【推薦】影響作文600字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的影響作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
影響作文600字 篇1
今天，我們中、高年級的小記者迎著紛紛揚揚的細雨，懷著無比高興的心情，去博物館、科技館參觀。一路上，同學們像一只只歡快的小鳥有說有笑，汽車在平坦、寬闊的公路上行駛者，透過車窗，鱗次櫛比的高樓向身后退去。不一會兒，我們便來到了位于太湖廣場角的博物館和科技館。
我們先去博物館，在老師的帶領下，我們乘著電梯，向樓上去。一陣幽幽的古琴聲，從遠處飄來。這優美的琴聲像一塊磁鐵，而我便成了一塊在人流中徘徊的鐵石子，這樣，它就更拉近了我的好奇心。哇，是阿炳，他坐在院子里，神色凝重，那把陪伴他一生的二胡就架在他腿上，他輕拉琴弓，琴聲奏鳴，他就像一個魔術師，讓二胡施展出誘人魔法，低沉圓潤的琴聲讓人聽著這美妙的琴聲好似進入了另一個世界……
繞過博物館，便來到了科技館。館內的科技展品神秘而具有吸引力，看到這些展品，有的妙趣橫生，有的玲瓏小巧，有的栩栩如生……但最吸引我眼球的是感應燈水池，這個水池似乎很普通：黑乎乎的池內有一條條河流，一幢幢房屋，池壁上裝著一盞盞燈。水池的奇妙之處就在這一盞盞燈上。人只要把手放在燈罩上，就會亮出燈光，就算手離燈罩五公分遠，照樣能發出像夜明珠一樣璀璨的'燈光。池子里的景色這下可一清二楚了，池里原來是個商業城區的模型，模型里有些縱模交錯的河流，流水中有著小魚，小魚在水中游來游去，好像歡樂地嬉戲，好像是在熱情地歡迎我們的到來。我想，這種技術，大家也在大型商場看過，像電燈泡也具有感應能力，還有電扇，只要想看，是否有人在還是沒人在，自己就自動開、關，這些技術不是為我們生活提供了一個更便捷、更省事的服務嗎？
這些收藏與發明讓我嘆為觀止。我相信，祖國的未來，會因源遠流長的中國文化而名揚四海；我相信，祖國的未來，會因日益高尖的科學技術而翱翔九天；我相信，祖國的未來，會因一個個善于觀察、勤思好的莘莘學子們而繁榮富強……
影響作文600字 篇2
上中學時，我的語文老師姓劉，他天生一口好嗓音，說起話來聲情并茂，極具親和力。他常常在課堂上讓我朗讀課文，讀完后，便表揚我；他還常常將我的作文修改后念給班上同學聽。他對我們每一個同學的每一束目光，每一個微笑，都充滿著激勵和希望。于是，我們對劉老師有一種特別的情感。可是好景不長，他教了我們一年后，就去了一所師范學校進修，留給我們的是一種說不出的依戀與不舍，后來他給我們班來了一信，我代表班上給他寫了一封回信，密密麻麻的三頁材料紙的文字,傾吐了我們想念老師的心情。
后來，我也成了一位語文教師，也許是劉老師對我的影響與鼓勵太深了，以至讓我也如劉老師一樣對學生充滿著希望，讓我不自覺的'以同樣的方式去對待我的學生。我想跟劉老師一樣著力去培養一些優秀學生，然后讓這些學生去影響其他學生。我不僅愛像劉老師一樣鼓勵表彰優秀學生，我還愛用自己寫的東西去和學生交流，（因為工作之余我也愛寫一些詩文之類，我的這個愛好也可以說是劉老師帶給我的吧），結果，我和一些愛好寫作的學生成了筆友，我推薦了一些學生的優秀習作在市級以上報刊雜志上發表，以至讓他們成為文學愛好者，有的還成為記者、編輯、作家。
于是，我體會到：學生要靠老師去關愛、去影響、去培養，正如幼苗茁壯成長要靠陽光的照耀，鮮花幸福綻放要靠園丁的澆灌。然而，隨著社會經濟的發展，社會環境的變化，“讀書”這個詞在某些人的心中的含義已經從“萬般皆下品，惟有讀書高”的古訓中褪色，師生之間的關系也出現新內涵，別說“師道尊嚴”，就是尊師重教也相對略打折扣。以致形成現行教育管理上的新的困惑。所以，我同時還認為，作為學生，更應該珍重老師對你的培養，要從老師那里學到對自己有益的東西。這樣，我們才不至于辜負老師的希望，才有可能青出于藍。
影響作文600字 篇3
無論未來如何，你是我一生的摯愛。
——題記
當你老了，眉眼低垂……
天黑，月升，燈火明，白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落，夜，來了。
一個漫長的午后，終于過去，每周來一次奶奶家，無疑是對我的煎熬——離開了電腦，離開了手機，或許可以說，奶奶家有的，只有奶奶。
