【經(jīng)典】實(shí)用的動(dòng)作作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的動(dòng)作作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文 篇1
爸爸是個(gè)不善言談的人，無論在任何場合，他總會(huì)靜靜的待在一旁，一副事不關(guān)己的態(tài)度。甚至當(dāng)我取得好成績向他“炫耀”的時(shí)候，他也只是淡淡地說一句：“不要太驕傲了，”這讓我對(duì)他很是不滿，激動(dòng)一下都不行嗎？但在爸爸的內(nèi)心深處卻默默地有一種特別的東西——那就是對(duì)我的牽掛。
每天往返于學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線中，寂寞的一個(gè)人覺得是枯燥，乏味的，而每天到家敲門時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的又總是爸爸那毫無生機(jī)，甚至有幾分嚴(yán)肅的面龐。更使我感到不解的是每次敲門后，爸爸總是沖在媽媽前面為我開門。
日復(fù)一日，爸爸的這種行為讓我感到厭煩，于是每次回到家后，我總會(huì)將自己關(guān)人房間內(nèi)，總是先平復(fù)自己煩躁的'心才開始寫作業(yè)，房間內(nèi)便是死一般的寂靜，只有心跳與寫字的聲音，在那段時(shí)間里，我與爸爸的關(guān)系一度陷入了緊張狀態(tài)。
直到有一天，我回去晚了近一個(gè)小時(shí)，當(dāng)我悄悄走進(jìn)客廳時(shí)，卻看到爸爸站著陽臺(tái)上不停的向外張望。這就是我的父親，看似漠不關(guān)心卻又比誰都關(guān)心，這就是我那不善表達(dá)的父親。我不由得想起，一次晚上出去上課，明明說好我自己一個(gè)人可以的，不用去接的，當(dāng)我到家之后，因?yàn)榘职纸o我一杯水而發(fā)現(xiàn)他的手冰涼，僵直，臉也有些紅，看到一旁的手套，我頓時(shí)明白了，爸爸因?yàn)閾?dān)心而一路跟著，不知怎么先到家了，到媽媽那兒確認(rèn)果真如此�？粗职�，我的眼眶濕潤了，歲月的車輪已毫不留情地碾過了爸爸的額頭，臉龐上也顯現(xiàn)出來滄海歲月的痕跡。但我依舊是他長不大的孩子，他對(duì)我的牽掛，從來不曾淡過，我準(zhǔn)時(shí)，平安到家牽著他的神經(jīng)，我終于理解了爸爸的這種行為，這種對(duì)我的牽掛。
我在這份在他人看來有些“愚’的牽掛中，收獲得不僅僅是一份感動(dòng)，還是父親對(duì)我最深沉的愛。
動(dòng)作作文 篇2
每次回憶起上次的兒童節(jié)都會(huì)忍不住的激動(dòng)，忍不住的覺得精彩，忍不住的想笑�，F(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入回憶天地吧！
哈哈！明天就是我們大眾熱愛的兒童節(jié)了。明天就要放假了，所以在放假之前。我們就在學(xué)校狂歡了一個(gè)下午。
一到新校區(qū)，就看見人山人海的。特別熱鬧。
一進(jìn)班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)。我瞧一瞧，再看一看。終于發(fā)現(xiàn)了我的好朋友——小可。
剛開始，大家鬧騰騰的，很吵。但過了一會(huì)兒，我們開始進(jìn)行接力和拔河比賽了。
先說接力吧，剛開始，大家跑的都不錯(cuò)。突然，這是什么情況。小哲同學(xué)你不是籃球隊(duì)的嗎？體育應(yīng)該很好吧，怎么，一跑一直摔呢？你摔了3次呀！我覺得，球好像跟他鬧矛盾了。
當(dāng)他抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，以為換來的是朋友的鼓勵(lì)，卻沒想到換來的是朋友小江一頓“毒打”。我心里在想：這朋友好無語呀！
緊接著，就是全班同學(xué)的齊心協(xié)力——拔河比賽。
啊！快要沒力氣了。手好痛。不行了。不過，為了班級(jí)的.榮譽(yù)，我還是堅(jiān)持了下去；我換了一下姿勢，以為這樣會(huì)好一點(diǎn)，誰知還是很痛。
