魚的作文(集錦10篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的魚的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
魚的作文 篇1
未來，科技信息發展，高科技隨處可見，但科技的創新，越來越多的高級垃圾——核污染等流入海洋，造成魚類基因發生變化，使它們多了一種技能——飛。
某天海洋宮殿正在召開緊急會議。
“國王，真的要搬到人煙稀少的大森林里居住嗎？”魚大臣在會議中提到。
“是的。”魚國王回答，“城市附近的水域大部分被開發，我們不能在這么惡劣的`環境下居住。”
“我贊成國王的建議。”另一位魚大臣說道，“在北京的同胞已經被那兒的霧霾折磨得連呼吸都困難，到森林里空氣清鮮，也有適合我們魚類居住的湖泊，一舉兩得。”
最終，魚兒們決定去森林中生活。
“全體起飛！”在魚國王短而嚴肅的指令下，全世界的魚飛起來了，聚集在一起，形成了一片“魚云”飛過天空，掠過大地，來到了森林，帶去的是生機，留下的是死寂的海……
人類追求享受，環境更加惡劣，人們上班要戴口罩，馬路上行車看不見東西，熟人相遇不知道對方是誰，口罩把對方的臉遮住了……
更糟的是：沒有了魚兒，生態失去了平衡。水中的小蟲沒有魚類吃泛濫成災。水葫蘆到處漫延，將許多植物掩蓋。
人們意識到了環境的污染，不禁在心中問道：為什么魚兒飛走了？為什么天空不再蔚藍了？為什么鳥兒不再飛翔了，為什么空氣如此惡劣？為什么有如此多的蟲子？為什么河水不再清澈？這一切污染的罪魁禍首竟是人類自己。
人類終于醒悟：立刻采取方案，多植樹，少開發，多凈化，少污染。
漸漸地，魚兒又回來了，生態平衡起來了，天空變藍了，鳥兒自一由自在地在天空中飛翔。
環境是如此重要，我們要好好保護環境，不要讓魚兒再次飛走。
魚的作文 篇2
驕陽似火的一天，我背著魚簍提著魚竿開開心心的出發了。
我來到一個湖光山色的小河邊，那的草兒綠油油的，花兒紅艷艷的，湖面像一個明亮的大鏡子清澈見底，小魚兒自由自在的在里面玩耍嬉戲，不遠處還有茂密的小樹林。
我迫不及待的找了個最佳地點拿出魚鉤放上魚餌耐心的等著魚兒上鉤。只見魚兒在魚鉤旁邊調皮的.游來游去，好像在和我捉迷藏，我又熱又急滿頭大汗。
不一會游來了一群魚兒，我心想：這一次該有魚兒上鉤了吧！眼睛睜得像大花球似的，嘴里還嘰里咕嚕的說吃啊吃啊，我為你們準備的美食可香啦！
這時有一條小魚兒游過來用嘴舔了舔說：“你們快樂啊我發現打餐啦！”周圍的魚兒聽到了這個好消息都爭先恐后的游了過了，其中有條大點的魚它好像很老練語重心長的說：“你們千萬別上當，這是美食陷阱。”但那條小雨并不理會迫不及待的一口吞了魚餌。
我發現有魚兒上鉤了笑的合不攏嘴連忙提起魚竿，魚兒露出了水面，此時的小魚兒好像后悔莫及。
就這樣我接二連三的釣到了很多魚兒，傍晚的時候我一邊哼著小曲兒一邊得意洋洋的回家了。
魚的作文 篇3
我家里有一缸魚，它們非常可愛，見過它們的人都紛紛稱贊，特別是那只白色的魚兒，爸爸說它的名字叫招財，白胖的身體，大大的眼睛，小巧的嘴巴，搖搖擺擺的好像一只大企鵝。今天，我喂魚的時候突然發現了它們的一個秘密。
