實用的可愛的弟弟作文匯編4篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的可愛的弟弟作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

可愛的弟弟作文 篇1
五月二日的下午,我們一家人回了一趟老家,我的老家在三臺。
到了婆婆家看見了我頑皮的弟弟,弟弟今年剛滿三歲,烏黑的頭發,俊秀的臉頰,黑亮的眼睛明亮閃爍,滑滑的彎眉像鐮刀,俊俏筆挺的鼻子,櫻桃小嘴能說會道,尤其是那百里透紅的臉蛋,看起來特別可愛,但是美中不足的地方是弟弟臉上有一小小的胎痣。
記得有一次,我和弟弟在家里玩捉迷藏,開始弟弟當“”貓”我躲在衣柜里,弟弟東西找都找不到我,過了好長時間,弟弟終于來到衣柜旁,便把衣柜門打開了,就在弟弟打開衣柜的那一刻,我做了一副鬼臉,把弟弟嚇哭了,我見弟弟哭了,心痛的一時說不出話來,我馬上安慰他說:“弟弟,別哭,是姐姐不好,姐姐不應該裝鬼來嚇你,對不起。”結果弟弟也給我做了一個鬼臉,弟弟調皮的`跟我說:“我也是裝的。”這就是我的弟弟,即調皮又可愛。
當我要走的時候,我看著弟弟那俊秀的臉頰專注的神情,我仿佛看見在茫茫的山川原野上一棵棵洋槐樹正在慢慢的成長。我希望弟弟能健健康康的長大,做一個對社會有用的人。
可愛的弟弟作文 篇2
我有一個可愛又調皮的小弟弟。
他長著一個圓圓的腦袋,腦袋上嵌著兩顆黑寶石似的眼睛,不大不小的鼻子下面,長著一張不大的小嘴。
別看弟弟人不大,圓腦袋里面可裝著不少的歪主意,很像《家有兒女》里面的人物——劉星。有一次,我們一家人正在吃午飯,弟弟突然對爸爸說:爸爸,我會寫‘爸’和‘舅’了。老爸很驚訝!可以呀!我們家豪才上中班就會寫字了,那就寫一下給我們看看吧。弟弟很得意,露出天真而又狡點的小眼神,最后爸爸還是以一袋榴蓮餅干作為交換條件。弟弟很快寫完了,我們湊過去一看,寫的不就是8和9嘛!只見弟弟煞有介事地說這個‘8’不就是‘爸’?這個‘9’不就是‘舅’嗎?我們全家都笑了!
弟弟的眼睛像黑寶石一樣亮,什么事情都逃不過他的眼睛。一次,我從屋里偷偷拿了個棒棒糖塞進口袋,剛從屋里出來,就被他發現了,趁我不注意搶走了我口袋里的棒棒糖。嗚!我的棒棒糖
弟弟的'鼻子不算大,但是很敏捷。自打弟弟從我兜兒里搶走了棒棒糖,我就總結經驗,不把好吃的裝在口袋里,在屋里面吃完再出來。這一天,我剛吃完一塊巧克力,遠遠看見弟弟從院子向客廳走過來,我裝著若無其事地出去迎他,可一見面,他就說我身上有巧克力的味道,趕緊進屋里去找。糟糕!露陷了。
弟弟長著一張不大的小嘴,其實可不是這樣,他吃飯時狼吞虎咽,活像一只小老虎。有一次,媽媽做了一盒雙皮奶,弟弟早就口水直流三千尺了!媽媽剛把雙皮奶端出來,弟弟就撲了上去,不一會功夫,一盒雙皮奶就剩小半了,可是到了飯點,人家照樣吃的下去,你說胃口好不好?
我的弟弟就是這么可愛!這么淘氣!我愛我的小弟弟!
可愛的弟弟作文 篇3
我看到了姑姑家的小弟弟出生了!他和一般的小寶寶不一樣,因為他一出生,就會聞媽媽的味道,只要一聞到熟悉的味道,就會立刻停止哭泣,但是醫生要把他抱離媽媽的身旁,幫他量身高和體重,他竟然抓著媽媽的'衣服不放,這是個新生兒嗎?會不會太聰明了?醫生們看到他這可愛的模樣,全都開始哈哈大笑起來!
他回家兩個月后,因為家里附近要施工,于是就開始了他的“趴趴走之旅”,第一站就是我的家。
從他一進門,我就把這可愛的小弟弟當成了自家人,因為一直以來,我都是家中年紀最小的,早就希望有一個比我更小的小朋友來陪我玩,如今真的出現了這么一號人物,我當然百般的疼愛他,照顧他了。
但是那個小弟弟那么小,要怎么和他玩呢?我絞盡腦汁,終于想到一招,那就是把我每天放在床邊陪我睡覺的小狗娃娃拿出來,陪著弟弟睡覺,我悄悄的陪在一邊,看著弟弟睡、看著弟弟翻身。要
我覺得自己好滿足,我不是保姆,是一個大姐姐了。
可愛的弟弟作文 篇4
我有兩個弟弟,康康和泡泡。他們都非常可愛,尤其是康康,不像泡泡總是哭。我一聽到泡泡的哭聲就覺得好吵,我大聲地叫:不要哭!泡泡。可是泡泡不聽我的.,而且哭得更大聲了。
康康很乖也很善良,我每次踩到他的腳他都沒有哭,還對我說:小心點,不要摔倒了。他從來不會生我的氣,比如說有一次我搶他的東西吃,他并沒有生氣,還對我笑了。我還覺得康康是個跟屁蟲,我喊他做什么他就做什么。比如我對康康說我和泡泡出去玩了啊!康康馬上就把書放下,跑到我面前來了。我為什么不跟泡泡玩呢?因為他總是把我的玩具弄壞。有次我和康康玩平板,泡泡跑了過來砰一聲就把我的平板碰倒了,游戲都被他打亂了,哼!
有時,我會背康康和泡泡。康康好重,我走了一段路,腰都快被壓斷了,痛死寶寶啦!但是泡泡就不一樣啦,我背他的時候挺輕的,就像身上沒有肉一樣,不像康康身上全是肉,好像一個肉嘎嘎。我有一個辦法讓康康不要長胖,就是鍛煉身體,每天多跑步。
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