夏令營(yíng)作文(精選8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)作文 篇1
20xx.7.24 天氣:晴 心情:多云過(guò)后的大晴天
今天,我拉著行李箱步入了北京華嘉專修舞蹈學(xué)院的宿舍,我望著大樓,心里五味雜陳,既然是自己選擇了參加這次夏令營(yíng),那就堅(jiān)持走完藝術(shù)的道路吧。
進(jìn)宿舍,我熱情的室友們幫我整理好了床鋪,接著,她們拉著我一起加入她們的聊天話題,大家相處得很融洽,似乎忘記了父母已經(jīng)回家了,而我要在這里待七天,而且每天要有著長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)的訓(xùn)練。。。。。。
吃過(guò)早餐后,我們開始上課,“基本步最重要,放一曲恰恰,跟著音樂(lè)跳原地?fù)Q重心。”一位漂亮的專業(yè)院校老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō),就這個(gè)恰恰,我們可練了一上午,因?yàn)榻裉斓闹黝}就是恰恰,練好恰恰才可以練柔美的`倫巴,哎!我都有些不耐煩了。。。。。。
中午時(shí),我們幾個(gè)室友相談甚歡,我也想給父母打電話,可是卻被老師制止了,因?yàn)檫@個(gè)夏令營(yíng)就是要磨練我們的意志力。
無(wú)聊的晚上過(guò)去了,長(zhǎng)夜路漫漫,我徹夜不眠,而我也曾躲在被窩里哭泣,因?yàn)槲蚁爰伊耍@里的環(huán)境又不是很好,這一天的訓(xùn)練可把我害慘了!
夏令營(yíng)作文 篇2
這是“科技夏令營(yíng)”的第二天,我們乘上汽車向西山駛?cè)ァ?/p>
我因?yàn)闊o(wú)聊,決定睡上一覺(jué)。“還有多久才能到西山啊?”“快了,快了!”我被這聲音吵醒了。當(dāng)我想繼續(xù)睡的時(shí)候,突然間聽到一聲驚呼:“啊,這是什么?”我張開眼睛好奇地向四周望去。只見有一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`橋。有的同學(xué)說(shuō):“這兒是太湖吧?”導(dǎo)游看到我們好像想了解太湖,就給我們介紹起來(lái):“同學(xué)們,這是太湖。這座很長(zhǎng)的橋是太湖大橋。它全長(zhǎng)3872米,有181個(gè)橋洞。太湖有2476.8平方公里,它連接三個(gè)小島,是第三大淡水湖。”聽完導(dǎo)游的介紹,我望著這太湖,心中油然升起一種興奮。不一會(huì)兒,我們的汽車過(guò)了太湖大橋,我回頭望望太湖,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻。
過(guò)了一會(huì)兒,我們的汽車要上山了。這山路盤曲而上,山上綠樹成蔭,還栽了許多果樹。路旁擺了很多攤子,大多是賣桃子的。導(dǎo)游說(shuō)我們?nèi)绻麃?lái)得早,還會(huì)有楊梅。大約過(guò)了七八分鐘,我們來(lái)到了目的地。我們下車跟著導(dǎo)游向山頂出發(fā)。我們走了一段路,來(lái)到了兩個(gè)亭子前,一個(gè)叫“來(lái)鶴亭”,還有一個(gè)叫“斷山亭”。我們小心翼翼地爬上了“斷山亭”,站在“斷山亭”邊眺望太湖,太湖水茫茫地跟藍(lán)天相接。那景象甚為壯觀。
夏令營(yíng)作文 篇3
我的暑假生活真的是太精彩,太有趣了!雖然現(xiàn)在暑假已經(jīng)結(jié)束了,但是,我至今難忘……因?yàn)?暑假里的一次夏令營(yíng)讓我成長(zhǎng)了不少!
