成功的作文【優選】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成功的作文9篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
我剛看見這樣一個作文題目：我成功了，就想起了媽媽教我打羽毛球的事。
以前，因為我課余時間不愛出去玩，缺少運動，媽媽就想教我打羽毛球，豐富豐富我的'課余生活。起先，我很不情愿，因為我笨手笨腳的，怎么也學不會，再加上羽毛球也并不是很好玩，所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心，仍然堅持教我發球，慢慢的，我體會到了打球的樂趣，并常常與別人切磋球藝。可是問題仍然存在，我只善于發球，而接不到一個球，于是，周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學會接球，慢慢的，我也學會了接球，并且能和他們對打了。
啊!這一切，都得感謝媽媽和我的朋友，是他們教會了我打羽毛球。我成功了!
成功的作文 篇2
記得有一次，我回到了老家，媽媽叫我和姥姥去鋤草。我心想：不就是鋤草嘛，有什么難的。
我跟著姥姥來到地里，放眼一望，哇，好多草和農民伯伯種下的.蔬菜。
姥姥在前面鋤，我跟在后面。可是，小小的鋤頭就是不聽我使喚，東一下，西一下，累得我滿頭大汗。我一氣，噘著嘴說：“我不干了。”
姥姥對我說：“過來，我教你。”我走過去，姥姥一邊鋤，一邊耐心的說：“鋤地架勢要穩，不要慌，兩手握緊鋤柄，兩腿叉開……”姥姥說的可仔細了。我睜開眼瞧著，認真聽著，然后慢慢學著做。
說來還真靈，不一會兒，鋤頭在我手中得心應手了，一天下來，我雖然鋤的不多，但嘗試了一次農民伯伯的辛苦。
成功的作文 篇3
這周老師讓寫一篇讀后感，一想起讀后感我就發愁了。因為我寫的讀后感很不好，真么辦呢。在這時，我忽然發現了我的圖書角里有一本非常耀眼的書——《點亮智慧的明燈》。這本書了是我印象最深的就是第一章——名人成功必備的.八大素質。
這一章主要寫了成功的人有哪些素質。第一個是興趣，第二個是要有個奮斗的目標，第三是面對困難要有堅韌不拔的信念，第四是做任何事都必須專心致志，第五是勤奮努力，就一定會比別人收獲的更多，第六是保持一顆自信樂觀的心，第七是要思維創新，第八是每天都要和時間賽跑。
又會想起這些事，我又有了和以前不一樣的感受：
每當看見第一項的時候我都會想起如果沒有興趣，還會成功嗎。可后來我都會得到的信息是沒有興趣就沒有成功……
再次看到第二項的時候，我會想很多天真的想象，比如：想不努力就成功;想讓別人給自己定個目標，并幫我完成……但是這都是不可能的有了興趣還不夠，還要有個目標，而且還要努力實現這個目標。
然后看到第三項的時候不是的想起了在危險中的一些人，他們有的不放棄希望，把一絲希望都好好用上，最后成功了;可沒有信念的人最后不幸去世了。讓我明白了，面對困難要有堅韌不拔的信念。
看到第四項我就想起了一個故事：居里夫人小時后學習非常專心，不管周圍多么吵鬧，都不會分心。就是他的這種專心，才讓他成功。
接著看到了第五項，只有勤奮努力才會成功。林肯小時候家里非常的貧困，于是就他放牛，砍柴……為了換一本書來學習，最后他就成為了美國總統。
……
最后我又重新翻了一下，我感受到：一個成功的人士，不僅要有興趣，一個目標，樂觀，創新。還要有堅韌不拔的信念，努力。不要忘了，還要每天和時間賽跑。
成功的作文 篇4
今天晚上回家的時候，看到了一個賣糖葫蘆的。看到那一串串發亮的糖葫蘆，不禁讓我想到了昨天那位師傅……
昨天上完道真英語，爸爸還沒有來到，我和同伴站在門口。我手揣在衣兜里，靠在那個大鐵門的旁邊，一只腳跟另一只腳“打成了結”；同伴則站在一塊石頭上面，正所謂站得高，看得遠，他從石頭上面靜靜地“遠眺”。
“你看那個人——賣糖葫蘆的，咱們去瞧瞧吧！”我忍住即將流下來的口水，同伴見我如此癡迷于糖葫蘆，答應了我的請求，我們兩個人漸漸走向那輛三輪車……
只見那戴著鴨舌帽的師傅用一個棒子往一個鍋里來回地攪拌，那鍋里瞬間冒起了金黃色的泡，咕嚕咕嚕地往上竄。那位師傅搖得很賣力，那些泡像一鍋黏糊糊的糖水，又像頑固的孩子，不聽那位師傅的話，無論怎么搖都沒有變。我這才發現，師傅的三輪車上有一籃子串起來的山楂，就是沒有糖。沒有了糖的修飾，這些山楂怎么看都是一群群丑小鴨，跟我平常見過的糖葫蘆簡直是一個天上的美食，一個地下的食物——相差甚久啊！師傅拿起一根無核的“丑小鴨”，拿著它，在鍋里轉來轉去。