飛快的跑進爸爸的車里，望著伸向遠方的路，心里竟有了一種似重見天日的雀躍。前腳剛邁上車，奶奶后腳跟了上來：“回去的時候，小心點，你們下個星期可一定要再來啊……”滄桑的歲月，在奶奶的臉上留下了一道道刻骨銘心抹不去的'痕跡，松弛的皮膚使奶奶的眉眼低垂。歲月就躲在奶奶雪白的發線中。奶奶的表情在昏黑的天幕中模糊不已。顫顫巍巍的叮囑聲卻穿越一切喧囂，傳入耳畔。
車子發動，模糊但可聽清的歌聲自汽車收音機里灑出，飄蕩，直至消逝在風里——
“當你老了，眉眼低垂，燈光——昏黃不定……多少人曾愛你虔誠清澈的靈魂，愛慕你的美麗，假意或真心……”
倏忽，奶奶的身影在眼前閃現，發線中白雪的痕跡，低垂的眉眼，刺得我眼生疼，淚悄無聲息地落下……車子開始行駛，透過模糊的后視鏡，奶奶依舊站在路邊，昏黃的燈光與月光的皎潔交織，圍繞在奶奶身邊，柔柔的，淡淡的。奶奶的眉眼間浸滿了溫暖，我知道，她一定在看著我。
路，越走越遠，距離，越來越大，后視鏡里，奶奶站立的身影越來越遠。奶奶的笑，很暖，很暖……
“當你老了，頭發白了——”歌聲依舊，只是伴著淚，落下，消逝。
奶奶，你是我一生的摯愛。
影響作文600字 篇4
在網絡信息飛速發展的21世紀，紅包早已悄然“進入”了手機，給這幾年的春節增添了不一般的色彩。
以往的春節，不管是在外歸心似箭的游子，還是家中白發蒼蒼的老人，都希望能與家人團聚，逢年過節吃著團圓飯，開開心心地聊天。可這幾年卻不同了。茶余飯后，上至七八十歲的老奶奶，下到四五歲的小朋友，不再談笑風生，而是緊盯著手中的手機，加入了搶紅包的行列。而且，不論是那些發紅包的人還是搶紅包的人都像著了魔，廢寢忘食，“低頭族”應運而生。
就拿我家來說吧。前年除夕晚上，吃過年夜飯，我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放著煙花，聞著空氣中彌漫的煙火味兒，一起欣賞絢麗的煙花升入無邊的'天際，綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿意足之后，就靠著媽媽和大家一起觀看《春晚》，聊聊節目，一家人其樂融融。
可是今年，吃過年夜飯，爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看著《春晚》�？墒俏覀冐韮耗�？先是爸爸去搶紅包了，接著媽媽去搶紅包了，最后就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時傳來“唉”“耶”“哈哈哈”的聲音，每一種聲音都代表了一種心情與表情，我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的注意力與情感，只有手指在手機屏幕上飛快地抖動，無暇搭理任何人，動不動就來上一句“唉，我又錯過了幾個億”。雖然當時也很興奮與快樂，但是在我的心靈深處，似乎又覺得少了一點什么？是什么呢？對了，大家都各自低著頭看手機，少了一份交流與關注，這還是團聚的意義所在嗎？
搶紅包雖然令人愉快，帶給人刺激感，但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來年春節，還能像從前那樣跟著爸爸媽媽一塊兒放煙花，看著美麗的天空歡笑；和家人一塊兒看電視節目，在交流中快樂；真正共享著這濃濃的人情味兒，感受著家的意義！
影響作文600字 篇5
在群里聊天的時候，忽然聊到童年的事。童年，讓我憶起小時候的我。
六歲的那年，每天都在午飯后到鄰家門口的小石上靜坐，望著一個方向等待著他的回來。那時還不知道上學是什么，只是聽他說上學是一個有很多人玩和有東西吃的地方，這使我不禁憧憬起來。上學就像天上的星星那樣，每天都閃爍在我的腦海里。
七歲，也就踏上的了學習的旅程。母親牽著的小手不斷地在顫抖，那顫抖是興奮的吶喊！盼著這一天的到來，現在終是實現了。然而，一來到所謂的學校，卻是感到陌生和害怕，看到熙熙攘攘的同年人在一起嬉戲，我竟排斥般地躲藏在母親的'后面。這一害怕持竟續了兩年后，才勉強和同學合得來。
到了中學，時常發呆，懵懂著。每天做著同一件事，到底是為何？苦思尋來竟是無果。其他人有著他們的興趣而玩得開心，我呢？興趣是什么？你能來找我嗎？這股平靜而強烈的海水煩惱了我許久。每天都在思索，無果，思索，無果……這一思，卻是如同輕風無痕，溪水靜流，悄無聲息地從我身邊走過，三載平淡不過地就這樣過去了。