暑假里,我參加了學(xué)校舉行的“學(xué)生干部夏令營(yíng)”。在這次的夏令營(yíng)中,我真的明白了很多道理,學(xué)會(huì)了很多能夠當(dāng)好學(xué)生干部的知識(shí)。并且,我也認(rèn)識(shí)了好多朋友!說(shuō)實(shí)話,我真的很喜歡這樣的夏令營(yíng)活動(dòng),因?yàn)樗扔腥び帜茏尨蠹覐闹袑W(xué)到很多道理。就比如“破冰游戲”吧!老師給了我們舞臺(tái),讓我們能在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,把自信的自己介紹給大家。讓大家能認(rèn)識(shí)到最自信、最完美的自己!在這個(gè)游戲中,我明白了:做人一定要自信,因?yàn)椋挥凶约合嘈抛约海艜?huì)使別人相信你!“天輪八部”、“過(guò)電網(wǎng)”也讓我深有感觸!這兩項(xiàng)游戲靠的是整個(gè)團(tuán)體,而不是個(gè)人。應(yīng)該說(shuō),一個(gè)團(tuán)體該進(jìn),一起進(jìn);該退,一起退!當(dāng)然,我從這個(gè)游戲中也明白了道理:大家一定要團(tuán)結(jié)!因?yàn)橹挥写蠹覉F(tuán)結(jié)一致才能取得最后的勝利!還有,“盲人走路”這個(gè)游戲也讓我懂得了作為一個(gè)學(xué)生干部最應(yīng)該知道的!作為一個(gè)學(xué)生干部,不能什么事都只想著自己,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為他人著想。我們不能把自己不愿意做的事情硬塞給別人做。
在夏令營(yíng)的最后一天,我們還去了博物館。我在博物館中看到了很多古代的物品,并且還從解說(shuō)員口中了解到了原始人的生活習(xí)俗。其中,讓我影響最深的.是那片仿造的原始森林,當(dāng)我走進(jìn)那片森林時(shí),我仿佛身臨其境!森林里有原始人、鳥聲、野豬......真的是美極了!
總之,這幾天活動(dòng)下來(lái),我真的成長(zhǎng)了不少!現(xiàn)在,我最想說(shuō)的是:謝謝你,老師!謝謝你給我一個(gè)讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!謝謝你,夏令營(yíng)!謝謝你讓我從你身上學(xué)到了這么多道理!
夏令營(yíng)作文 篇4
在陣陣蟬鳴聲中,夏日就這么悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
天氣熱了起來(lái),太陽(yáng)如同一顆巨大的火球把地面烤得滾滾燙,一陣風(fēng)吹過(guò),卷起一股熱浪,蟬在樹上“知——了,知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在訴說(shuō)一個(gè)的故事。
這個(gè)暑假,我參加了小鹿?fàn)I地“少年的奇幻漂流”夏令營(yíng)。讓我學(xué)到了很多本領(lǐng),還懂得了許多道理,深受啟發(fā)。
到了我們的營(yíng)地,這里綠樹成蔭,繁花似錦,小草蔥翠茂密,一副生機(jī)盎然的景象。
今天,我們要學(xué)習(xí)如何制作營(yíng)地旗桿。草地上整齊地?cái)[放著幾根竹子,一捆繩子和一把剪刀。老師給我們每人都發(fā)了一段繩子,我很疑惑:這是做什么?原來(lái)是要教我們打結(jié)。繩繞來(lái)繞去的,看起來(lái)好復(fù)雜。一開始,我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,眼睛就像快速攝像機(jī)一樣,牢牢盯住這些動(dòng)作。終于學(xué)會(huì)了,看著自己打的繩結(jié),我心想:哈哈,今天學(xué)會(huì)了一樣生存技能,太好了!經(jīng)過(guò)我們的團(tuán)結(jié)合作,終于做完了“H”形的營(yíng)旗桿,我們還舉行了升營(yíng)旗儀式。
晚上,我們跟著教練了解了天文望遠(yuǎn)境,知道了它是由凸透鏡、凹透境、三角支架和尋星鏡等部分組成。我們還自已動(dòng)手自制了一個(gè)小型望遠(yuǎn)鏡。望一望天空,小雨好像渺渺的.青煙,圍繞在皎潔的明月旁,美麗無(wú)比。
除此之外,我們還自制了烤爐,烤了美味的雞腿。鋸了木頭,和輔導(dǎo)員一起做了個(gè)大型的漂流屋,大家坐在“屋子”里,在小河里漂流了一段。并且體驗(yàn)了劃“獨(dú)木舟”……
在這五天四夜的夏令營(yíng)中,我們知道了“獨(dú)立、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)”三個(gè)詞的含義,學(xué)會(huì)了很多生存技能,還懂得了許多道理。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的五天四夜。
夏令營(yíng)作文 篇5