晚上，我和往常一樣，開心地來到魚缸前，準備喂魚。“快點喂完魚睡覺！10點8分了。”那是媽媽的叮嚀，爸爸媽媽規定我每天晚上必須在9：30前寫完作業，10：30前睡覺。“嗯，知道了，媽媽！”我一邊回答了一聲，一邊順手撒下20粒“紅色”口味的魚食，這可是小魚兒最愛吃的口糧了，每次爸爸都不讓我多喂，還說魚兒都是撐死的，要定時定量的喂，每次看著魚兒們意猶未盡地樣子，我都好想多喂它們一些。
可是，令我驚訝的是，今晚的小魚兒并沒有跟以往一樣爭先恐后的.出來爭食，而是睜著大大的眼睛，趴在魚缸的假花下面一動也不動，好像沒看見頭頂的美味似的。我嚇了一大跳，以為它們都死了，便小心翼翼的拿起魚網，想把它們撈上來看個究竟，誰知魚網剛一碰到其中一條小魚，那條小魚就飛快地逃走了，其余小魚也像受驚一樣，四散逃跑，魚缸里面立刻熱鬧起來了。我不知道為什么它們會那樣，便問媽媽：“媽媽，剛才我喂魚的時候……”我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽告訴我：“魚兒那是在睡覺哩！它們沒有眼皮，不能像人類一樣合上眼皮，所以，它們只能睜著眼睛睡覺。”
我聽完以后，忽然覺得太不可思議了，魚居然是睜著眼睛睡覺的！這就是我發現的小魚的秘密，你說神奇嗎？
魚的作文 篇4
大家知道刀魚吧，它是銀白色的，長長的、扁扁的，今天我們就講一下我媽媽做的紅燒刀魚吧。
媽媽首先把刀魚清理干凈，剪成長短均勻的小魚段，拿個大碗，放上鹽、白酒、花椒大料，將刀魚浸泡半個小時。半小時后在鍋里放上油，油要比平時做菜多一些，油加熱1-2分鐘，看見油面上冒著熱氣，這時要用筷子把刀魚魚段夾起來慢慢地放入鍋中，盡量要靠著鍋邊放下去，開始煎。煎刀魚既是紅燒刀魚最重要的一個步驟，也是要最認真的一步，火要開到中火，不要著急把魚翻過來。過2-3分鐘以后，搖一搖鍋底，若鍋里的魚被輕輕地晃了一下，證明這一面煎好了，若刀魚沒有晃動，魚皮粘在鍋面上，說明還沒有煎好。魚被煎得金黃黃的，冒著一個個油星，那味道只能稱為一個字——“香”！雙面都煎好之后把魚取出來，鍋里留少許油，再用蔥、姜、蒜爆鍋，炒出香味，這時再把煎好的'刀魚放到鍋里，加水、加醬油、糖、醋、鹽少許小火慢燉十分鐘，紅燒刀魚就好啦！
媽媽把做好的刀魚放在盤子里，聞一聞滿鼻子都是香味，味道好極了。做好的紅燒刀魚是棕紅色的，刀魚很寬、很厚實、很嫩，肉是白色的，一塊一塊美不可言。這時我已經垂涎三尺了，我迫不及待地想嘗一口了，說著說著口水都流出來了。于是我很快夾了一塊放在嘴里，連皮帶肉一口下去，我眉飛色舞的，這種味道濃厚無比，走油不膩，美不可言，有一種媽媽的味道，再給你上來一碗香噴噴的大米飯，那簡直太絕配啦！
其實，在媽媽那個年代，只有在過年的時候才能吃上刀魚，并且那時候的刀魚很瘦，很窄。
說起來，媽媽一開始也不會做刀魚，只是吃過姥姥做的刀魚，當了媽媽以后，也想讓自己的孩子吃上刀魚，經過很多次實驗，才做出美味的刀魚。現在我們家總可以吃上這道菜，表示團圓，每到過年也必須有這道菜。
紅燒刀魚的味道，回味無窮，媽媽還會很多美味寶藏，請聽我下一篇作文吧！
魚的作文 篇5
“兒子，快來幫我一把!”老爸一邊往后揮手，一邊連聲說道。
“老爸，你醒醒吧，我現在不是你的軍師，是你的對手!”我快嘴快舌地打斷老爸的呼救信號，“諸葛亮‘七擒孟獲’，我都‘九勝老爸’你了，難怪你都輸暈了!這樣吧，老爸，你就直接舉手投降吧!”