就在我再一次準(zhǔn)備努力一把的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家都放松了。原來，班級(jí)輸了。
不過，一聽說有第二場比賽時(shí)，全班同學(xué)又都開心的露出了笑臉。
第二場，又輸了。大家真的垂頭喪氣了。
后來，要拍集體照時(shí)我就和“國寶”同學(xué)站在一起。做了個(gè)茄子的手勢。
在班級(jí)里，大家便看節(jié)目邊吃東西。大家都玩得很愉快呢！
六一兒童節(jié)是每個(gè)孩子都向往的節(jié)日。因?yàn)樵谀且惶�，是只屬于孩子的世界。過了１４歲，我們想玩的節(jié)日就不再有了。但是兒童節(jié)在我心中依然美麗。
動(dòng)作作文 篇3
記一次植樹活動(dòng)
一個(gè)星期四的下午，我們?cè)谟變簣@舉行了一個(gè)植樹活動(dòng)。在這百花齊放的春天里，是最適合植樹的�？焐险n了，我們興高采烈地排好隊(duì) ，扛著桂芝小學(xué)的旗幟，開開心心地向幼兒園進(jìn)發(fā)。
剛走到一半的路時(shí)，袁老師也趕忙著小跑過來。到了幼兒園之后，幾位老師帶著十幾個(gè)幼兒園的小朋友和唐園長在小操場上等待著我們的到來。我們到來之后，王老師迅速給大家分好組，我被分到了第三組。主持人詳細(xì)的為我們介紹了本次“小手拉大手，小樹伴成長”的活動(dòng)，本次活動(dòng)是為了讓我們熱愛綠化，保護(hù)環(huán)境，唐園長也向我們介紹了此次種植的四種樹木。
我們第三小組也領(lǐng)了一棵樹苗，一個(gè)老師拿著一把锨鎬，帶領(lǐng)我們來到種植樹木的草地。我們想先挖個(gè)樹坑，但大家面面相覷，都不知道該如何做。周大力士毛遂自薦，但是以失敗告終。第二個(gè)上陣的`是我們班的體育委員——小施同學(xué)，他可比小周同學(xué)還要差勁兒。他先往下一撬，然后想把锨鎬掀上去，讓地面上出現(xiàn)一個(gè)洞。但是他撬的太深，力氣又不足夠，锨鎬非但沒有掀起來，還差點(diǎn)摔跤了。 這時(shí)，我想：我要是在大家面前挖出一個(gè)樹坑來，大家肯定會(huì)對(duì)我刮目相看，贊賞不絕。這時(shí)，一個(gè)人不小心推了我一下，我才從這美夢中驚醒。
幼兒園老師見此情景，過來幫忙，才挖出一個(gè)洞來。然后，小越同學(xué)把樹苗放了進(jìn)去，然后用雙手把洞填了起來。小周同學(xué)提來滿滿一桶水，澆在小樹苗的四周。我們又給小樹苗撒上肥料，再次澆上水。種植完小樹苗后，我們又在心里替它默默地祈禱：“ 小樹苗啊，希望你能茁壯成長。”
動(dòng)作作文 篇4
3月13日上午，作為一名校園記者，我有幸和焦作日?qǐng)?bào)老年記者團(tuán)、市綠化隊(duì)工作人員一起在市包工院游園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)植樹。
我和一位老奶奶、團(tuán)結(jié)小學(xué)的兩個(gè)校園小記者分為一組�；顒�(dòng)的號(hào)角剛吹響，大家爭先恐后地拿起鐵锨、洋鎬去挖坑植樹，整個(gè)游園頓時(shí)響起了挖地聲和同學(xué)們的歡笑聲。我也拿起鐵锨，弓著背，彎著腰，挖起坑來。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的.歡笑聲，也笑瞇瞇地走出來看熱鬧。
植樹也不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開始發(fā)軟，腳也快支持不住了，真想歇一會(huì)兒。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，有的澆水……我也不甘落后。樹坑終于挖好了，我和老奶奶把樹苗放到坑里，蓋上土、踩實(shí)，然后澆了些水，一棵小樹苗就這樣栽好了。啊，包工院又增添了一分綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！
這真是一次有趣的活動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇5