“當憨厚老實的丑小鴨遇上了頑皮的泡泡糖水，會怎么樣呢？”我的心中泛起了漣漪，開始胡思亂想：“卿曰：水火不容乃爆炸之源。說不定能爆炸呢！”
師傅把蛻變之后的“丑小鴨”拿了出來，我簡直不敢相信自己的眼睛了——原來的那個丑小鴨穿上了層閃著金光，讓人垂誕欲滴的外衣。這一外套，讓這只丑小鴨變成了一只漂亮但不傲氣的白天鵝。
師傅把一只只“丑小鴨”親手改造成了“白天鵝”。等這些白天鵝的外套全干了之后，把它們一串串地放進了賣糖葫蘆的`盒子里。這一串串換上新衣的糖葫蘆，怎看都像一顆顆紅色的珠子井然有序地擺布在棋盤上，真是越看越美。
離開了那個賣糖葫蘆的小攤，我的心一波未平團一波又起，浮想聯翩：既然丑小鴨能蛻變成白天鵝，既然山楂能變成糖葫蘆，既然猿猴能進化到人類，我們怎又不可以蛻變呢？變化是要有的，但這是變化以進步為益，以退步為害的。進步的階梯正在緩緩打開，我們一定要把握住機會，邁向進步的階梯——即使有時會步步驚心，但也要奮斗到底。失敗之后努力了就是成功。進步——更進一步，百尺竿頭——更進一步。進步是我們奪得成功之前唯一的途徑！
成功的作文 篇5
居里夫人曾經說過：“自信心是人們成長與成功不可缺少的一種重要品質。”愛因斯坦也曾經說過：“自信是向成功賣出的第一步。”而對于一名高中生來說，成功的要素就是理想，勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心，一個人因為自信而又了理想，它的未來就有了一份希望，他便會去追求：一人因為自信而有了理想，就不會再做一個步人后塵的人，而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來，創造屬于自己的空間：一個人因為自信而有了理想，他就會奮起直追，到達成功的彼岸。讓理想成為我們每個人心中的歌，你就會發現我們的`人生道路上到處是美麗的風景。自信即為理想的催生劑。
當一個人有了自信和理想之后，他就會去奮斗去努力，而不斷奮斗的堅強意志，能使平凡的人做出驚人的事業。就像古人所說的那樣：“志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。”“志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無堅不摧。”古人不欺我等，故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一，也正是自信催生了準確的勤奮道路，而使之不是事半功倍的只做無用功，為在成功的道路上開出了一條陽光大道。
是的，當一個人有了自信、理想和勤奮后，他自然而然的就會產生一種類似于與生俱來的自制力，而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中，不至于迷失方向，而走向歧路。至此，成功已經在你眼前了。
自信，正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個要素，使我們在最后邁向了成功，獲得了成功。
成功的作文 篇6
魯班造橋，從前魯班的師妹與魯班師出同門且造的物品，比魯班還要好。但是魯班名揚天下被譽為第一工匠，魯班師妹不服氣，想與魯班比試。
比試的是造橋。魯班的師妹一天就把一座橋修好了，然而，魯班用了三天時間才把橋修好。而在橋修好之時發了大水，魯班師妹的橋因為地基不牢，橋樁從土淺而導致橋被大水沖走，而魯班的橋，橋樁從土很深，并沒有被沖毀。
做一件事要把基礎打好，魯班師妹因為急功近利，沒有打好橋樁，而魯班，做事從不應付了事。最后造成了一座百年好橋。
宋代大詩人蘇東坡年輕時與幾個學友進京考試，他們到達考試院時為時已晚。考官說：我出一聯，你們若對的上，我就讓你們進考場。考官說的上聯是：一葉孤舟坐了兩三個學子，啟用四槳五帆，經過六灘七灣，歷經八顛九籟，回嘆十分來遲。
蘇東坡一想對出下聯：十年寒窗，講了九八家書院，拋卻七情六欲，苦讀五經四書，考了三番兩次，今日一定要中。
將讀書人的艱辛與刻苦情況寫得淋漓盡致，從一定程度上反映出了。打好基礎是成功的基礎。
拿破侖·希爾曾經聘用了一位年輕的小姐當助手，替他安排，分類，她的薪水比其它從事類似工作的人高不了多少。
有一天，拿破侖·希爾口述了下面這句格言，并要求她用打字機把它打下來：“記住！你唯一的限制就是你自己腦海中所設立的.那個限制。”當她把打好的紙交給拿破侖時說：“對你我都有很多價值。”
她在下班之后，即使沒有支領加班費的情況下，自己仍然加以訓練，使她完全有資格成為勝任這一職位。
