關于夢想小學作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的夢想小學作文3篇，希望對大家有所幫助。
夢想小學作文 篇1
我夢想中的未來新型汽車它的樣子十分高大威武。它的內部有駕駛室、餐廳、客廳、游戲廳、臥室······它能有兩種駕駛方法，當然它是根據使用者的實際情況來制定的。這輛車還是一輛海陸空三用車。車頂上安放著可以收縮的螺旋槳，只要遇到前方堵車的情況，即可張開螺旋槳飛行起來，車輪是可以從豎立狀態變成橫放狀態的`，一旦遇到很長的河或海即可把輪胎從豎立狀態變成橫放狀態進行水底行走，不過請注意一定要把車窗關好哦。陸地行車想必就不要我說了吧。哦！對了，這輛車還是一輛軍用戰車，不過大家不要害怕，它是沒有導彈的。這輛車的武器有五種。
餐廳里許多食物和飲料，廚房的設備非常先進，都用語音控制，只要你想吃可口的飯和菜，只要在一定的范圍內說出菜名，立刻自動鍋里就能做出來，雖然不是人做的，但是味道非常好。
臥室很大，里面應有盡有，寫字臺上有一個盒子，這是最新的教學設備，只要你叫出所要學習的課程或內容，它就會自動給你講解。
這輛車不僅隨時可以隨時變換顏色，以便于隱藏，而且還可以變成機器人進行作戰，變成機器人后內部空間是不會被壓縮的，它的速度也是未來世界上最快的，平均每小時能達到兩千公里。
這就是我夢想中未來的新型汽車，它也有一個響亮的名字：極速k6.
夢想小學作文 篇2
每個人都有自己的夢想，而每個人的夢想也不同，我的夢想就是長大以后當一名老師。
因為老師的工作是最辛苦，他們就像辛勤的園丁一樣，哺育著祖
國的花朵，使這些“花朵們”成為祖國棟梁，對，我就是要當辛勤的園丁，教同學們知識，讓她們有一顆愛國之心。
二十年后的一天，我作為清華大學畢業的學生來到了和平小學教數學，我走進教師面對講臺下幾十張甜甜的笑臉，我絲毫不緊張，不怯場，并大大方方的自我介紹：“我叫曹玉婷，是剛從清華大學畢業學生，來咱們學校和大家共同學習，我經驗不足有哪里做的不好的.地方，請大家多多指教。”說完，臺下響起了熱烈的掌聲，接著我也讓同學們自我介紹，就這樣，我認識了“鋼琴王子、音樂家、科學家”等，也開始了我的老師生涯。
為了實現我的夢想，我一定會努力奮斗，真正實現上面所說的，從清華大學畢業，成為一名合格的人民教師。
夢想小學作文 篇3
春風拂過水面，萬物都懷著夢想與希望，在泥土中悄然生長。捧著《一百條裙子》，我心底那個小小的美好的夢想，也在微微濕潤的空氣里醞釀。
《一百條裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯，她是美國著名的兒童文學作家。她筆下的人都有著鮮明的個性，并且都熱愛自由，特別是一百條裙子中的旺達，她能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，永遠也不會因為時間的流逝而褪色。
《一百條裙子》的主人公是旺達·佩特羅斯基，她有著這個古怪的名字，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的人都冷落她，有一天，旺達說自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑和捉弄，根本沒人會相信她。但是，她仍然心懷美好，在轉學后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達心中美好的愿望。
那一場令全班女生都心馳神往的服裝設計比賽。大家心目中畫得最好的佩琪理所當然參賽了，可是旺達有沒有參加，誰會在乎呢！今天就是公布成績的'一天了！
就在走進教室的那一剎那，眼前的景象讓佩琪和她的好友驚呆了，她們倒吸了一口涼氣：教室里到處都掛滿了圖畫，在每個門窗臺上，在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設計，而且全部都畫在大幅的包裝紙上。每個人都駐足觀看，有的吹著口哨表示驚訝，有的則是嘖嘖稱贊。這一百幅作品都與眾不同，而且全都美麗至極！根據評委們的結果，單拿出她這些畫中的任何一副都是可以贏得大獎的。是的，沒錯，這就是旺達的作品，全班爆發出熱烈的掌聲！連佩琪也忍不住由衷地贊賞：“老天，我還自以為我畫得不錯呢！”
所有的人都毫不掩飾地表達自己的驚喜和欣賞，她們倆更是為自己曾經過分地取笑旺達而感到羞愧，她們覺得不能這樣嘲笑她人心中的夢想。
這時，旺達的身影不斷浮現在我的腦海中，揮之不去。同學們捉弄她，她沒有怨恨；同學們嘲笑她，她更沒有一丁點要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個善良、執著的人。
很久以前，媽媽送我去上舞蹈課。看著老師那優美的身段，姐姐們優美的舞姿，我心里立即有了觸動——我也要這么美！結果卻一天打漁兩天曬網。可是旺達，她堅持她的夢想，永不放棄！
這使我感到羞愧。旺達深深地觸動了我，也喚醒了我內心深處對夢想的渴望，我要像旺達一樣善良、執著，永不放棄！
春風渡過水面，水面上起了漣漪，美好的夢想在我心里生根發芽悄然生長，我相信只要我用心澆灌，美好的夢想就能實現。
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