今天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヌK州和上海一日游！早上七點(diǎn)，我們迎著初升的朝陽，在同學(xué)們歡快的歌聲中出發(fā)了！
我們的第一站來到上海大觀園。“哇！好漂亮�。 蔽也唤l(fā)出這樣的感嘆。我們依次參觀了賈寶玉、林黛玉的住處，一個(gè)叫“梨花春雨”的地方引起我的關(guān)注，這里建筑氣勢恢宏，古典、優(yōu)雅！
在上海大觀園吃完午飯之后，我們就出發(fā)去第二站蘇州生命奧秘博物館。
經(jīng)過漫長的旅途后終于到了那里，我們進(jìn)去后導(dǎo)游阿姨讓我們坐在一張布上休息，后來我和很多同學(xué)去買了紀(jì)念品，有些同學(xué)買了娃娃魚、還有的同學(xué)買了仿真蛇、蜈蚣來嚇唬女生。每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)耳機(jī)，這樣就可以讓我們更加清楚的聽到導(dǎo)游阿姨的講解。我們還參觀了陸地上的動(dòng)物骨架、看了7D電影、參觀了人體生物館。帶我們參觀的導(dǎo)游阿姨告訴我們經(jīng)常吸煙的.人他的肺會(huì)變成黑色，還向我們講解人類是怎么來的，最后我們又去參觀了海洋生物館，導(dǎo)游阿姨講解了章魚和八爪魚的區(qū)別。
要回去了，我們依依不舍的和這個(gè)神奇的地方告別。
通過今天的活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí)。今天的旅行真有趣啊！
動(dòng)作作文 篇6
我們懷著一種嚴(yán)肅的心情來到了少管所。這里的環(huán)境比想象中好得多，有隨風(fēng)搖曳的花兒，也有青嫩的小草，所有的一切美得自然，只有那幾米高且?guī)е娋W(wǎng)的圍墻提醒著我們這里的特殊性。
我們安靜地找到座位坐下，開始聆聽一位教官講述少管所里的一切。我清楚的記得他說：“這里的未成年人本性并不壞，但只因走錯(cuò)了一步，浪費(fèi)了本該享受的年少，但這個(gè)坎坷卻是他們應(yīng)該去承受的，這個(gè)懲罰也是躲不掉的，他們?cè)谶@里會(huì)待上十幾年，而這個(gè)深刻的教訓(xùn)會(huì)幫他們正確看待、解決人生中的每一步，越過彎路”。
一個(gè)少年犯哥哥也這么懺悔道： “在警察把我抓住時(shí)，我的眼淚就這么落了下來，昔日稱兄道弟的朋友都沒有來看過我一眼，而口口聲聲說要跟我斷絕關(guān)系的父母卻為我日夜操勞，想著怎么讓我受的苦少點(diǎn)，直到那時(shí)我才后悔不已，可卻都來不及了”。
聽到這里我的心顫抖了，與父母的一幕幕浮現(xiàn)在眼前。為了能讓我在學(xué)校吃到熱而放心的飯菜，母親天還沒亮就起來做好我的中餐裝到保溫筒里，然后再接著做好早餐等我起床。我不禁捫心自問，自己有注意過母親疲倦的雙眼和日漸憔悴的容顏嗎?還有父親，家庭的重?fù)?dān)都在他一個(gè)人身上，而我常因他的管束與他拌嘴，看著父親越來越稀少的頭發(fā)，我怎么就不會(huì)多體諒他點(diǎn)呢?我低下頭不禁眉頭緊鎖。
我也想，這些少年犯有勇氣一次次放下自尊，把自己犯下的錯(cuò)誤赤裸裸的展現(xiàn)在我們面前，是為了提醒我們不要再走他們?cè)?jīng)走過的'路。那血淋淋的事實(shí)的確像一把把匕首，刺中我們隱藏得極好的內(nèi)心：我們有說過謊嗎?說過多少次?又準(zhǔn)備再說多少次?你也許覺得這是微不足道的小錯(cuò)，但正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)的小錯(cuò)，才鑄成后面的大錯(cuò)。原來他們也是可以坐在寬敞的教室讀書，可以漫步在校園，可以與同學(xué)們來一場酣暢淋漓的籃球賽，而不是像現(xiàn)在，只能活動(dòng)在有監(jiān)控的有限空間，高墻電網(wǎng)阻斷了他們的夢想。
“你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里”一陣歌聲把我的思緒拉回，歌聲里我們分明都聽出了這位哥哥對(duì)父母深深的思念，對(duì)過去的悔恨，對(duì)未來的擔(dān)憂……其實(shí)他的才藝一點(diǎn)都不亞于高墻外任何一個(gè)青蔥少年，雖然我們無不為他惋惜，但是我們相信，只要他好好改造，出去仍會(huì)有自己的一片天空!