今天是夏令營(yíng)第一天,早起驅(qū)車趕來(lái)鎮(zhèn)江,剛進(jìn)入營(yíng)地就被這兒的山清水秀深深陶醉,不得不說(shuō)山水樂(lè)學(xué),實(shí)至名歸。
匆匆安頓好行李就迎來(lái)了第一次的入營(yíng)會(huì)。老實(shí)說(shuō),初來(lái)乍到就被這位幽默風(fēng)趣,經(jīng)驗(yàn)十足的樂(lè)老師所吸引。下午的課程也是不得不讓人在佩服之余又深受教育,似從中淘得顆顆黃金。
學(xué)堂的正中央擺放著一幅酷似經(jīng)文的字樣,左起寫著《人生一零八將》,起初我不以為然,哪知……
課程從“思考”開始,這兩個(gè)字大有學(xué)問(wèn),試問(wèn)人生來(lái)做何事不需思考,所有的問(wèn)題都是思考得來(lái)的,課中提及六大思考:why、how、Who、what、when、where。
其中why和how最具有價(jià)值,又疑從何而談,因?yàn)檫@二者相結(jié)合就簡(jiǎn)單的構(gòu)成了事情的發(fā)展。
以前寫作文總是為題目而苦惱,今天我似乎懂了,作文的.標(biāo)題是問(wèn)題之源,而所有圍繞標(biāo)題提出的問(wèn)題都應(yīng)該只想同一個(gè)目標(biāo),那就是文章的中心思想,我記得樂(lè)老師課上打過(guò)一個(gè)生動(dòng)的比方:找中心思想就如槍射擊子彈,每一發(fā)都要打中靶心,也就是目標(biāo),如果脫靶了,那就gameover。這是第一顆黃金。
而這第二顆黃金則份量更重——文章的內(nèi)容。還是從思考開始,天氣,人物,地點(diǎn),時(shí)間,內(nèi)容,都值得思考。要敢于,善于問(wèn)“why”
用不同的角度,不同的方向去寫同一件人或事,會(huì)有更好的詮釋。
這些由“why”所得的問(wèn)題再消化,整理,最后就構(gòu)成了文章的主要內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候要注意分好層次以避免文章雜亂無(wú)章,像流水賬。
既然“why”是主要,就必然有次要“how”,這是文章的細(xì)節(jié),是更加細(xì)膩的情感分線,這些描寫感悟具備了,文章就更加精彩。所以這二者的主次關(guān)系掌握了,文章的內(nèi)容就豐富了。
這最后一顆黃金必然是重量級(jí)了,那就是上文提及的《人生一零八將》撲克,這絕不是水滸傳里的人物,而是關(guān)于人生價(jià)值的一百零八個(gè)關(guān)鍵詞。要想讓文章錦上添花就必然要升華,其實(shí)任何一件事都擁有屬于它的一百零八將,一篇好的文章,不光要有外表的修飾,有事實(shí)的敘述,更要有所感悟,小則見大,從平凡的小事中都能反映出深刻的意義,而把這些運(yùn)用到文章中去,文章就會(huì)有血有肉了。因此,今后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活,我都會(huì)多加思考,多尋找其中的一百零八將,生活就不再顯得麻木,人生就不會(huì)碌碌無(wú)為。
短短的一個(gè)下午,真真是大浪里淘黃金,難上加難但是受益終身。
由衷的期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)玩耍,感恩!
夏令營(yíng)作文 篇6
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假呀,用不著天天上學(xué),可以做自己感興趣的事,
真是太美妙啦!我呢,報(bào)名參加了一個(gè)全封閉夏令營(yíng),感受還真不少呢!
全封閉,就意味著回不了家,就意謂著我得離開爸媽獨(dú)立生活,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真累!首先要煮飯。在家從來(lái)只管吃的我,望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜差點(diǎn)把手指都剁了,刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽!一天下來(lái),累得筋疲力盡的我洗完澡,還要自己洗衣服!今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對(duì)我說(shuō)。我不情愿地抱起衣服,來(lái)到水池邊。嘩嘩嘩,水龍頭開得太大,水濺出來(lái),先幫我沖了個(gè)臉,等我毛手毛腳洗完衣服時(shí),頭上、身上都是水,活像剛打完水仗一樣!唉,累呀!
不過(guò),在夏令營(yíng)里也挺樂(lè)的。我和小伙伴們還去上海科技館玩呢。汽車奔馳在高速公路上,我們晃著腦門唱著歌,一路撒下了快樂(lè)的`歌聲。到了科技館就更樂(lè)了。大家一起叫喊:喂——嗨——青蛙的嘴里竟噴出了清泉!我們手牽手踏進(jìn)極光通道,通道在轉(zhuǎn),畫廊橋在轉(zhuǎn),我們呀,摔成了一團(tuán),摔出了一串串歡笑嘿,樂(lè)呀!