所以成功，不積累基礎將基礎打牢，再打牢地基，無法成就高樓，所以基礎是成功的關鍵。
成功的作文 篇7
成功像一塊甜甜的糖果，人人都喜歡，我也不例外。但誰又不是從失敗、挫折的磨練下取得成功的呢？我也是從這些過程中領悟了幾條成功的秘訣。
一，自信。法國著名的軍事家拿破侖說過：自信就是成功的第一秘訣。在關鍵的時刻，充滿自信的人總能將本來無望的事通過大膽嘗試使它變得成功。所以，時刻充滿自信是想要取得成功的必修課之一。因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
二，堅持。做任何一件事或多或少都要持之以恒。當你希望從事某一行為取得成功時，須以恒心為友。不要因為挫折和勞累而選擇放棄，一直堅持走下去的才是勝者。在堅持的.過程中，千萬不可半途而廢，成功也許就在那離你很近的薄霧中。
三，不忘初心。不要因為外物的影響、誘惑而迷失心智，忘掉自己一開始的目標。要堅守貞潔，做合法行為，不要因一時的欲望而被誘惑。
這就是我的幾個成功小秘訣。我們還得記住：天才等于一份靈感加上九十九分汗水。掌握了這些秘訣，成功就離我們不遙遠了。
成功的作文 篇8
失敗與成功同樣的價值，在那次隊會課上，我受到了沉重的打擊，又知道了自己的實力，只有經過了這次失敗的經歷，才能得到成功的鑰匙。
那天，老師將有資格選舉區三好學生的同學依次排列在黑板上，并進行了無記名投票。我緊握著手中的鋼筆，不停地顫抖，大口地喘著粗氣，牙齒緊緊地咬著下唇，眼睛溜也不溜一下，仔細地觀察著。很顯然，我成為了班上前兩名候選人之一。經過課任老師的.投票，我以5票之差，落選了。我心情沉重，眼睛里分明閃動著淚花，可我卻死死的留住它，沒讓它落下來。這次失敗成為了我的一個回憶。回想起老師對我的辛勤培育、父母對我的期望，雖然沒有得到回報，可它卻磨煉著我的意志。我對自己說，這只是我人生道路上一塊小小的石頭，我一定要戰勝它。很快我的心情慢慢平靜了下來，我戰勝了困難，克服了心魔，真正跨越了心中的這個障礙物。此時，我慢慢放下手中的鋼筆，嘴角上浮起一絲微笑，轉過頭，望了望沉浸在喜悅中的獲勝者，默默地恭喜她，默默地為她祝福！
從教室窗戶向外望去，藍藍的天空依舊是那樣的明朗，白云自由自在地飄蕩，幾只麻雀依舊那樣可愛地嘰嘰喳喳叫不停，美好的一切預示著我明天會更好，我應該樂觀看待生活，苦過了就是甜，失敗與成功往往只有一步之遙，我一定能邁出這一步。
我走出了黑暗的陰影，并打開了成功的第一扇門，失敗有苦也有甜，苦——失敗后的難過；甜——失敗后得到的經驗。失敗是你邁向成功的源泉，是你必經之路，也是你通向成功的方向盤。
成功的作文 篇9
又到了馬不停蹄地上課的星期六了。唉！想想就犯愁。這不，我又要去上英語課了。
當我趕到英語教室時，離上課還差五分鐘，同學們正在排隊等老師批改作業。我趕忙從書包中翻找出作業本，站到隊伍的后方排隊等候。突然，我的耳邊響起了李若樨的背書聲。我十分疑惑：李若樨背課文干什么？上次老師不是只布置了抄反面的句型嗎？想著想著，我繞過了隊伍，來到了李若樨的身旁。
“李若樨，上次王老師不是只布置了抄句子嗎？你背課文干什么？”我小聲地問。
“什么？你竟然不知道要背課文？王老師上次下課時明明說了要背課文呀！”李若樨非常驚訝。我仔細想了想，可是一點印象也沒有。
“上課了！”不知是誰的一聲叫喊，把我拉回了座位。整整一個小時，老師的話，我一句也沒聽進去，盡想著怎么向老師交待，心里就像有十五只吊桶打水——七上八下，忐忑不安。直到老師敲了敲我的桌子，我才如夢初醒般地回過神來。
課間休息的時間到了，同學們都一窩蜂地跑出了教室，而我卻怎么也高興不起來：怎么辦？上次的課文沒背，要是老師找到我的頭上來我該怎么交代呢？突然，我的腦袋里蹦出了一個點子：今天的這篇課文我在家預習過，再加上老師的講解，應該可以背下來吧？
于是，我心里揣著一只活蹦亂跳的小兔子，來到了老師的面前，張口就背。課文中的語句像放電影似的在我的腦海里一一重現，我十分流利地背完了這篇課文，而且一個英語單詞都沒錯！我簡直不敢相信眼前的這個事實！我驚喜地瞪大眼睛，看著老師鄭重地在我的名字后面寫了一個“A++”。上課之后，老師還當著其他同學的面夸獎了我，我的`心里美滋滋的。
這時，我突然想到了最近學的一篇課文——《通往廣場的路不止一條》。我所經歷的這件事與課文中的情形如出一轍。正如文中父親所說的那樣：“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！”
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