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    描寫風(fēng)的作文

    時間:2026-03-25 18:21:08 風(fēng)

    描寫風(fēng)的作文10篇【精】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    描寫風(fēng)的作文10篇【精】

    描寫風(fēng)的作文 篇1

      一年中最可愛的風(fēng)莫過與夏風(fēng)。

      不是嗎?當(dāng)人們在酷暑難耐時,難到不是首先想的就是她嗎?

      你瞧!她來了!她來了!

      清晨,當(dāng)一縷微風(fēng)吹過草叢,草叢中的'蝴蝶翩翩起舞;當(dāng)一縷微風(fēng)吹過花叢中時,一陣陣花香向我飄來;當(dāng)一縷微風(fēng)吹在小朋友們的臉上時,他們慢慢地睜開那一雙雙明亮的眼睛……

      中午,驕陽似火,連空氣中都仿佛有火的味道。小草似乎快死了,樹葉耷著腦袋,農(nóng)民伯伯熱得滿頭大汗。他們現(xiàn)在想的只有風(fēng)。

      啊!風(fēng)她來了!風(fēng)她來了!吹過小草,吹過樹葉,吹過農(nóng)民伯伯。現(xiàn)在,大家都顯得有精神了。不禁脫口而說:“好涼爽啊!”

      傍晚,有幾個老頭兒吃過晚飯,沒事干,就在園子里悠閑地在那里下象棋。一陣風(fēng)吹過,突然,一個白發(fā)蒼蒼的老人站起來,興奮地說到:“我贏了!我贏了!”

      晚上,風(fēng)伴隨著小朋友們在皎潔的月光下數(shù)星星:“一顆,兩顆,三顆,四顆……”

      我喜歡夏日的風(fēng),她比其他的風(fēng)更可愛,更須要……

    描寫風(fēng)的作文 篇2

      今天,我為了要感受秋風(fēng),所以就要外婆帶我去季華公園。早晨,6點(diǎn)剛過,我們就起床了,我穿了兩件短袖衣服站在窗口旁邊刷牙,陣陣涼風(fēng)把我的頭發(fā)往后吹動,把我吹清醒了。窗框上系著的一根塑料絲頻頻點(diǎn)頭,好像正在對我說:“小朋友,早上好。”

      到了季華公園,清風(fēng)緩緩地吹來,頓時有一種清新涼爽的感覺,朝前一看,一大片的草地不再是那么翠綠,而是綠中帶黃,走近仔細(xì)一看,有些草枯死了;我用手摸了摸了草地,涼涼的露珠把我的手濕潤了。

      我坐在一塊高大的石頭上,石頭旁邊有幾棵長得不高的樹,樹上有許多長滿葉子的細(xì)長樹枝,忽然,一陣風(fēng)吹來,小樹枝有的跟東邊的“弟弟”親嘴,有的跟右邊的“小哥哥”招物逗玩,還有的小樹枝跟后面的“媽媽”聊天,整棵樹都

      搖頭晃腦的。后來,一個樹枝姐姐提議說:“咱們來跳舞吧!”于是,小樹枝們更活躍了,有的向前彎腰,有的扭著身子左右搖擺;有的仰頭高唱,還有的揮起手,拉著伙伴們一起翩翩起舞,整片樹林成了歡樂的'海洋……過了一陣,風(fēng)停了,舞會也結(jié)束了。

      我來到一片大草坪,看見幾個小朋友正在放風(fēng)箏,我先借了一個小朋友的風(fēng)箏試放。開始,我的風(fēng)箏放得很低,主要是不會放線,小朋友就教我:“開始放的時候,用手按住線圈,不要讓線放得太長,等感覺到有風(fēng)拉風(fēng)箏向上時才放線。”我按照她的說法去做,果然,風(fēng)箏風(fēng)得高了。就這樣,我練習(xí)了一會兒,學(xué)會放線了。外婆就買了一個風(fēng)箏給我,我練了又練,可就是不能飛得更高。于是,我坐下來,看看別人是怎樣放的。這時,一個成年人拿著一個繞了大線餅的大風(fēng)箏來了,看來他是一個放風(fēng)箏的老手,看他放了好幾回,他的風(fēng)箏也放不高,就停下來了。他對我們說:“今天,沒有多少風(fēng),你放不高也不奇怪。”

