同桌的作文8篇（熱）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
同學們，你們的小學生涯里一定有自己的同桌吧，我也不例外。我有一個名叫小騏的同桌，只見他是這樣的：
烏黑的短發，還不時調皮的翹起來；有型的眉毛，看起來十分的帥氣；深邃的眼睛，讓你怎么都琢磨不透。他有一個扁扁的鼻子，還有一個隨時都紅紅的鼻頭。總之他看來像個小可憐，又像一個乖乖小學生。
他是一個折紙高手，幾乎手里沒有一刻不拿著那五彩繽紛的折紙。上課總能看見他在小桌兜里偷偷的，小心翼翼的折著各式各樣的小東西，老師一用眼瞟一下這兒，他就像小老鼠一樣迅速的把手放到桌面上，似全神貫注的在聽，無數個這樣的場面反復在這堂課上重復著，像和老師玩貓捉老鼠一樣，下課別的男同學都在外面撒丫兒的玩，可他還是“坐如弓”，手里依舊拿著折紙折個不停。我也有勸過他，可是他還是一如既往的折，可能每個人的小學生涯中都有一些奇怪的小癖好吧。
他還是一個十分體貼的人，那一次是一節英語課，老師不在，所以我們自習，我和我前面的.同學小藝正在聊天，小藝說了一句話：“十遍的十遍”。不知怎么一下子戳中了我的笑點，我不受控制的用兩手抱頭，似笑的肚子疼的方式一頭笑在了后桌小夢的桌子上，沒想到他們組有兩個人在玩五子棋，熱愛五子棋的她正好把桌子拉到后面湊熱鬧。我伴隨著咚的一聲掉在了冰冷的瓷磚地上，周圍的人都看著我，有的在捧腹大笑，有的在拍桌子大笑，有的甚至笑的爬到了地上，只有小騏默默的把我扶起來……
這就是我獨一無二的同桌，那你的同桌是什么樣的呢？
同桌的作文 篇2
我的同桌，是一個性情開朗的男生，他的頭發像一個亂蓬蓬的雞窩，他那雙清澈如水的大眼很美，他也是個愛幫助人的.樂天派，記得那次……
那天我們上數學課，我一個不專心，就呆在了那里，可能是老師看見了吧，數學老師就叫我起來回答問題，那時我真像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上滴落下來，“應該是……”從我的身旁傳來了細小的聲音，我也顧不上那么多，斷斷續續的亂說了一通，終于，我幸免于難……下課后，同桌對我說：“下次要專心，剛才你腦子里肯定去想其他東西了吧?”我的臉上頓時火辣辣的。
……
他就是這樣，樂于助人，有時他還會耍耍你，跟你開個小玩笑，對了，對了，瞧我這黃魚腦袋，忘了告訴你，他叫柯俊。
同桌的作文 篇3
五年級的時候，老師將一名男同學調到我旁邊，讓我倆互相幫助，互相學習，更上一層樓。
他叫歐陽黃卓。
歐陽黃卓雖然胖胖的，但十分靈活，他的眼睛雖然不大，但炯炯有神，他的手雖然胖乎乎的，但拉得了一手好琴。
他十分細心。上學期的一天，我和他聊天，無意中說15號是我的生日，別忘了送我禮物哦！沒想到，生日當天，大大咧咧的他居然帶領一幫好友給了我大大的驚喜，糖果，漫畫書，手偶，全是我的心儀之物。禮物雖小，情誼在心，而他的細心也深深感動了我。
他的小提琴拉得宛如天籟。今年六一兒童節表演，他獨奏《絨花》。大大的舞臺只有小小的一個他，但柔和舒緩的音符一個接一個飛揚時，悠揚的琴聲慢慢地把我們帶進那個青春的年代。當聚光燈亮起，雷鳴般的掌聲響起，我又看到那個熟悉的他。是的，因為他的認真與細心，才有今天的成功。
