描寫母校的作文[大全3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![描寫母校的作文[大全3篇]](/pic/00/c4b8d0a302_5fbf7ec175c61.jpg)
描寫母校的作文 篇1
再見了,母校我?guī)еc母校依依惜別的情懷,再次漫步校園,眼前的草地想我展開了胸懷;眼前的鮮花想我展開燦爛的笑容;草仍是那么的綠;花仍是那么美。不知不覺中我又來到了校園的異教的銀杏樹旁,望著那生機勃勃的銀杏樹,我思緒萬千……那是一個晴朗的中午,和煦的陽光灑在我的身上,我來到了這棵銀杏樹旁,只見那金黃的葉子隨著秋風(fēng)落了下來。我隨手撿了一片,那曾經(jīng)綠油油的葉子,在收獲的季節(jié)已變得金黃金黃的了。我情不自禁地撿了一片又一片。我的舉動也引來了幾位同學(xué),大家彎下腰,心志勃勃的撿了起來,然后拼成了各種圖案:“玫瑰花”,“檀香扇”,“可愛的小動物”……最后,這些“樹葉畫”被作為手工藝品展覽在中隊的.墻報上,成為一道獨特的風(fēng)景線。至今,我的耳畔還回蕩著老師動人的話語:“同學(xué)們,你們擁有了一雙神奇的手,因為你們賦予了銀杏樹新的生命。”啊,校園的銀杏樹,你記錄著我成長的足跡;保存著我和同學(xué)的友誼;更讓我們插上了想象的翅膀。校園的銀杏樹,你不正是我的母校嗎?而我就是那片葉子。無論被風(fēng)吹到那里,這里始終是我的起點。我的母校,我的銀杏樹。在您的辛勤哺育下,我的羽翼已漸漸豐滿。請給我力量,請給我智慧。我將飛出校門,飛向嶄新的未來。
描寫母校的作文 篇2
國慶節(jié)到了,爸爸媽媽要和我去重慶旅游,我高興極了。爸爸說:“到時候我?guī)愕轿夷感?纯础!卑职值哪感5降资窃鯓拥哪兀课艺嫦肟禳c去看一下。
我們坐飛機到了重慶,原來重慶整座城市都是建在山上的,怪不得大家都叫它山城。那里的風(fēng)光很美麗,路的一邊是山,房子是靠著山建起來的:路的另一邊是江,江水慢慢地向東流去。到重慶的第二天,我們就到爸爸的母校去了。
爸爸的母校位于歌樂山下烈士墓旁,學(xué)校大門上寫著“西南政法大學(xué)”幾個大字。爸爸帶我進了校園,我細心一看,原來爸爸的母校也是建在山上的,教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在山頂上,足球場在山下。爸爸告訴我,這所學(xué)校是培養(yǎng)法律人才的`,是國家重點大學(xué)。我和爸爸一起在學(xué)校宣傳欄上看圖片,知道爸爸的母校為國家培養(yǎng)了許多法律方面的人才。爸爸在學(xué)校見到一些同學(xué),大家一起說起過去的趣事,有說有笑,很開心。看到爸爸和他的同學(xué)臉上的笑容,我覺得大學(xué)的生活一定是很有趣的。爸爸的同學(xué)有做法官、檢察官和律師的,也有做大學(xué)老師的,我覺得他們真有本事。爸爸告訴我:“以前我們很用功讀書,才有今天的成績。你要取得好成績,必須勤奮學(xué)習(xí)。”
離開爸爸的母校后,我想:要做一個對國家、對社會有用的人,就要從小努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。
描寫母校的作文 篇3
我的母校鹽城市一小學(xué)使我終生難以忘記的一所小學(xué)。
這里風(fēng)景宜人,一進大門,路的兩側(cè)擺著一個個的小花壇,花壇中還有一位站立著的讀者的雕像,校園的中間是升旗臺,這四面都有小溪,小溪上有四座小橋,升旗臺有十米左右高,我們每天都在這里向莊嚴的國旗敬禮,時刻銘記要熱愛我們的祖國。升旗臺的后方是一個小花園,這個花園里有爬山虎、棕櫚樹、還有一個小小竹林、每當(dāng)春天來臨,便有許多蝴蝶、蜜蜂來采蜜,偶爾還能見到幾只小松鼠跑來跑去,課余時間我們經(jīng)常光顧這里,另外科技樓后面的`小花園也是我們經(jīng)常玩耍的地方,那里不僅有各種名貴的玉蘭樹、樟樹,還告訴你一個小秘密吧,這里還有一個非常大的馬蜂窩呢,但好在同學(xué)們從來沒捅過馬蜂窩,否則可有得受的。
我們一小不僅風(fēng)景優(yōu)美,老師也非常出色,比如說一年級的趙老師,要求特別嚴格,當(dāng)時我們都很怕她,有意思的是六年級她又馬為我們的老師了,但現(xiàn)在我們長大了,知道了老師的良苦用心,真是嚴是愛啊,一年級時趙老師挺著大肚子為我們上課,現(xiàn)在有病有身,仍依舊堅持為我們上課,這樣舍己為人的好老師怎么不令我們感動呢。五年級的班老師很適合當(dāng)一個心理專家,每當(dāng)大家有糾紛時,他總是善于調(diào)解,能讓我們心服口服,總是能讓有矛盾的雙方又成為好朋友……這里就不一一列舉了,總而言之,這里的老師都給我留下了很深的印象。
我的母校真是一個環(huán)境優(yōu)美,人才濟濟的學(xué)校,但也只能留在我的夢中了。
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