當(dāng)然,要說(shuō)最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的充實(shí)。聽了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)作交通安全知識(shí)講座,我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng),解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳,蒙眼拆裝槍,我們學(xué)會(huì)了疊豆腐被,打靶子,唱軍歌這一切對(duì)于我們仿佛是一場(chǎng)心靈的洗禮,讓我們懂事了許多。哦,這才叫充實(shí)!
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結(jié)束了,這五天顯得那么短暫而又漫長(zhǎng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它讓我覺(jué)得累,讓我覺(jué)得樂(lè),更讓我覺(jué)得充實(shí)!
夏令營(yíng)作文 篇7
為期三天的綠色學(xué)校夏令營(yíng)開始了,我們班參加的同學(xué)與幾個(gè)外班同學(xué)被分到了四營(yíng)。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到了綠色學(xué)校。
下了車,老師給我們安排寢室,我們班的男生都紛紛有意見,嚷著要調(diào)整寢室。我和幾個(gè)同班同學(xué)分到了3106寢室。“回寢室放行李,待會(huì)兒馬上上課!”終于盼來(lái)了老師的這句話。我們連忙飛奔向?qū)嬍遥@速度簡(jiǎn)直能跟孫悟空的筋斗云賽賽。
一間寢室有8張床,一個(gè)臉盆架和一個(gè)八門柜子,空調(diào)裝在窗戶的正上方。我把行李扔進(jìn)柜子,找了一張上鋪的床位。“來(lái),我們抓緊時(shí)間打牌!”袁培程提議道,他不知什么時(shí)候已拿出了撲克牌,開始洗起來(lái)。“我也來(lái)!”我說(shuō)道。
“4營(yíng)的,集合了!4營(yíng)的,集合了!”老師在寢室外邊吼著。“這么快呀!”牌還沒(méi)有發(fā)完,又混在了一塊兒。我們“轟”的一聲沖出了寢室,在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了一間教室。7營(yíng)的小弟弟小妹妹也來(lái),講臺(tái)上站著一位胖胖的老師。他清了清嗓子,說(shuō)道:
“我們這里的夏令營(yíng)是完全軍事化管理的`,比如說(shuō)我們接下來(lái)要干的一件大事……”
什么大事呢?我心里暗暗想著。
“那就是吃飯。”“呵呵”講臺(tái)下笑開了,大家議論紛紛。“前提是吃飯算不算大事。這老師真幽默!”任凌翔說(shuō)道。
“吃飯前我們要先全部立正,由你們的教官指揮你們立正、坐下。練習(xí)到完全整齊才可以吃飯。”
“這么嚴(yán)呀!”我小聲說(shuō)道。
“飯不夠舉右手,老師會(huì)幫你來(lái)乘,菜不夠舉左手。”老師接著說(shuō)。
“那飯和菜都沒(méi)了舉哪只手?”有同學(xué)問(wèn)道。
“這不是廢話,當(dāng)然舉兩只手了!”老師回答道。“哈哈”,大家頓時(shí)笑開了花。
7營(yíng)的胖老師演講了好一會(huì)兒,帶著7營(yíng)的小弟弟小妹妹走了。我們營(yíng)三位老師中的其中一位男老師上了講臺(tái),說(shuō):“主要的剛才一位老師也說(shuō)了,我現(xiàn)在要補(bǔ)充一點(diǎn)。首先介紹一下我們?nèi)齻(gè)老師,我姓胡,她姓李,還有一位姓金。”話音剛落,不知誰(shuí)在下面小聲嘀咕著:“這不正好是‘狐貍精’么!”(ps一句 我們班的同學(xué)什么都?jí)牧?xí)慣都沒(méi)有,就是喜歡給人取外號(hào),老師同學(xué)都有外號(hào)。)
這個(gè)外號(hào)誕生后,我們都哈哈大笑起來(lái)。連講臺(tái)上的老師也是丈二和尚——摸不著頭腦。老師呀,你什么介紹不好,偏偏按“狐貍精”的順序介紹。
“咳咳。”老師咳了幾聲,示意我們停下來(lái)。“接下來(lái)我們來(lái)選一下我們四營(yíng)的口號(hào)。”“口號(hào)嗎,這個(gè),讓我想想。”我們熬粥似的磨了許久,仍想不出一句好的口號(hào)。“老師,我想好了。”有同學(xué)舉手了。“四營(yíng)四營(yíng),勝利雄鷹。呃,可以可以。還有么?”“四營(yíng)四營(yíng),所向披靡。”
“很好很好。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這兩句連起來(lái)就作為我們四營(yíng)的口號(hào)吧!”