他還很講“義氣”。一次英語課，我將老師本節課布置的內容早早地完成了。剩余的時間，準備拿來看我那本吊得我心癢很久的《一剪宋詞的.時光》。但是，如果我被英語老師抓住，不僅書會被沒收，我那英語科代表的飯碗也會丟，不行，得找個安全可靠的人來幫我放哨。眼睛一瞟，看到同樣無所事事，以發呆來打發時光的歐陽，我對他說了我的想法，他嚴肅地對我說：“你上課看書很不好，看書應該在課余時間。”我沮喪地低下了頭。“但是，只此一次哦！”我睜圓眼睛：“你……你肯幫我放哨？”“我用耳朵放哨，用眼睛聽講。”于是，我高興地翻開書，偷偷地看了起來。不一會兒，歐陽把我手中的書塞進書桌里，示意我認真寫字。果真，下一秒，英語老師便邁進了我們小組。“牛啊，伙計！”我在桌下向他翹起大拇指。他得意地小聲說：“只要你細心一點便能聽到老師的腳步聲。”我信服地點點頭。“不過，以你的性格，細心什么的根本不存在！”“你！”我真想揍他一拳。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時光泛濫成災，卻又稍縱即逝，能留住的美好，那么微不足道。當我正在回味已逝年華，流光已將我拋遠，早已了無痕跡。
別了，童年的時光。別了，老同學。但你的優秀我永遠記得！
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭，長得瘦瘦的，留著齊耳的短發，鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，月牙似的.眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我說不清她具體是外向性格還是內向性格，因為她有時是默默無聞的，特別是在課堂上，很少舉手發言，好像全身細胞處在安靜狀態。和我這個活躍分子形成了鮮明的對比，無論我在她一旁有多么活躍，她都始終如一，非常的安靜，胸有成竹的樣子。真服了！也可能是女孩子靦腆吧。但和同學們在一起游戲和玩耍時，她就判若兩人了，說起話來滔滔不絕，興奮、激動、活躍，她樣樣占全，完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學習的地方，特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現。記得有一次，打掃衛生，同學們打掃完以后都走了，可她還在不慌不忙地擦著玻璃。她一只手拿著報紙，一只手撐著窗臺，一邊往玻璃上哈氣，一邊用紙擦，別提多認真了。我上前疑惑地問道：“怎么還擦呢？”她說：“我發現這塊玻璃沒擦干凈，從側面看有許多灰塵。”“噢！你認真的讓I服了you。”
她還對那些“之乎者也”的古詩文饒有興趣，一節課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟，倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句，溫故而知新嘛。I再服了you！我也時不時地跟著學兩句，填補一下自己在這方面的空白。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個同桌而感到心悅。
同桌的作文 篇5
我有一個同桌，他叫李浩。是我的好朋友，也是我們組的四號。
他的左眼下方有一顆痣，他的左手的手腕上有一處紅紅的地方，小拇指關節上也有一處紅紅的地方。他的性格很開朗，平時在課上與小組也很積極。李浩也很聰明，我是組長，他在平時也幫了我不少忙。
