你查的是錯(cuò)別字的笑話!”我接受著這項(xiàng)任務(wù)后，心里感到美滋滋的。心想：我一定要把它完成好。
回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，一頭鉆進(jìn)了書房，打開電腦，就開始查資料。通過查找資料，我知道了許多好玩的錯(cuò)別字笑話，如：某生愛寫錯(cuò)別字，老把歇寫成喝。 他有篇日記寫道“班長(zhǎng)指揮我們抬大糞，大伙干得很起勁，誰(shuí)都不敢喝一喝。后來(lái)我們實(shí)在有些累，就背著班長(zhǎng)偷偷地喝了喝。”、有一次我和一些領(lǐng)導(dǎo)吃飯，我端起酒杯 ，心潮澎湃的'高聲說(shuō)道：“讓我們同歸于盡吧!”、有一次我爸媽吵架，我爸氣的大孔一聲：“我給你滾出去。”
查了這么多資料，我可以順利的完成任務(wù)了。
通過這次綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，不僅使我們鍛煉了查找資料的能力，還鍛煉了我們上臺(tái)的勇氣和信心。
收獲的作文 篇5
“知其然，更要知其所以然。”我反復(fù)讀著這句話，總覺得每讀一遍，都有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。說(shuō)起這句話，我還得從下午最后一節(jié)課說(shuō)起。
今天下午的最后一節(jié)課，陜老師讓我們接著早上的數(shù)學(xué)題繼續(xù)往下講。講題是不難，但要達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)恐怕是無(wú)米之炊——難做嘍。陜老師要求我們做到把題講清楚、講透徹，還必須有條理，聲音洪亮，把這些全部做到，才算真正會(huì)講了，真正理解這道題了，不然光會(huì)做講不出來(lái)還不是白瞎嗎？
剛開始簡(jiǎn)單的幾道題，同學(xué)們還講得八九不離十，但在原晨博同學(xué)講題時(shí)，出現(xiàn)了一只“攔路虎”。這只“攔路虎”別看文字少，原晨博卻分析了好大一會(huì)，而且還全是廢話，沒有一句在點(diǎn)子上。要說(shuō)他可是我們班數(shù)學(xué)界的尖子生，怎么會(huì)被一道不太難的數(shù)學(xué)題難住呢？他便低頭沉默了，似乎是在思考，又似乎放棄了繼續(xù)講解的機(jī)會(huì)。陜老師見狀，便教育我們：“你們看，光會(huì)做，卻講不出來(lái)，是不是說(shuō)明理解得不夠透徹呢？我們學(xué)知識(shí)不僅要知其然，更要知其所以然。原晨博，請(qǐng)你理理思路，再講一次”。可是，原晨博同學(xué)依舊沒有說(shuō)話。過了幾分鐘，老師便叫其他同學(xué)試試，大家思考了一會(huì)，就有兩三位同學(xué)舉手了，并且講得也非常正確，同學(xué)們也聽明白了，老師非常滿意。她又對(duì)原晨博說(shuō)：“這么好一次鍛煉的機(jī)會(huì)你不把握，‘機(jī)不可失，失不再來(lái)’，以后做題不僅要會(huì)做，還要會(huì)思考，并把思考過程有條理地表達(dá)出來(lái)，這才說(shuō)明你把知識(shí)理解透徹了”。原晨博點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這節(jié)課讓我印象最深的就是這句話：知其然，更要知其所以然。
一回到家，我就是上網(wǎng)查這句話的意思。這句話是說(shuō)，既要知道事物的表面現(xiàn)象，也要知道事物的'本質(zhì)及其產(chǎn)生的原因。我們學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣，不僅要知道怎么做，還要知道為什么要這樣做。
這節(jié)課的收獲真不小呀！我要牢記“知其然，更要知其所以然”這句話，不辜負(fù)老師的良苦用心，扎扎實(shí)實(shí)掌握好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做學(xué)習(xí)的有心人。
收獲的作文 篇6
這個(gè)暑假，我破天荒地開了一個(gè)QQ，我本來(lái)以為這個(gè)不起眼的東西不會(huì)給我的生活帶來(lái)變化，可是，事實(shí)證明我錯(cuò)了。。。。