      秋天,風(fēng)和日麗,云淡天高,在室外活動非常舒服。放風(fēng)箏更是很有樂趣的體育活動,我喜歡秋天。

    描寫風(fēng)的作文 篇3

      風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。

      春天,和風(fēng)緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪槪浘d綿的,舒服極了。

      夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過來,可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對,和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它,真是拿它沒辦法。

      秋天的`金風(fēng)帶著豐收的果實(shí)來了,帶著神奇的色彩來了,帶著清爽的空氣來了,秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。

      冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風(fēng)伴著雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點(diǎn)來到而已。

      風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測。

    描寫風(fēng)的作文 篇4

      當(dāng)我感覺到熱的時候,我不會開電風(fēng)扇,也不會開冷氣,而是會打開窗戶,吹著夏天的風(fēng)。

      當(dāng)你熱的時候,吹吹自然的風(fēng),也是不賴,總比你每天吹冷氣好。也許你會問我位什么,因?yàn)檫@就是你非常的無知,你不知道,人們每天開冷氣,會引來什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷氣,是很容易受寒生病的,當(dāng)你生病的話,還要讓你爸媽帶我們?nèi)メt(yī)院診所看病,再來吃一大堆難吃的藥,嚴(yán)重的話,現(xiàn)在全球暖化的問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重了,在這樣下去……可能我們就要被熱死了……

      夏天的風(fēng),或許它讓你感覺很熱,或許它讓你感覺很厭煩,或許它讓你感覺不舒服。但有有時候它也許會給我們清爽的感覺。

      夏天的風(fēng),有時熱、有時爽,但“心靜自然涼”,只要我們心平靜下來,望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,你就會覺得有一股清爽自在的風(fēng)不停的`吹向著你呢!!

      大自然給我們無限的美好,我們卻給大自然不可恢復(fù)的傷痕。可能吧……可能有一天大自然生氣了,我們就會遭到報應(yīng)……

      希望有一天,我們?nèi)丝梢詼p少污染、不要再破壞大自然。就算他不是人,他也會像人一樣,把我們抱在懷里,永遠(yuǎn)守護(hù)我們。

    描寫風(fēng)的作文 篇5

      秋風(fēng),把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹,葡萄成熟了,晶瑩剔透,猶如紫檀色的寶石上還閃著銀白色的光呢!蘋果結(jié)在枝頭,紅彤彤的,就像一盞盞紅燈籠似的,點(diǎn)亮自己,照耀別人;黃黃的梨子宛如一個個金燦燦的葫蘆;青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著,棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口;海南蕉也隨著人們的喜愛上到了樹上,等待人們采摘……秋風(fēng)的魔力可真大啊!

      秋風(fēng),把食物送給了我們。風(fēng)一撲,稻田立刻金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如果谷子泛動了幾下,那就像金色的海洋里有幾絲波紋;大豆忍不住了,它需要空氣,于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來,落到帶有芳香的泥土上,去呼吸新鮮的空氣;辣椒有意見了,它的腳又尖又短,哪能支撐得住這又胖又肥的身子?……秋天的動力還真不差呦!

      秋風(fēng),把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來,葉子就在迎風(fēng)擺動,有時風(fēng)力一大,還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹葉。如果風(fēng)力較小,就可以搬來一把板凳坐在板凳下,和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時光;在家里勤奮學(xué)習(xí)的人不想搬板凳支外面,于是就到陽臺上,邊學(xué)習(xí)邊吹風(fēng),真是一種美的享受啊!

      秋風(fēng),它把食物、歡樂帶給了我們,我們應(yīng)該感謝它,珍惜它。

      秋風(fēng)的`力量可真不小!