第一件事情就是一次上語文課，講語文書上第二課《絲綢之路》，老師給我們出了一個難題，說“絲綢之路”到底是什么路。我絞盡腦汁想了出來，可在小組討論的時候，李浩就說：“我知道了，我知道了，分別是經濟之路、文化之路、還有友誼之路。直接看資料袋就可以了，答案就在資料袋。”我們都看了看，也對啊，我們小組的人都說李浩太聰明了。
第二件事情就是寫小組立志的時候，田老師給我們班每組發了一張扇形的彩紙，我叫了張涵琪給我們組畫。但是其中卻也肯定會有出錯的'時候，就是在寫的時候，把“積極”錯寫成了“極積”了，我們都無能為力，李浩卻想出了一個辦法寫成“極積極”這樣就好了。李浩可真聰明啊！
我的同桌李浩，他很聰明。
同桌的作文 篇6
我的同桌特別愛逗我玩，逗地我呀笑地肚子都疼了。
我的同桌長著一頭漂亮的`鱷魚頭，眼睛不大也不小，鼻梁很長，嘴巴翹翹的，嘴唇不薄不厚，牙齒齊齊的，耳朵圓圓的，他的下巴有一個質，還挺好看的，眉毛又細又長，長得挺好看的。
大家知道我的同桌是誰嗎？
同桌的作文 篇7
“三胖子”是我以前的同桌，其實他的真實名字并非這么老土，也挺大氣的。我問他為什么叫這個名，他說是因為他老爸在家排行老三，而他自己又那么胖，所以就這么叫開了。從此，我也叫他“三胖子”。
“三胖子”身高雖不到1.6米，體重可不輕——70公斤，可謂是取“重”補短了。以至于他那張粉嘟嘟、圓鼓鼓的娃娃臉在憨笑時，把原已兩層的下巴在一瞬間又翻了一倍，好比兩片厚厚的漢堡包又添了兩層，看起來飽滿、豐厚。如果時光可以倒轉到唐朝，我保證，“三胖子”一定會成為新時代偶像。
“三胖子”也經常鍛煉，比如，周末和同學們一起踢足球，茶余飯后與鄰家女孩兒打羽毛球，有時還跟在他父親的面包車后面小跑……看來他以后沒準兒會被體育隊物色去。不過“三胖子”鍛煉身體的目的不是為了減肥，純屬個人愛好和情趣。怎么樣，與眾不同吧！如果“三胖子”每天飯后只是安逸地躺在沙發上，那么他的體重會上升幾個百分點呢？這的確是個值得思考的問題。
俗話說“民以食為天”。“三胖子”這輩子也無法割舍與美食的情緣。
“嗨，告訴你吧，我最近研究出一種‘特香炸醬面’！哎呀，別提有多香了，保你吃了還想吃！”前幾天，“三胖子”神秘地對我說，“昨天我給我奶奶做了一大碗，可香了。如果你做我的fans，我就告訴你怎么做……”最讓我難忘的是“三胖子”在談論美食時那滔滔不絕的樣子，還不時地加入一些夸張的動作，那雙原本就瞇成一條線的眼睛時不時地又瞇縫起來，好像仍在咀嚼那美味。可能是舌頭太短，“三胖子”說話時舌頭稍微有點打卷兒，口齒不清，不過他談論美食時說話卻難得的'利索，而且還穿插些英語。最讓我哭笑不得的就是他每天談論美食時是在第二節下課后，這正好是我開始饑餓的時候，每次聽“三胖子”高談闊論時，口水就只有不停地往下咽，真怕口水填滿了我的胃，弄得我胃酸。
“三胖子”還非常喜歡漫畫，他的漫畫功夫是遠近聞名的，他也因此把做一名漫畫家當成一生的夢想。我問他，如果你以后做不成怎么辦？他說：“不可能。”我說那豈不是走進了一條死胡同？他卻堅定地回答：“就算走進一條死胡同，我也不會回頭！”那不是倔強，那是只有熱血少年才會有的熱情和堅定。我只想對“三胖子”說一句：“不管前方會怎樣，堅持你的信念，因為你是對的。”