有一天，我添加了開心農(nóng)場(chǎng)這個(gè)應(yīng)用，我懷著好奇的心情種下了我的第一筐蘿卜，給他們澆水，除草，第二天，我又來(lái)看我這些蔬菜，居然發(fā)現(xiàn)蘿卜已經(jīng)熟了，我把蘿卜摘下來(lái)，存到倉(cāng)庫(kù)里。
下午，我急急忙忙地把那批蘿卜賣出了，賺到了796塊金幣，還升了一級(jí)，我非常高興，又用現(xiàn)有的錢買了五個(gè)西紅柿的種子，又在農(nóng)場(chǎng)里撥下了種子。
我打開電腦一看，農(nóng)場(chǎng)里的農(nóng)作物長(zhǎng)得欣欣向榮，還有地長(zhǎng)出了果實(shí)呢！看到我我的勞動(dòng)換來(lái)了如此好的農(nóng)作物，我的.心里甜滋滋的，所以我第二天有如愿以常地收獲到了1236塊金幣。
接下來(lái)的幾天，我漸漸開始變的懶惰了，整天就知道在網(wǎng)上玩游戲，也不去撥弄廠播種了，所以這幾天我的資金開始不足，快速下降，平時(shí)金幣比我少的好友都比我多了，我心里很納悶，怎么別人會(huì)超過我呢？
我漸漸想明白了，原來(lái)是我這幾天太懶惰了！別人每天都在自己的農(nóng)場(chǎng)里馬不停蹄的干活，而我呢？整天就在網(wǎng)上玩游戲，我真是慚愧極了。
于是，我立刻有采取有效措施，每天都在我的農(nóng)場(chǎng)里播種，沒過幾天，我的資金又上去了！！我心里像只了蜜一樣甜。不僅是這樣哦，我有時(shí)間經(jīng)常回去幫好友除草或者是澆花，我的那些朋友都很感謝我呢！
你要是問我，你在農(nóng)場(chǎng)收獲了什么？我回這樣回答你：這個(gè)假期，我在自己這個(gè)開心農(nóng)場(chǎng)里收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的黃瓜或是番茄等蔬菜，還收獲了一個(gè)人生的經(jīng)驗(yàn)：那就是，當(dāng)你比別人領(lǐng)先一步的時(shí)候，請(qǐng)不要驕傲自滿，因?yàn)椋灰阋凰尚福瑒e人就回趁機(jī)迎頭趕上的。
收獲的作文 篇7
這兩周我跟史老師每天上午大概學(xué)習(xí)兩個(gè)多小時(shí)的網(wǎng)課，過了非常有意義的兩周。
史老師推薦了很多關(guān)于鼠的書和電影，在課堂上講了很多關(guān)于寫作文的方法。棉花糖老師和紫桐姐姐根據(jù)不同的書和電影做了很多張思維導(dǎo)圖，讓我們更加簡(jiǎn)單明了地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，我感覺很開心。
這兩周，我聽了《精靈鼠小弟》、《老鼠記者》、《七只瞎老鼠》、《田鼠阿佛》等書籍，我印象最深的是《老鼠記者》。它主要講了一只叫杰羅尼摩斯蒂頓的老鼠在妙鼠城經(jīng)營(yíng)著一家報(bào)社，每天出版《鼠民公報(bào)》，它雖然膽小但是遇到困難卻不害怕。
這兩周我也看了《浪漫鼠德佩羅》、《精靈鼠小弟》、《料理鼠王》、《鼠來(lái)寶》等電影，我印象最深的是《浪漫鼠德佩羅》。他讓我明白，只要勇敢，愛學(xué)習(xí)，多讀書，充滿正義感，有愛心，就能達(dá)成自己的目標(biāo)，取得成功。
這兩周我共寫了4篇作文，最滿意的作文是《有趣的鼠字》，講了鼠字從古至今的.演變，鼠字是一個(gè)十分形象生動(dòng)的象形字，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了鼠字的寫法，寫出了漂亮的字體。媽媽對(duì)我作文的的評(píng)價(jià)是：有進(jìn)步，再接再厲，提高寫作水平。
學(xué)習(xí)期間我和媽媽的關(guān)系有時(shí)融洽，有時(shí)雞飛狗跳，難忘的事情是媽媽讓我在iPad上看電影。我想對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)我不要老是大聲吵罵，我們家就不會(huì)雞飛狗跳了。
通過這12天的學(xué)習(xí)，我覺得自己寫作文這一方面有了很大的進(jìn)步。我以后要多閱讀課外書，這樣我寫作文的水平才能不斷提高。
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