小學(xué)二年級作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)二年級作文[精選]](/pic/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，同學(xué)們早早地起了床，來到了中大園教室。同學(xué)們都拿出了自己做的動物頭飾，在自我欣賞。我一看，有的同學(xué)做的是小貓頭飾，有的同學(xué)做的是小狗頭飾，還有的同學(xué)做的是老鼠頭飾……而我做的是大紅公雞頭飾。
比賽開始了！主持人先上場，他頂著兩顆大門牙說：第一位上場的是公雞先生，我心里想：啊！！為什么第一個就是我？！無奈，我就第一個上場了！我仰起頭，戴好公雞頭飾，喔、喔、喔地叫起來，逗得同學(xué)們哈哈大笑！
接著，主持人又說：“第二個上場的`是：肥嘟嘟的‘鴨子’。”一上場她就大搖大擺地扭動著身子，像一只大企鵝！那只“鴨子”嘎、嘎、嘎地叫著。她仿佛很高興。
接著最精彩的時刻到了！你瞧！有一只賊頭賊腦的“老鼠”趁“貓”睡著了，出來偷東西吃。這只“老鼠”小心翼翼，輕聲慢步地走著。“老鼠”好像看見了他最喜歡吃的食物，吱、吱、吱叫著，“老鼠”的叫聲把“貓”驚醒。“貓”回頭一看，原來是有一只“老鼠”在作怪。“小貓”大叫一聲：“喵！---”嚇得“老鼠”魂飛魄散。幸好有一只“狗”出現(xiàn)了。“狗”也大聲地叫：汪！汪！把“貓”也嚇跑了！
最后我們每個人都拿到相應(yīng)的獎。大家都很高興。
小學(xué)二年級作文 篇2
對不起，親愛的媽媽。您那么呵護我，我卻傷害了您。
上周六，“汪汪汪！”我那淘氣的小狗吵吵鬧鬧的，我只好慢吞吞地從床上爬起來，生氣地說：“還讓不讓人睡覺了！”
媽媽從廚房走出來，溫柔地說：“寶貝，醒了？媽媽做了好吃的蔥花餅。聞到香味了沒？”
“餅?zāi)兀俊蔽椅宋亲印?/p>
“我這就去拿。”媽媽邊跑邊說，“香噴噴的蔥花餅新鮮出爐了！”
我看了看蔥花餅，金黃的餅上撒了我最討厭的胡蘿卜絲，紅艷艷的`一片。我生氣極了：“媽媽，您明明知道我最討厭胡蘿卜絲，還撒這么多！”我一屁股坐在沙發(fā)上，大聲吼起來。
媽媽無可奈何地說：“手抖了一下，確實撒多了。那我把蔥花餅給‘肉包子’吃了。我們出去吃牛肉面吧。”看著小狗歡快地吃著蔥花餅，我的心情慢慢平靜下來。
我和媽媽一起出去吃了早餐，心里很愧疚。媽媽，對不起，我不該那樣吼叫。
小學(xué)二年級作文 篇3
高新一小，這是一個美麗又充滿書香的校園，一年級二班是一個由54個同學(xué)組成的大家庭，這54個同學(xué)親如兄弟姐妹，在班級這個大家庭中一起成長。
在我看來，學(xué)校和家是一樣的，學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。在家里有媽媽、姥姥呵護著、關(guān)愛著我，在學(xué)校里，同樣我們有像媽媽一樣親切的老師。她們教我們寫字，教我們讀書，教我們算術(shù)，教我們英語，教我們電腦，還教我們唱歌、畫畫、跑步跳高，還照顧我們吃飯、睡覺。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，老師會為我們一一解答；當(dāng)我們有進步時，老師會表揚我們，給我們鼓勵；當(dāng)我們在生活上遇到困難時，老師會給我們無微不至的關(guān)心；當(dāng)我們調(diào)皮出錯的時候，老師也會嚴(yán)厲的批評我們，耐心的給我們指引正確方向。我們一起愛護家的榮譽、照顧花草、打掃衛(wèi)生，讓大家每天能坐在干凈整潔的`教室里讀書寫字。
