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    同桌的作文

    時(shí)間:2026-03-24 01:51:19 同桌

    同桌的作文[精品7篇]

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    同桌的作文[精品7篇]

    同桌的作文 篇1

      我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的'小嘴,烏黑的頭發(fā)。

      每到下課,我和扶嘉悅都會(huì)一起玩游戲、唱歌或?qū)懽帧C看螌?xiě)字,我都會(huì)和她比誰(shuí)寫(xiě)的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數(shù)很少。除了比寫(xiě)字,我們還會(huì)比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結(jié)果,我對(duì)扶嘉悅說(shuō)過(guò),誰(shuí)輸誰(shuí)贏都無(wú)所謂,我們依然是好朋友,“對(duì)!”扶嘉悅也同意我的觀點(diǎn)。

      她也是我的小老師,每次我遇到不會(huì)做的題,都會(huì)看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,她都教過(guò)我。在她的幫助下,久而久之,我的成績(jī)也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!

      扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì)去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P(yáng),我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說(shuō)自己跳的還不夠好。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我相信,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。

      扶嘉悅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。

    同桌的作文 篇2

      陳玲,從四年級(jí)到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。

      她,是個(gè)不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競(jìng)賽都會(huì)有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績(jī)排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因?yàn)樾愿癫煌袝r(shí)會(huì)爭(zhēng)吵。可每次爭(zhēng)吵之后,我又覺(jué)得受益匪淺。

      一天上語(yǔ)文課,我在偷偷地看漫畫(huà)書(shū)。她見(jiàn)到了,我以為她會(huì)告訴老師。可她沒(méi)有這么做,而是捏了我一把,小聲說(shuō):“不要看漫畫(huà)書(shū)了,專心聽(tīng)課。”偏偏這時(shí)候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請(qǐng)站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我一時(shí)不知所措,慢悠悠地站起來(lái),臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見(jiàn)她慢慢地移過(guò)來(lái)她寫(xiě)的答案。于是,我順利地回答了老師的問(wèn)題。從此,我再也不敢不聽(tīng)課了。

      有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說(shuō)不做,然后跑了。我嘴上雖說(shuō)不做了,可心里還是忐忑不安。過(guò)了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽(yáng)下的教室里只有一個(gè)孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進(jìn)去和她一起做。第二天,老師說(shuō):“昨天值日的`工作做得很好,教室里很整潔。”其實(shí)只有我知道,這是同桌的功勞。

      同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做。”同桌,謝謝你!

    同桌的作文 篇3

      清晨,我輕輕地走向窗邊,望向遠(yuǎn)處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間,低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影!

      胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,而她就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí),他都會(huì)把自己最喜愛(ài)的書(shū)籍拿出來(lái),仔細(xì)地讀起來(lái)。當(dāng)他看到自己喜歡的好詞好句,他就會(huì)用鉛筆畫(huà)下來(lái)。摘抄在筆記本上。每當(dāng)我去叫他的`時(shí)候說(shuō):“走呀出去玩兒?”都會(huì)被他一口否決了。總是說(shuō):“我還要讀書(shū),你先去玩兒吧。”說(shuō)完后,她又轉(zhuǎn)過(guò)去讀書(shū)去了。另外他還是個(gè)堅(jiān)持的女孩兒。

      每次課間操要跑步的時(shí)候,他都會(huì)努力地向前跑。因?yàn)槲液退捏w型都是比較胖的。我知道那樣的感受,一定會(huì)很累。

      記得有一次又是要跑步,我就特別不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就對(duì)我說(shuō)你不應(yīng)該不在,去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì),為什么我能堅(jiān)持下來(lái),而你不能呢?其實(shí)只要堅(jiān)持一下,就能堅(jiān)持下來(lái)。聽(tīng)完她的話。我便跟他一起去跑步了。

      在跑步過(guò)程中我還是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺(jué)他好像在和自己作斗爭(zhēng)。最后她還是選擇了堅(jiān)持。但我看他跑完堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候,心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅(jiān)持下來(lái)。而我不能堅(jiān)持下來(lái)。想到這里,我知道了,他能堅(jiān)持下來(lái),我就一定能堅(jiān)持下來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人是堅(jiān)持不下來(lái)的。就怕你不愿意再堅(jiān)持下去。