“三胖子”是一個挺傳統的人。每當春節快到時，“三胖子”總是穿著一件深藍色過腰長的大褂，這種衣服現在幾乎絕跡了，我只是小時候看見我姥姥穿過幾次。他戴著一頂天藍色的小絨帽，可能是萬有引力的緣故，鼻涕總是搖搖欲墜，所以他時不時地將鼻涕往回吸一吸。這時，便會看到他那因穿多層衣服束縛的肚子不停地上下顫動，仿佛用手拍皮球一樣。他和他母親便會大包小包地提著購置的年貨，若我遇見他，他就會告訴我：“我辦點年貨兒去。”聽了這話，我會覺得很搞笑。此外，“三胖子”對政治和語文也有著自己的見解和認識，他認為這些科目應是開啟我們對文學的愛好和欣賞、對各種思想的理解，無須弄得煩瑣、單調，沒有必要老師天天扯著嗓門告訴我們應該背什么，背不會晚上不能回家或者讓家長來陪讀，再或者罰寫幾遍，弄得學習樂趣都沒有了。每當這時，“三胖子”便會說上一句“我的命好苦啊！”之后便開始畫漫畫，發泄心中的無奈和困惑。
“三胖子”就是這樣一個風趣幽默又有些想法的人。他就是我的同學黃濤。
這是一幅出色的人物畫像。文章通過典型事例，以活潑俏皮的語言勾畫出一個對美食情有獨鐘，對漫畫執著追求，“風。趣幽默又有些想法”的人物形象。小作者對比喻的運用值得稱道，比如：“他那張粉嘟嘟、圓滾滾的娃娃臉在憨笑時，把原已兩層的下巴在一瞬間又翻了一倍，好比兩片厚厚的漢堡包又添了兩層，看起來飽滿、豐厚。…他那因穿多層衣服束縛的肚子不停地上下顫動，仿佛用手拍皮球一樣。”生動形象，讀后令人忍俊不漤。印象深刻。為愛留一個空房間
剛上班，一個客戶就打來電話，說我們公司替他剛裝修完的房子不合格，叫我去看一下。我向老總匯報后，立即帶了幾個弟兄，到了指定地點。路上，我詳細問了負責人，負責人說裝修工人都是按要求完工的，咱們公司裝修的技術一流，不會有什么失誤。
到了客戶的小區，剛下車，就看到他在不遠處著急地踱來踱去，見到我，他趕忙迎過來，向我說明情況。客戶說我們沒按要求裝，把房間裝成了浴室。我納悶，上樓一看，才發現，他說的房間果然裝成了浴室，但話又說回來，如果按他說的，裝成房間，也不合適，空間不夠。
進一步了解才知道，裝成浴室是他妻子的主意，他此前交代過一次，但他的妻子執意要裝成浴室，我們公司裝修期間，他到外地了，所以我們就按他妻子的主意裝了。我們把情況說明后，他露出了一絲歉意。沉思了一會，他又轉過身對我說：“主管，你看能不能改過來，我還是想裝成房間。”
我勸他說裝成房間會顯小，他卻依然要裝。我只好按他的要求，安排兄弟們重裝。兄弟們干活的時候，他帶著我看了他的新房，160平米，寬敞明亮，舒適大方，我轉了一圈，發現他的這么大的房間，衛生間卻只有一個，其他的全是房間，既然有這么多房間，為何還要把浴室的位置也裝成房間呢，我很好奇，就問他。
他呵呵地笑了笑，然后帶著我，一個房間一個房間地指給我看，比如他和妻子的，孩子的，父母的，我想了想，一家人的房間都有了，那么新裝的房間又給誰呢。客戶走到陽臺上，遞給我一支煙，然后給我講起他的經歷。
他說他從小生活在農村，17歲時來到這個城市闖蕩，經過二十幾年的奮斗，他終于開了自己的小店，買了自己的房子，客戶感慨地說，他剛到城市時，曾經因為沒地方住而露宿街頭，后來還是一個老鄉收留了自己，兩個人擠在火車站工地上的一個小帳篷里，他才熬過了那段艱辛的日子。
這段經歷，他一直記在心里，并發誓有一天如果自己在城市有房子了，一定盡量去幫助那些像他一樣在城市打拼卻沒有住所的人。而他要求重裝的這個房間，就是給這些人留的。他還說他已經聯系好一個外地來的打工小伙，等裝修好了，小伙就可以搬進來了。