在高中，經朋友介紹，開始接觸了小說。一接觸，就被小說的世界深深地吸引住，里面的世界才是宛如我的世界一般，同時也羨慕著里面的主角，羨慕著他們有夢想，為了自己的夢想而去戰斗。看多了，卻有厭倦了里面只有單一的情節。
高二那年經老師的介紹，開始看純文學，慢慢地開始看起古典文學起來。古典文學與網文不同，她如細沙那般平凡，卻是如同風沙那般經過長年的耐磨；她如湖水那般靜謐，卻是如同溪水那般流通全身滋潤著身心；她如輕風那般輕柔，卻是如同狂風那般把我吹起。從那一刻起，我的身后仿佛多了一雙翅膀，飛往那一個世界的大門，與他們相識，見識了一個心底里一直渴望的世界。
不知從什么時候起，我感覺自己活著好像有點意義了，每每踏出一步，仿佛是走在有方向的道路，有階梯的道路，一直地向前，向上。
影響作文600字 篇6
讀書是我人生的一大樂趣，它帶給我巨大的知識寶庫，那里的無限趣味讓我難以忘懷。
有書陪伴，少一分粗俗，多一份儒雅，讓人覺得是那樣的愜意！我在書的樂海里暢游，各種各樣的書籍，讓我歡樂不已。它教會了我做人的道理，讓我了解的悠久的歷史故事，還有那有文言文中的一字有不同的意思。在我閱讀時，那文章里生動有趣的文字好像一個個小人似的翩翩起舞把我們帶到那寬闊的書海里，一頁翻了又一頁。當整本書看完時，我們腦中浮現書中一個又一個美麗的畫面，圓滿的結局會是人歡笑，快樂。而悲傷的結局則會讓人哀嘆不已。那些幽默、感人的畫面，不需記，便已深深地刻在自己的腦海中。
在我的人生當中，書陪伴我的時間很長很長，它像一個小伙伴似的在我無聊時跟我玩耍帶我揭開一個又一個奧秘，神秘的面紗揭露，轉眼來的是一個又一個有趣的畫面，讓人開懷大笑�？磿耐瑫r，也讓一個接著一個疑問迎面而來，讓我有些手足無措。但我知道，這樣就應該看的書，讓這些問題隨著閱讀迎刃而解，就這樣，時間一分一秒的過去，我們仍如饑似渴地讀著書，在這些時間中，我們乘著時光火箭飛越歷史的輝煌，那一座座令人驚嘆的建筑物，令人驚艷無比的精致紋路，令人感慨他們的無比智慧與淳樸。又坐著快樂旅游火車，飛越那充滿未知的`未來——世界，不在于有環境污染的問題，一抬頭，蔚藍的天空與棉花糖般的云朵；一出門，便能聞到大自然的味道。不管走到哪，美麗的風景總是間接不斷，讓人感嘆造物主的神奇。
讀書總給我帶來不同的驚喜與快樂，它總是讓人回味無窮。它影響著我的一舉一動，與人交談，做事的正確，處理事情的問題，學習的方法......
讀書伴我一生，影響一生。讓我忘記那些煩惱憂愁，記得的是永遠美好的回憶。我將在好書的陪伴下走過春秋，走過一生。
影響作文600字 篇7
"“爺爺，你在干什么，快來陪我玩嘛�！币粋�稚嫩的童聲響起。
小姑娘身著深連衣裙，披著雪白的繡花外套，頭戴粉色蝴蝶結，她踩著小皮鞋，“噠噠”地跑向爺爺。爺爺看起來已到古稀之年，但氣不減半分，銀色的發絲在陽光的折射下散出熠熠，像極了冬日里，屋檐下冰棱柱的，雖不耀眼，久久凝望，讓人倍感暖心。
爺爺手執毛筆，坐在樹下的竹椅上，伏案寫字，聽聞小姑娘的話語，轉頭輕笑說：“爺爺在寫毛筆字，來，爺爺教你怎么樣?”那聲音低沉，略顯蒼老，好似常年講述故事的老者。
“爺爺教的肯定差不了。”小女孩咯咯地笑著說。小姑娘隨即坐到爺爺的腿上，像模像樣的'學起來。
爺爺布滿皺紋的大手握住小姑娘柔嫩的小手，陽光下，薄暮里，夕陽渲染出點光，紛紛揚揚的落葉緩緩下落，像金色的蝴蝶，在微風中起舞飛揚，越來越多的蝴蝶，越來越多的落葉，一老一少的身影漸漸模糊，慢慢消失。
那蒼老而低沉的聲音響起，像在空谷里，又似在迷夢中，他說“才寫的明白�！�
又是一年季節更替，樹葉落地銀色滿際，而我們沒能再一起走回原地。
從小依偎在爺爺身旁，爺爺離開了，我不能不接受這難以相信的事實，爺爺教我的道理，授予我的技藝，不可忘，不能丟，雖然爺爺已然逝世，我卻深深愛上了書法，每次，鋪紙，點墨之時，爺爺的聲音總在耳畔響起，“才寫的明白”這句話，越長大，越深刻。當我迷茫惆悵的時候，這句話就像一雙溫暖的大手，帶我逃離。小時候的耳濡目染，爺爺的言傳身教，讓我的性格慢慢沉穩下來，浮躁的心漸漸靜下來，原來長大是種慢性告別。
爺爺深深地影響了我，那種深刻，我相信，會給后帶來更多的幫助。
文雅書風，沉靜安穩，時光且住，不言離別，墨香清茶，難忘親人，所之影響，為我一生，茶沉茶浮，不訴離殤。
我愿，與爺爺一起，為一只云雀講述過往的故事。"
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