小學二年級作文4篇(合集)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我的同學虎敬堯，乍一看是個好學生，可以一熟悉就會發現他就是一活寶。
大家都一樣，誰都不喜歡別人叫自己的綽號，可他就是那么的與眾不同。記得開學第一天自我介紹時，他站在講臺上大聲地說：“我就是大名鼎鼎的.虎~敬~堯，當然了，眾生還是叫我的綽號‘妖精’好一點，我會感到不勝榮幸”。臺下一片議論：“吐血”。“自戀”……
看看今天他的“表現”吧。中午放學了，我們像往常一樣乘公交車，他沖上公交車，大聲嚷嚷著：“讓讓，讓讓，你們真沒禮貌。”司機叔叔說：“快把票買了。”他一回頭，說：“我給你”。說完，他從鞋子里拿出一張五角的人民幣，給了司機。他擠進車廂里，對我們說：“哎，像我這樣的富家公子怎能擠公交呢？。”這時他突然搶走一個坐在車椅上的小男孩的書，告訴那個男孩，只要給他讓座位就把書給他，那個小男孩無奈，只好把座位讓給了他。車上的人們看到他這樣，都流露出厭惡的神情。
他，就是一活寶。
小學二年級作文 篇2
郭其晟我家養了一只黃色的.小母雞。我每天喂一小盒飯，一小桶菜給它吃。今天，我采了些新鮮的菜葉給它吃，它吃了一口好像在說：“今天的菜真新鮮，是不是剛從田里采回來的呀？”然后喝了一口水，好象在說：“好舒服呀！”看著它一口飯，一口水、一口菜的吃著，我心里非常開心。我心想：把一只雞變成一群雞，哈哈，到那時候我就變成了養雞能手啦！
小學二年級作文 篇3
獅子大王出來捕獵，它來到一片草地上，它累了，在一棵大樹下瞇著眼睛休息。
突然一個身影從它跟前閃過，它睜開眼睛一看，是一只小老鼠。它用爪子一下按住了小老鼠。小老鼠一邊發抖一邊說：“獅子大王你饒了我吧！”獅子大王說：“我為什么要饒了你？”小老鼠說：“你放了我，我以后會報答你的。”獅子大王想了想說：“好吧，以后能不能救我要看你表現了。”然后把小老鼠放了，小老鼠高興地回家了。
下午，獅子大王吃飽了出來散步。忽然，一個大網從天而降，把它困住了。它用牙咬，咬了半天也沒咬不開；它再用頭撞，撞了半天也沒用；再用爪子抓，也沒抓開。忽然，從后面傳來“呲呲”的聲音，它轉頭一看，是上午它放了的那只小老鼠。小老鼠咬啊咬，咬到最上方，小老鼠停下來說：“獅子大王馬上就好。”他聽著小老鼠發出“呲呲”的聲，他說這是它聽過最好聽的.音樂了。小老鼠把大網咬破了，獅子大王得救了。
它高興的把小老鼠舉到自己的頭上，它說：“以后我們就是好朋友了。”小老鼠高興的說：“好呀。”獅子大王和小老鼠一起說：“我們以后就是好朋友了。”最后他們一起高興地去玩耍了。
小學二年級作文 篇4
第二年的春天到了，小柳樹又長出了嫩綠的葉子，可小棗樹還是光禿禿的。這時，小柳樹對小棗樹說：“小棗樹，你別著急！過幾天，你就會長葉子了。你要結果子，營養要留給果子呢！”小棗樹聽了，微笑著點點頭。白天，小柳樹和小棗樹在院子里玩。玩累了，小柳樹就用自己長長的柳條給小棗樹扇扇風。小棗樹不熱了。晚上，小棗樹給小柳樹講故事。小柳樹聽得津津有味。不久，秋天來了。小棗樹又結了很多棗子，人們坐在小柳樹下高興地吃棗子。小棗樹偷偷地留下幾個最紅的.棗子，他對小柳樹說：“你不能結棗子，我給你留了幾個，你快嘗嘗吧！”小柳樹忙說：“小棗樹，謝謝你！你真是我的好朋友！”
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