我問，那如果這些人在這里住著一直不走怎么辦。客戶笑了笑說，不會的，他知道，身在異鄉的人，寄人籬下的感覺，他相信一旦這些人穩定了就會搬出去。而他那個房間就做他們中轉站，暫時落腳之處。
臨走時，我答應他以最快的速度將房間裝好，并不需要加裝修費了，他連聲說謝謝。上車后，我看見他連忙給誰打電話，臉上洋溢著笑容。這個老實的男人，打拼成功后，絕沒有一點傲氣，還熱心地去幫助別人。
我想，他留的不是一個房間，而是人間的大愛。
同桌的作文 篇8
我的同桌是個男生，我是個女生。他長得沒我高，但是比很胖，班上的同學都管他叫小胖。
我和小胖上課的時候都非常聽講，老師提問搶著回答。他長得胖，舉手的時候舉不高，每次我都把手舉得老高，讓老師叫我起來回答問題，但是班上不只我和小胖喜歡搶答，很多次老師都不是叫我起來回答。有一次語文課，老師出了一個很難的問題，班上沒同學舉手，我絞盡腦汁想了好一會兒，似乎想到了答案，舉起手來。
老師重復了一下問題“好，這位同學起來回答”
我對老師說了我的想法，老師說我回答錯誤，繼續說道：“誰愿意起來幫這位女同學回答?”小胖低下頭看著課本，我以為他也不知道答案。不料他把頭抬了起來，白嫩嫩的手舉了起來……老師說他回答得很完全，答案很明確，可以看出他上課非常聽講，老師表揚了他，但是沒表揚我，是啊，他很棒，老師表揚了他，但是為什么要表揚我呢?我自嘲的笑了笑。眼睛紅了幾圈，我抬頭不想讓眼淚流出來，但是一抬頭就看到了老師，最終還是趴在桌子上……昨晚我很用心的預習了課文，還認識了生字、詞語，昨晚我十二點多才睡的覺。。。。。。我心中盤算著各種的想法，連不想再認真學習的想法都有了。下課鈴卻在這時響了起來，這是最后一節課，同學們都走光了，望著空蕩的教師，我感到越發的委屈，眼淚不爭氣的掉了下來。想到剛才同學們看我的眼神，還有老師看我的眼神……眼淚還是不爭氣的掉了下來。我只好趴在桌子上抽泣。
過了一會兒……講臺上傳來熟悉的聲音……
“教室里的那位女同學，別趴在桌子上了，把頭抬起來!現在由小胖老師來為你講解剛才那道你答錯了的題……首先……然后……你懂了嗎?”小胖站在講臺上，拿著課本，一副眼睛框遮住了半邊臉。
我抬起頭來，看著他這副打扮……停住了抽泣，哭笑不得……還是嚴肅了下來：“這道題你就是這樣理解的?”
“當然，你要這樣想……”小胖把手背在后面，用一副前輩的樣子說道。
我瞪大了眼，走上前去，拍拍他的頭：“果真是的我好同桌!我看好你!”掩飾住了一絲小，走下去整理了書包，與他有說有笑的`走出了校園。
有一次，老師布置我們課堂作業，我寫完了，檢查了幾遍，沒發現有什么錯誤，感到無聊，一只手撐著頭，仔細的打量起自己的同桌來。他的臉像嬰兒一樣白白嫩嫩的，身上滿是肥肉。我微微一笑，輕聲跟他開玩笑道：“你為什么長得這么胖啊，跟個豬似的，你在家吃飯的食量是不事跟豬一樣啊?”沒想到他反而沒有生氣，停住了手里的動作，嬰兒般的的臉笑著轉向我，輕聲地把這個玩笑繼續開了下去：“那是當然，我媽媽做的飯好吃，所以我吃得多，長得胖，你這是在嫉妒我過得比你好嗎?”我無話可說，好，就當我嫉妒你過得比我好吧。
這就是我的同桌，你喜歡他嗎?
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