我愛我們共同的家，學(xué)校就像一個大花園，我們就像花園里的一朵朵小花，老師就像辛勤的園丁，我愛我們的大家庭。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天是除夕，對于中國人來說，這是個喜慶的日子。晚上，不少人都到外面放煙花爆竹。放煙花可不是男孩子的專利，這不我早已按捺不住內(nèi)心的激動，迫不及待地拉著爸爸要去放煙花了。
到了樓下，爸爸放了幾個“火山錐”。我覺得光看不過癮，便央求：“好爸爸，也讓我試一試嘛！” “行啊！”沒想到爸爸爽快地答應(yīng)了。“可你要小心呀！”我點點頭。
我學(xué)著爸爸的樣子，拿打火機小心地往導(dǎo)火索上一點，然后飛一般地跑到爸爸懷里，生怕自己被炸到。又過了兩秒鐘，“砰——”“火山錐”里噴出了五顏六色的.焰火，它們在天空盡情綻放，像鮮花盛開在夜晚的天空，那么漂亮，那么耀眼。
我滿心歡喜，為自己第一次成功放煙花感到自豪！爸爸也豎起了大拇指，說：“馬芳菲，你真厲害！”
點評：從文章開始，我們就可以看出這是一個非常勇敢的小姑娘。接下來作者通過對心理、動作、語言的描述，很形象地展現(xiàn)出一個小女孩挑戰(zhàn)放煙花的精彩情景。煙花美，小作者的語句更是動人，孩子的表現(xiàn)的確讓人感到驕傲。
小學(xué)二年級作文 篇5
放學(xué)后，是我最快樂的時候，一踏進家門，屋子里窗明幾凈，晾衣架上已經(jīng)掛著一件件洗好的衣服，桌上有一杯涼涼的冷飲等著我，使我心里不禁涌上了一股暖流，這都是媽媽用辛苦換來的，
爸爸回到家里，就和我們談天說地，逗得我們哈哈大笑，合不攏嘴，再有，就是教我做功課，只要有不會的問題，爸爸都會用他的.耐心為我解答出來。
到晚飯的時間，媽媽已經(jīng)煮好香香噴噴的飯菜，雖然不是山珍海味，但是，每一道菜都充滿著母親的愛心，所以我們一家人都吃得津津有味，直到盤底空空，我們才心滿意足地放下碗筷。
接著，媽媽把切好的水果端到桌上，水果盤里的草莓，香味濃郁的橘子，我們每吃一口，都會覺得甜甜的，幸福地享受著天倫之樂，當(dāng)我有困難時，家人會不停地安慰我，為了堅定了信心，使我感到親情的可貴。
我愛我家，我希望全家人恩愛直到永遠。
小學(xué)二年級作文 篇6
人民廣場是我們最熟悉的廣場，它十分美麗。
廣場北端是藍白相間的滁州大劇院，它是整個廣場最顯眼的建筑；往南，是它的正大門；西邊，是十二根十二生肖漢白玉石柱，分成兩組，每組六根，上面雕刻著活靈活現(xiàn)，栩栩如生的小動物；向東，是有著半球形奇妙頂部的舞臺；中央，則是一個美麗的音樂噴泉。此外，東西南北，各有一個亭子供人們休息。
每天早上，這里都是一番清新的景象：萬物蘇醒，人民廣場也睡眼惺忪的`迎接世界。太陽溫和地照耀著它，遠處還不時能聽到小鳥那歡快的啼叫聲。在這樣一種愜意的環(huán)境中漫步，怎能不叫人陶醉其中，流連忘返呢？
晚上，才是它一天中最熱鬧的時候：噴泉與彩燈齊飛，人聲和音樂共舞，老人們有的伴著音樂跳著廣場舞，動作真一致；有些老人在專心地練著太極拳，你別說，還真有些樣子呢！還有的老人在練劍，更增添了幾分氣概。還有些在打“錢桿”，音樂伴著“錢桿”“啪啪”聲，組成了一首奇妙的交響樂。孩子們呢？有些在一步一滑地學(xué)著旱冰；有的在嫻熟的滑滑板，還有的在頑皮的跑來跑去……
我愛人民廣場。
小學(xué)二年級作文 篇7
“起床了！”我從平凡的床上爬起，坐著平凡的汽車，來到了平凡的學(xué)校，看到了平……凡……哦！不平凡的教室。
教室就像一個大鈴鐺，最高的地方透出了天，成了一個心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕，一個天文望遠鏡就從小孔里伸了出來。一個透明的`小球冒了出來，不斷拉長，最后變成了通往最高處的自動云梯。我爬上去，仔細地用天文望遠鏡觀測浩瀚的太空。