“來(lái)選一下寢室長(zhǎng)吧!誰(shuí)想當(dāng)?”李老師問(wèn)道。6個(gè)寢室長(zhǎng)很快選好了,選營(yíng)長(zhǎng)又費(fèi)了些周折。“營(yíng)長(zhǎng)要選兩個(gè),男生女生各一個(gè),想當(dāng)?shù)呐e手!”半晌,沒(méi)人敢舉手。“男生選誰(shuí)?胡家竣是吧!女生呢?周千伶,你來(lái)當(dāng)吧!”
中午時(shí)分,該去吃飯了,排著隊(duì)來(lái)到了綠色學(xué)校正門對(duì)面的餐廳。女生一排排的進(jìn)去了,我們男生也迫不及待。“這老師真偏心。”朱棟楠自言自語(yǔ)道。我找了個(gè)位置,站在它前面。菜和飯都放在餐盤里。“大家聽口令——立正!”“坐!”第一次練習(xí),我們有的提前坐下,有的坐下的速度太慢。“不合格。再來(lái)一遍:立正——!坐!”我們略微整齊的坐下了。“開飯。”老師終于說(shuō)出了這句話。我們狼吞虎咽地吃起了飯。
“老師——”后面的廖天文崍高高地舉起了右手。李老師拿著湯盆過(guò)來(lái),問(wèn):“你要飯還是要湯?”
看來(lái),李老師上課沒(méi)好好聽講呦!
夏令營(yíng)作文 篇8
今年暑假,我在海南三亞生活了一個(gè)月,因?yàn)槲覅⒓恿四抢锝M織的夏令營(yíng)活動(dòng)。當(dāng)我聽到媽媽跟我說(shuō)起這件事時(shí),我很興奮,我終于可以像解放軍叔叔一樣生活,再也不用在家里悶著了!
到達(dá)營(yíng)地的第一天,我感覺(jué)非常輕松,心想,夏令營(yíng)也沒(méi)有別人想的那么辛苦嘛!但是,很快地,教官就讓我們知道了什么叫做“苦”。第一天做200個(gè)深蹲,我心里直喊累,沒(méi)想到,接下來(lái)的每一天,仰臥起坐、深蹲、俯臥撐……都要做500個(gè)!一天下來(lái),我們的胳膊、腿都不像是自己的了。還好,教官為了保持我們的體力,中午和晚上都加了一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。
有一天,我們正在吃飯,吃著吃著,突然響起了哨子,我們趕緊跑出食堂集合。原來(lái)是因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)候太吵了,所以被叫了出來(lái)接受懲罰。我們站在外面曬太陽(yáng),直到我們每個(gè)人都大汗淋漓,才能進(jìn)去吃飯。
當(dāng)然,夏令營(yíng)生活除了苦,還有很多樂(lè)。在畢業(yè)前的一個(gè)星期,我們開了三次聚會(huì),還舉行了一次籃球比賽和一次舞會(huì),可熱鬧了!三次聚會(huì)中,最豐盛的要算離別聚會(huì)。那天晚上,我們一起吃蛋糕、喝飲料、吃烤鴨……大家狼吞虎咽,吃得可歡了。這次聚會(huì)是為了祝福我們回家一路順風(fēng),因?yàn)槲覀凂R上要分別了,所以,大家吃得很開心,也有一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
我們還開展了三次戶外活動(dòng),我覺(jué)得最開心的就是去海邊玩。到了海邊,第一個(gè)任務(wù)是撿垃圾,我們才撿了十分鐘,海邊的垃圾就幾乎被我們撿光了。接著就是拍照,拍完照后就是我最喜歡的自由活動(dòng)。我在海邊吹著海風(fēng),看著海浪,還撿到了很多奇形怪狀的貝殼,一共有八個(gè)呢!
夏令營(yíng)還有很特別的獎(jiǎng)勵(lì)方法。如果我們表現(xiàn)好,就可以有兩種選擇:一、打電話給爸爸媽媽;二、吃零食。大多數(shù)人都會(huì)選擇打電話,但有一個(gè)同學(xué)卻做了不一樣的選擇——吃零食。他說(shuō):“再過(guò)幾天就可以見到爸爸媽媽了,想說(shuō)的話可以當(dāng)面說(shuō)。可當(dāng)我們畢業(yè)后,身邊的戰(zhàn)友可能一輩子都見不到了,所以我選擇吃零食,我希望分享給身邊的'戰(zhàn)友,大家一起記住這段美好的時(shí)光。”他的話讓我非常感動(dòng),也讓我懂得了,要珍惜身邊的人。
這真是一次難忘的夏令營(yíng),有苦有樂(lè),有笑有淚。
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