      我,來到了鄉(xiāng)間。愛撫大樹,輕擁小草,嗅著清甜的果香,我,心醉了。遠(yuǎn)眺那些小孩嬉戲,我,心動了。飄過樹梢,踏入小園,聽著農(nóng)家的和諧之音,我,心靜了。輕輕搖晃著秋千,心中有著莫名的喜悅,同伴們,還好嗎?

      我,來到了樹林。輕觸溪水,拂過草尖,吻著清新的草香,我,留戀了。眺望遠(yuǎn)方,天空中云朵隨我而動。我,留連了。撫摸殘葉,走向遠(yuǎn)方,聽著鳥雀的快樂之音,我,迷惑了。心中有著莫名的惆悵,我,還有理想嗎?

    描寫風(fēng)的作文 篇6

      悄悄地我走了,正如你悄悄地來。

      你聽,那是什么聲音?原來是你來了,是你穿過樹林時,不僅喚醒了樹木,你還用那頑皮的小手戲弄著樹葉。發(fā)出的嬉戲聲。

      此時的你,是如此的溫柔。

      夏日,花兒都開的正艷。是誰讓它們挑起了歡快的舞蹈呢?又是誰讓寧靜的水池被激起了漣漪呢?

      不錯,還是那充滿激情的`你,呼呼呼你哼著小曲,從人們身邊穿過,你伶伶俐俐的在荷花盛開的水池中,表演著輕功水上漂,使那寧靜的水池被激起一個個漣漪,形成漣漪時,水滴發(fā)出的嘀嘀嗒嗒聲,格外的動聽,給人以美感。

      到了秋天,你又在跟大紅棗開起了玩笑。嗚嗚嗚大紅棗一個不留神啪的一聲,就掉在了地上。你又跑到楓葉的身邊,呼呼呼楓葉一聽,全都臉紅了,但是誰也不知你對楓葉說了些什么呢!

      到了冬天,你的到來,會使這個地方變得更冷,每年的這個時候,你都會變的很暴躁,你渾身上下,好像有使不完的勁兒,用力去吹。

      呼把門窗撞開了,砰又把它們關(guān)上了。啪啪雪花帶來了,雪花落在腦門上好冷啊!你要將這暴躁進(jìn)行到底,不到春天,你是永遠(yuǎn)不會變的溫柔的。

      風(fēng)兒,你的情緒十分不穩(wěn)定,時而溫柔,時而熱情,時而頑皮還時而暴躁。

      風(fēng)兒,我喜歡你,但我更加喜歡聽你的聲音。

    描寫風(fēng)的作文 篇7

      風(fēng)很大,它卷土而來,似乎要報復(fù)整個城市。他怒吼著,咆哮著,恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹被拔根而起,卷上了天,有時會撞到房子的玻璃,把屋子里的人嚇了一跳有時會撞到還沒有收進(jìn)來的衣服,然后衣服可能會被樹枝構(gòu)住,一起卷上了天,有時會撞到馬路邊的臺燈,把他給撞彎了腰……

      雖然大樹非常粗壯,根扎的特別深,但是也好不到哪里去。大樹上的樹葉全部都被風(fēng)刮走了,好像風(fēng)在收割已成熟的麥子,一片又一片,使大樹都不得不向他彎腰屈服。江水也開始暴躁起來,他蕩起巨大的波浪,向岸邊打去,把岸邊的那些小船打翻沉落,把岸邊的那些花草攔腰折斷,把岸邊的那些自行車撞倒沖跨……

      路上行走的.人想盡各種辦法前行,有的蹲下身子,一步一步地往前挪,有的趴在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)的爬,有的人干脆直接倒著走,但有時一不小心,就撞在路燈上,天突然開始下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)打在玻璃上,“乒乒乓乓”地作響,瞬間整個城市的馬路上都積滿了水,好像一個巨大的游泳池。天氣預(yù)報說:“今天臺風(fēng)橙色警報,暴雨紅色警報……”