客廳里，老爸與我正在下國際象棋，可惜，他每一局都要丟盔棄甲，逃不了主帥被生擒的厄運。這不，又被我“將軍”了。
“哈哈，你又死棋了吧!”我蹺起二郎腿，得意地望著老爸，“下棋就是這么殘酷，一步走錯，難以彌補!”
老爸絞盡腦汁，繼續擺弄著所剩無幾的棋子。
“哈，我防!”老爸突然眉開眼笑，急中生智，把“強化”的兵——王后移到了王的正前方，而且還反將了我一軍!
正午的陽光越來越強，屋子里盡管空調在不停地工作著，我卻突然感到莫名的燥熱，不由得抓起衣角扇起風來：“老爸，把風扇也打開，怎么這么熱!”
“好嘞!”老爸氣定神閑，起身開了風扇，“怎樣，姜還是老的辣吧!”
我可沒有氣急敗壞，因為我的能兵強將還遍布棋盤呢，怎么可能就此舉白旗!我調勻呼吸，連忙檢閱三軍，調兵遣將，穩扎穩打。突然，我趁其不備，發動反擊，手中的一只“象”如暗箭一樣，一出擊就把王“秒殺”了。而且，我的`“車”和“馬”、“象”長驅直入，左右夾攻，老爸只剩招架之力，毫無還手之力。最終，老爸的王再次“戰死沙場”。
“兒子，你真牛啊!”老爸站起身，一本正經地說，“不過，三個月前，老爸我可是經常打敗你的……”
“老爸，士別三日當刮目相看呀!何況都三個月了，我還拜師學藝了呢!”我嘟起小嘴，不服氣地提醒，“今后，可別老提陳年舊事了。”
“是!”老爸與我擊掌約定，“學海無涯，不進則退!學什么都一樣!我們都要繼續加油!”
今天，我可算是露了一手，打敗了老爸!瞧，我這“咸魚”也翻身了!
魚的作文 篇6
今天，小狐貍帶著魚竿去釣魚，不一會兒，它就釣上來許多魚，數了數一共有56條。小兔看見了，走過來看了看小狐貍的魚桶，羨慕地說：“你釣了這么多的魚，我比你少釣17條！”小狗從遠處跑過來，說：“我比小兔多釣了25條。”
這時，山羊爺爺正好路過，山羊爺爺說：“那我考考你們，看誰算得又快又準，小兔和小狗各釣幾條魚？”小狐貍最先舉手，說：“山羊爺爺，我已經算出來了，56-17=39（條），小兔釣了39條魚；39+25=64（條），小狗釣了64條魚。對不對？”“小狐貍算得對！”山羊爺爺開心地說：“這一次是小狐貍第一名。那我再問你們一個問題，誰能提出其他的數學問題？”小狗不甘示弱，高高地舉起手說：“小狐貍和小兔一共釣多少條魚？56+39=95（條），小狐貍和小兔一共釣了95條魚。”山羊爺爺說：“小狗回答得很好，你們都很棒啊！”小狐貍、小狗、小兔開心地又蹦又跳，真是開心的`一天！
魚的作文 篇7
媽媽說今天有客人來家里，叫我收拾收拾自己的房間，我趕忙起來收拾完了后，媽媽叫我幫他洗菜，我高興的接過菜，然后用手洗，我覺的太累了，心想：直接把菜放到洗衣機里不就可以了嗎！
然后把開關一擰，洗衣機就開始轉了，我高興的.趴在沙發上看電視。10分鐘后我把洗衣機關了。一掀開蓋看我的菜呢？這時弟弟正好回家。媽媽問：“菜好了嗎？”我說：“好了，我把菜給弟弟了。”弟弟說：“你給我什么了？”媽媽說弟弟：“快把菜拿過來。”弟弟說：“我沒有拿。”客人來了，媽媽說：“我們去外面去吃吧！”客人說：“都可以呀！”我們在外面吃過了飯，回到家里，媽媽狠狠在批評弟弟后來又讓弟弟寫了一份>檢討書。