離開這個(gè)載滿傷感的地方，我心里依舊沉甸甸的，我們是該好好思考，不要把正是叛逆的年齡當(dāng)作我們犯錯(cuò)的借口，珍惜我們擁有的關(guān)愛和自由，努力去實(shí)現(xiàn)你心中的夢想，走出人生的星光大道，回報(bào)為你操勞一生的父母，回報(bào)足以讓我們感恩的社會(huì)。
動(dòng)作作文 篇7
每日清晨拉開窗簾，收獲的總是那一縷陽光，它艷麗得令人驚奇，又尋常得讓人以為理所當(dāng)然。成長的路上，我總是被無知的快樂包圍著，直到那一刻的感動(dòng)，才猛然間發(fā)現(xiàn)圍繞我的那一縷陽光似乎從未改變。
牙還沒長齊的妹妹總是倔強(qiáng)地不肯吃飯，媽媽常常得彎著腰，拿著一個(gè)積滿白飯的小勺，試圖去捕捉妹妹的小嘴。而坐在餐椅上的'妹妹卻只顧拳打腳踢，在空中凌亂地?fù)]舞著雙手，小小的腦袋搖得像波浪鼓一般，伴隨而來的是“咿咿呀呀”，帶著些憤怒的尖叫。媽媽和我只好四目相對(duì)，苦笑著，端著那碗沒有絲毫變化的白米飯。
“好啦好啦！爸爸喂�！卑职謳е鴿M臉笑意，大搖大擺地走過來，仿佛有什么重大事情要做似的。只見他擼擼袖子，兩手在褲腿上擦擦，伸出那雙大手，做勢要抱妹妹。妹妹伸長了胳膊，迫不及待地被他抱起。媽媽嘟囔著：“就是你，總是慣她�！蹦樕系谋砬閰s輕松了許多。
客廳里，暖意正濃，爸爸抱起了妹妹，口中喊著：“我們飛起來嘍！”只見妹妹就脫離了爸爸的雙手，越過他的頭頂。金色的陽光灑落在妹妹的發(fā)絲上，我們大吃一驚，只見妹妹又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在了他手中。妹妹那胖乎乎的笑臉泛著紅暈，仿佛是一朵盛開的小花，我們也被她逗得捧腹大笑。
笑聲在餐桌旁，在整間屋子里回蕩，爸爸更是笑嬉嬉地，順勢把吃飯的小勺伸到妹妹面前：“來！啊嗚啊嗚的大嘴巴！”看見妹妹睜著興奮的大眼，一口把飯吃掉，我和媽媽又驚又喜，爸爸也咧開了嘴，眼睛彎彎的，眼角的褶皺綻開了花。
每一天，有了這歡聲笑語，陽光也更顯明媚，在家人的臉上輕拂，在碗碟瓷器上碰撞，銀鈴般地響。金色的幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)，散落在空氣里。
熟悉的場景恰似我的童年。那模糊不清的畫質(zhì)里，爸爸抱著啼哭的我，一次次地飛過頭頂。那時(shí)的陽光，也是一樣的灑落在我和他的臉頰上，在笑語盈盈中透著金色光芒。只是那時(shí)的他，鬢角還未生白發(fā)，眼角不會(huì)泛起皺紋，那雙手，也不及現(xiàn)在滄桑。
但這么多年，從我到妹妹，每一次的哭鬧，都是父親的那雙大手，把我們高舉頭頂。是在他的大手下，我們避過了風(fēng)雨；在越過他頭頂?shù)哪且凰玻覀兛匆娏俗蠲利惖牟屎�；也是在他的陪伴和撫慰中，我們走在了那最溫暖、最明媚的陽光之下�?/p>
看著眼前的父親，他老了，而他手心里那一寸陽光，如每一個(gè)清晨，永遠(yuǎn)不變。那一縷陽光，守護(hù)了我們童年的歡笑，那一縷陽光，叫感動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇8
一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開了鍋似的亂成一團(tuán)。
"不要說話，大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無家可歸，他們的學(xué)校也被地震無情的摧毀了�，F(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學(xué)校讀書的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心對(duì)不對(duì)?"只聽同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的.人來幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災(zāi)區(qū)人民振作，全國人民一定能聯(lián)合起來戰(zhàn)勝這個(gè)無情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
動(dòng)作作文 篇9
老師一聲令下，他便像一支離弦之箭射了出去，描寫跑步動(dòng)作的句子。他的腳不停地在跑道上點(diǎn)著，就像蜻蜓點(diǎn)水一般。這只腳還沒落地，另一只腳就抬了起來，宛如在使輕功一般。張巨像一股風(fēng)掠過跑道，一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下一大截，速度之快令人難以置信。
"跑步是一個(gè)過程，一個(gè)享受的過程，所有的朋友伸伸懶腰都來跑步吧，沐浴清晨的第一縷陽光，貪婪的吮吸著青草的芳香，感受著露珠的生機(jī)，一起來跑步吧，給生命另一抹亮麗的色彩…… "