      過了好一會,風(fēng)吹著凱旋的口哨撤離了,江水也漸漸平靜下來,但城市的地上一片狼藉,積水還沒有退去,街邊的落葉還沒有清掃,倒在地上的樹木還沒有扶正,城市里陸續(xù)出現(xiàn)了穿著黃色衣服的人們,人數(shù)越來越多,他們正在打掃這片狼藉的城市,他們要給人們一樣整潔美麗的城市,他們努力著……

    描寫風(fēng)的作文 篇8

      “哎!又考試了!”聽老師說即將進(jìn)行語數(shù)小考,我們不由得一聲大呼,呀!頭都大了。

      “丁零零——”放學(xué)了,我背著書包飛奔到了家。

      “吆,太陽從西邊出來了,大隊(duì)委,回來的這么早呀?”老媽真是十惡不赦!可她畢竟是我媽,我也回敬一番:“媽,后天小考語文和數(shù)學(xué)!我身為一校之領(lǐng)頭羊,如不努力學(xué)習(xí),其不備人說為‘其智弗若與’!”不與你多說了,母親大人,請不要打擾我了,OK!說畢,我急忙走入書房,開始練習(xí)……

    描寫風(fēng)的作文 篇9

      我是風(fēng),整天游歷世界,看到了許多許多萬事萬物。

      春天,天氣很暖和,我很高興,孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍,撫摸著孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上,我看見村子里的人紛紛走出了家門,來到村口的大樹下乘涼,談心。我也去湊湊熱鬧,我走了過去,人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節(jié)—冬天了。因?yàn)槲业暮门笥岩獊砹耍业暮门笥咽切⊙┗āK恳淮蝸恚紩o我?guī)硪粋驚喜,它總是喜歡在我睡覺時悄悄得來到我身邊。它很喜歡跳舞,一片一片的小雪花跳著優(yōu)美的華爾茲,每當(dāng)這時,我就會去給它們伴奏。

      現(xiàn)在,我經(jīng)常看到有些人在砍樹,我很生氣,但沒有發(fā)怒。直到有一天,當(dāng)我看到人們把樹砍得所剩無幾的時候,我終于發(fā)怒了。我把地上的沙石都卷了起來,地上的'小型建筑,很多都拔地而起,人們驚慌失措……

      從那以后,人們就再也沒有砍過樹了,山坡上多了一排排小樹苗,每年植樹節(jié),我都會看到老師帶領(lǐng)著一隊(duì)隊(duì)系著紅領(lǐng)巾的孩子在山上植樹,人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川,有空再說給你們聽吧!

    描寫風(fēng)的作文 篇10

      我喜歡風(fēng),因?yàn)樗荒晁募荆瑤缀鯚o時不在,無處不有,它有時輕柔,有時涼爽,有時凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。

      春天的風(fēng),像個好脾氣的小姑娘,她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過,像是給你一個輕柔的撫摸,讓你感覺十分的舒服,她似乎對大家施展了一種神奇的魔法,讓你沉醉在春的氣息當(dāng)中,久久不愿醒來。

      夏天的風(fēng),像一位熱情的大哥哥,你已經(jīng)受不了,他還一個勁地對你表示“熱情”,你只能成天待在空調(diào)房里或是在游泳館降去對他的“熱情”。他的“熱情”能量巨大,一直要持續(xù)好幾個月才會慢慢退去。

      秋天的風(fēng),像一個善解人意的大姐姐,她帶來了涼爽,她帶來了豐收的氣息,還把辛苦了一年的樹葉送回大地母親的.懷抱。

      冬天的風(fēng),像位嚴(yán)厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的,還一個勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動變得艱難。我想,他一定想告訴我們,生活里有很多的考驗(yàn),要我們學(xué)會勇敢地面對它!

      風(fēng)給我們這個世界帶來了神秘和魅力,我喜歡它!

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