      他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn),就是他的寫(xiě)作在他的作文中事物是美好的。可能這些都是因?yàn)樗嘧x書(shū),多做摘抄的原因。

      每當(dāng)我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書(shū)時(shí)。太陽(yáng)的余暉照在她的發(fā)絲之間,她笑了,我看了她也笑了。

    同桌的作文 篇4

      同桌是個(gè)梳著齊耳短發(fā)的女生,很愛(ài)笑。她的笑,有時(shí)開(kāi)懷,有時(shí)含蓄,有時(shí)持久,有時(shí)短暫,有時(shí)不加修飾,有時(shí)意味深長(zhǎng)……

      微微一笑

      “你要吃嗎!”同桌拿著一塊面包問(wèn)我。“謝謝!”我客氣地接過(guò)面包。“不用謝!”她沖我微微一笑,她的嘴角上揚(yáng),微微鼓起的兩腮襯著一雙友善的眼睛更加友善,連眼角也蕩漾著淺淺的笑意。我望著她澄澈的眼睛里自己的倒影,覺(jué)得心情很愉快。粲然一笑,也許微不足道,但這抹微笑卻能給人一下午的愉悅。

      捧腹大笑

      同桌時(shí)常大笑。她指著書(shū)上一張搞笑圖片給我看,我還未看完,她便高聲大笑起來(lái)。“哈哈哈……”她的眼睛瞇成一條縫,嘴巴大張著,露出兩排白森森的牙齒,臉頰上兩團(tuán)紅暈。她一手拍著桌子,一手捂著肚子,身體笑得發(fā)抖起來(lái)。看畢,我不以為然地說(shuō)道:“你笑點(diǎn)怎么那么低啊……”“不好笑嗎?”她接著狂笑不止。望著她捧腹大笑的樣子,不知怎地,我的情緒被她感染了,跟著傻傻的樂(lè)呵起來(lái)。開(kāi)懷大笑,使人釋然,使人體會(huì)到事情中簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

      脅肩諂笑

      同桌的兩只眼睛彎成月牙兒的形狀,眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,沖我呲牙裂嘴,“嘻嘻”笑著。她微微頷首,身體朝我的方向前傾著,手輕輕地拍打著我的肩,自己的肩一聳一聳地。我見(jiàn)她這副不懷好意的模樣,汗毛直豎,說(shuō):“無(wú)事獻(xiàn)殷勤……什么事啊?”“那個(gè)……”她笑意更濃了,“把你的筆記本借我抄下。”“嗨!”我松了一口氣,“當(dāng)是什么事,拿去,拿去……”每每看到同桌滿臉假笑,總得經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的思考才鼓起勇氣,以為圖謀不軌,其實(shí)都是芝麻點(diǎn)大的小事。

      似笑非笑

      “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我扭頭看著同桌,她正對(duì)著自己慘不忍睹的審判書(shū)——試卷發(fā)愁。只見(jiàn)她:嘴角勉強(qiáng)地扯起,眼睛瞪得渾圓的`,是在笑嗎?可她的眉毛分明擰成了大疙瘩,神情凝重。這怎么可能笑得出來(lái)呢?她深深地嘆了一口氣,我望著她啼笑皆非的樣子,不知說(shuō)些什么好。

      微笑、大笑、諂笑、似笑非笑,這些僅是我同桌N種笑中的滄海一粟、冰山一角,她的許多笑我還只字未提:冷笑、憨笑、皮笑肉不笑……

      同桌的N種笑,豐富、充盈了我的校園生活。

    同桌的作文 篇5

      所謂朋友,就是在看似一層不變中悄悄靠近,幡然醒悟之時(shí),卻已反常到無(wú)話不談。

      ——畢十山

      我和她是在初二剛分班時(shí)相識(shí)的,我們有幸做了同桌,我們有著共同語(yǔ)言,我們有著同樣的偶像(當(dāng)然,她是千璽的粉絲,我是俊凱的小迷妹,同樣的組合),我們有著差不多的身高……冬天,剛住校時(shí),我們床鋪也在一塊,睡覺(jué)時(shí)一起,吃飯時(shí)也在一個(gè)桌,吃飯時(shí)一起,在教室也是同桌,學(xué)習(xí)時(shí)一起。那段時(shí)間,我們好像就是彼此的影子。我們從一開(kāi)始得莫不相識(shí)到現(xiàn)在的無(wú)話不談,這是一個(gè)微妙的過(guò)程。