"喜歡跑步，喜歡體驗(yàn)跑步過程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促的呼吸，喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，喜歡沖刺時(shí)的順利與喜悅…… "
"我跑著，聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細(xì)細(xì)密密的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿我的額頭，然后放任汗水在背上靜靜的流淌。有時(shí)抬頭看見天幕上幾顆星零落的掛著，有時(shí)月亮很圓，有時(shí)卻只露出一小半張臉，有時(shí)夜空籠罩著沉沉暮靄，有時(shí)天空很清楚，卻什么也沒有，只有城市映照的黃暈的燈光。 "
"太陽每天都是新的'，而新的太陽總會(huì)給我們以新的希望。雖然已經(jīng)退休，但我們同樣需要和年輕人一樣去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造。同樣需要去歌唱，去舞蹈 去跑步。"
"總是很喜歡跑步，想必生來就喜歡。經(jīng)常一個(gè)人走著走著就拔腿跑了起來，并且每次都故意裝出一副要趕赴火災(zāi)現(xiàn)場的樣子，害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗，以為哪出事故了。呵，其實(shí)我只是喜歡跑步而已。 "
"跑步是克服慵懶的良藥。它使我忘記年齡，甚至忘記一個(gè)退休老人的身份。每天早晨，當(dāng)我跑步進(jìn)入公園，沐浴在鳥語與清風(fēng)之中，我總是感到莫名的亢奮。有時(shí)我甚至想，我每天都來為新一輪太陽的升起而歌唱，而舞蹈，而奔走呼號(hào)，這座城市或許因?yàn)槲叶恿聋悾由鷦?dòng)，我是多么地自豪! "
"有時(shí)去跑跑步。喜歡跑步，喜歡傾聽耳邊的啾啾蟲鳴;喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng);喜歡思想的天馬行空;喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓;喜歡肆意自由而急促的呼吸;喜歡沖刺時(shí)的感覺和喜悅。 "
"我愛跑步，因?yàn)椴粌H可以鍛煉身體，而且可以放松身心，還能看風(fēng)景，句子《描寫跑步動(dòng)作的句子》。從那以后，我愛上了跑步，每天吃好晚飯都會(huì)去河邊跑，你也要經(jīng)常鍛煉身體哦! "
"跑步的過程，就是不斷進(jìn)取的過程。跑步中，我強(qiáng)烈感受到了青春活力的躍動(dòng)。于是，每一天的議事日程，我都要作這樣一個(gè)安排：早晨，我去跑步。 "
"一路跑過去，一路享受清新寧靜的感覺，速度并不快，有節(jié)奏地調(diào)整呼吸，五步一吸氣 五步一呼氣，汗水滑落，濕透衣裳。 "
"跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了，別人就會(huì)輕而易舉的超過你，如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點(diǎn)，最后你就會(huì)獲得成功，享受成功的喜悅。 "
"讓生命奔跑起來，希望像阿甘那樣的奔跑。阿甘是一個(gè)很簡單的人，他智商很低，他所經(jīng)歷的每一階段都不被常人看好，但阿甘堅(jiān)持著一個(gè)簡單的信念：“奔跑，向前奔跑!”他把自己僅有的智慧和勇氣集中在一點(diǎn)，他什么都不多想，只是憑著直覺在路上不停地跑。他跑過了兒時(shí)同學(xué)的歧視 跑過了大學(xué)的足球場 跑過了炮火紛飛的越南叢林 跑遍了全美國 跑到了珍妮身邊，并且最終跑到了人生成功和幸福的終點(diǎn)。"
"曾有人對(duì)我說過，跑步是最簡單的運(yùn)動(dòng)，只是一直一直重復(fù)著相同的動(dòng)作罷了。而我則一臉輕快地贊同，他說的的確沒錯(cuò)，但每當(dāng)我跑完步累得氣喘吁吁癱坐在草地上，總會(huì)對(duì)當(dāng)初他那種輕松不屑的語氣咬牙切齒。 "
"我去跑步不純粹是一種體育鍛煉，從一定意義上講，它也是一種職責(zé)，一種生活必需，或者說一種精神追求。 "
"跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來，用嘴呼吸時(shí)要用舌尖抵住上門牙等等，老師說得不少，但被真正作用于實(shí)際的我還真不知道，至少，不全都用上。 "
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