這時，鈴聲響起，我連忙回到座位，按下“耳機鍵”，一個耳機騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃，“翻”開了電子書，當(dāng)然，只要用手在書表面劃過，它就能自動翻頁。老師在書上輸入我的名字，我的耳機就開始“嗡嗡”響，而別人的聽不到，這樣互不影響。
我按照老師的指令，按下“傳送帶”按鍵，傳送帶便上升到我桌前，我輕而易舉地被運送到老師的講桌前進行一對一的輔導(dǎo)。同學(xué)們的座椅也可以隨意拼成各種形狀，自由組合。當(dāng)然，老師只要站上傳送帶，便可以“光顧”每位同學(xué)或是每個小組。
差點忘了，我們的門更奇特，只要把手放在門上，便能自動辨識身份，準(zhǔn)確記錄進出時間。窗戶上掛著的透明熒光棒，可以通過感應(yīng)自動調(diào)節(jié)溫度。老師更是隨時可以通過她衣服上的一枚鈕扣，遙控整個教室的所有開關(guān)。
有了這樣的神奇教室，你愿意每天來上學(xué)么！？反正我愿意！人類的科技，在飛速進展，隨著科技的不斷進步與創(chuàng)新，會讓我們的明天更奇妙！
小學(xué)二年級作文 篇8
一天，我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只大西瓜蟲。
到了學(xué)校，我就把它放在了裝小尺的袋子里，下課后，我把它仔仔細細地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)它頭上有兩只小眼睛，它長著半圓的身體，背上有一副盔甲，盔甲上有一條條花紋，半圓的身體下有很多小腿，我只要輕輕地一碰它，它就會立刻蜷縮起身體，變得像一只小球，再加上背上的一條條花紋，的`確更像一個小西瓜。難怪人們叫它“西瓜蟲”呢。
我想應(yīng)該讓這只西瓜蟲自由活動一下，就把它放到抽屜里。它就爬東爬西的，有時候還能爬到抽屜的頂部呢！到中午放學(xué)時間了，它還沒有停止活動，我只好等下午再來見它了。可是等我來看它的時候，它竟然不翼而飛了，我就東找找西找找，把整個桌子搜索了個遍，最后我終于在桌腳上發(fā)現(xiàn)了它，就又把它捉了回來，它可真是個淘氣鬼呀！
小學(xué)二年級作文 篇9
上品德課的時候，老師就讓我們回家學(xué)做素什錦，我一直沒有做。今天是星期天，媽媽終于要教我做素什錦了，我非常興奮。
我們先燒上水，把花生米放進鍋里，同時放上花椒、大料和鹽，等水開了以后，再煮上五六分鐘，就關(guān)火泡著了，等它入味兒。腐竹和銀耳、木耳也用開水泡開，洗凈。
下一步就開始準(zhǔn)備蔬菜了。我和媽媽一起把芹菜葉子擇掉，把桿兒掰開，和菜花、胡蘿卜一起洗干凈，然后把菜花切成塊兒、芹菜切成段兒、胡蘿卜切成片，像一朵朵小花兒。
我們把這些菜放進開水鍋里焯一下，撈出來放在冷水盆里，為的是讓它們更脆一些。然后將水倒掉，再把所有的東西放進一個盆子里，加入鹽、雞精、香油、花椒油等調(diào)味品，一起攪拌均勻。
我看著這一盆帶有紅、黃、白、綠、粉、黑等顏色的素什錦，饞得我直流口水，忍不住伸手就抓了一把，塞進嘴里。啊！誘人的香味和清爽的感覺傳遍了我的全身，不禁讓我吃了一口又一口。不一會兒，一盆菜就被我消滅光了。
今天的飯菜我吃的特別香，因為，這里也有我的一份功勞！
文中詳細描述了做菜的.全過程，描寫過程中，也透漏出自己勞動的喜悅心情和成功的滿足感。
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