      她,高高的個(gè)子,簡(jiǎn)單的馬尾,她之前總說(shuō)自己胖,但是我認(rèn)為她真的不胖,你的大長(zhǎng)腿就是你的優(yōu)勢(shì),哈哈。外貌像一個(gè)小兔子,和她初一在一個(gè)班的同學(xué)有的.就喊她兔子,仔細(xì)看來(lái),好像真有幾分相似。

      她,是一個(gè)吃貨,聽(tīng)她說(shuō),她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上,她說(shuō):我要去掃蕩吃的去了。我說(shuō):你是小日本嗎?還用掃蕩這詞,哈哈。她回答:形象的比喻。我說(shuō):嗯,這比喻很貼切。記得之前我們說(shuō)過(guò),應(yīng)該是初二的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹫f(shuō)以后想干什么,我說(shuō)以后想去旅游,走遍天下。她說(shuō),我也是,還有個(gè)地方的名吃,要吃遍天下。

      她,天蝎座,天蝎座的人,就是在當(dāng)兩個(gè)鬧矛盾時(shí),不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都會(huì)先和對(duì)方道歉,但是對(duì)方必須是她親近的的人,別的人就免談了。她跟我說(shuō)的天蝎座的性格,這是記得最清楚的一點(diǎn),生性渴望理解,卻不奢求理解。安于孤獨(dú),更樂(lè)于孤獨(dú)。她是一個(gè)慢熱的人,一開(kāi)始你和她慢慢相處,熟了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的熱情。另外再告訴你,她是屬于“悶騷型”的,嘻嘻。

      總之,挺好。

    同桌的作文 篇6

      三年級(jí),我迎來(lái)了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢(qián)韻菲同學(xué)。

      錢(qián)韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽(tīng)課。

      想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。

      今天,我要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,就向錢(qián)韻菲借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢(qián)韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕啊!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫(xiě)好。

      錢(qián)韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧,語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢(qián)韻菲坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的',我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說(shuō),我們就是一群等待鳥(niǎo)媽媽喂食的小鳥(niǎo)。這時(shí),錢(qián)韻菲這個(gè)鳥(niǎo)媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題,徐老師聽(tīng)了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢(qián)韻菲,而錢(qián)韻菲聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),聽(tīng)得就更認(rèn)真了。

      錢(qián)韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢(qián)韻菲幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢(qián)韻菲給我的幫助。

      這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢(qián)韻菲同學(xué)。

    同桌的作文 篇7

      他的眼睛呆呆的,上面還粘著眼屎;他的嘴臟臟的,上面掛著幾百年前的污垢;他的手指臭臭的.,上面常殘留著鼻屎。他,就是我的同桌。

      一天下午,正上著語(yǔ)文課,我的同桌昏昏欲睡,他瞇著眼睛,打了一個(gè)哈欠,對(duì)我說(shuō):“好困啊……”我沒(méi)理他。上了一會(huì)兒課,我看看他,他居然還沒(méi)睡著,他的眼屎又大又粗,黑黑的,完全充當(dāng)了火柴棍,頂住了上眼皮,你若要是沒(méi)看到他的呆呆的黑眼仁,你就會(huì)以為他睡著了。

      中秋節(jié),老師請(qǐng)我們吃蛋黃月餅。他伸出黃黃的手指,像啃鉆頭一樣啃著月餅。不過(guò)一會(huì)兒,就把蛋黃心挖出來(lái)了,他舉著蛋黃,瞇著眼睛說(shuō):“這好像一坨屎啊——”他品嘗了一口后,又咧開(kāi)污垢滿滿的嘴,說(shuō):“這真像一坨屎,我來(lái)給它點(diǎn)配菜。”

      隨后他又一抹嘴:“菜上齊了!”

      我一看,有什么“蛋黃醬”、“沙丁魚(yú)”、還有——“狗屎”!他一口吃完了半個(gè)蛋黃,還吧嗒著嘴問(wèn)我:“美味,你要不要嘗一口?”

      ……

      “美味,你要不要嘗一口?”惡心的同桌帶給我的噩夢(mèng)般的回憶……

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