呵呵！這件事有趣吧！
魚的作文 篇8
今年暑假，我在爺爺的帶領下，來到家鄉的一處河口上，跟爺爺學習釣魚，這真是一次有趣的經歷！
我在爺爺選擇的地方坐下，準備釣魚。這時，爺爺看著我的魚鉤說“你不裝魚餌怎么釣，魚看沒東西吃它會咬鉤嗎？”說完，手在魚餌盒里拿出一只活生生的魚餌——蚯蚓，我吞了一口口水，向后面退，爺爺看我嚇成這樣，笑著說“這可以是上等活魚餌，你不用嗎？我又不是讓你吃了它，你這么害怕干什么？再說，這么好的魚餌我可不想讓你吃了！”爺爺說完，把蚯蚓掐成兩段，把一段裝在我的魚鉤上，另一段裝在自己的魚鉤上，然后，告訴我如何拋桿，如何收桿。我認真地聽著，接著，我把魚鉤丟了出去，只見魚鉤在空中劃過一條弧線，掉進水中，水面接著出現了陣陣漣漪。
爺爺也緊跟著我的節奏，把魚鉤丟到水里，我看著爺爺那正確的`動作，心里默念“新人和老手的差距可真大呀！我以后也要會釣魚！”突然，爺爺的魚標向下一沉，魚上鉤了。爺爺慢慢拉了下魚線，魚開始亂竄了，爺爺好像跟魚作對似的，向魚的反方向跑。我疑惑不解地看著爺爺的舉動，心里想“爺爺在干什么呀？等下問問他。”大約過了五分鐘，魚筋疲力盡，在水中不動了，爺爺下水把魚拿上來，向我解釋道“這叫溜魚，學著點。”
我回到自己座位上，等魚上鉤。過了一會兒，我的魚桿沉了沉，我的也上鉤了！我學著爺爺的樣子溜魚，魚朝左游，我朝右跑，魚朝右游，我朝左跑，這樣回來了幾次，我滿頭大汗，氣喘吁吁地跟爺爺說“我不行了，你來吧。”爺爺朝我大喊“不能放棄，不然以后你還是學不會，難道你不想學會釣魚嗎？想水平一直跟新手一樣嗎？”
我聽了爺爺的話，繼續溜魚，過了一會兒，我的手臂變得很酸，可魚還是體力十足的樣子，我咬著牙堅持著，我下定決心一定要把它干倒。“功夫不負有心人” 魚終于累倒了，我下水把魚拿上來，當時我真是累壞了，滿頭都是汗，臉紅得好像一顆蘋果，還呼著粗氣，爺爺拿著我釣的魚，笑嘻嘻地說“我的孫子真不簡單呀，得到了我八分真傳，釣上來一條五斤左右的魚，也難怪這魚力氣那么大，走，今天回來給你做魚吃。”
通過這次釣知道了做事一定要努力，要堅持不懈，你努力過了，就一定我收獲，這就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”看來溫暖的陽光總是出現在狂風暴雨后的，這次學釣魚真讓我受益匪淺呀！
魚的作文 篇9
暑假正在一天天離我們遠去。
這幾天，最令我害怕，但又最令我快樂的事情就要說釣魚了。我為什么說出‘驚險’又‘快樂’呢？下面我就來講給你們聽聽吧！
那一天，我們一家三口一早就起床出發去釣魚了。
首先，我們先來到兩位釣魚高手的叔叔家里，請他們教教我們怎么釣魚，然后，再去買魚竿，蚯蚓和小椅子，最后就出發了。
我們來到魚兒比較多的小池塘，本來我還開開心心的，但是我的心里像石頭沉在水里一樣沉了下來，因為我們走的路只有大約20厘米寬，一邊是水，一邊是人家種的植物，植物也超出了陸地的范圍，現在只有一點點的路能走了。
我的手緊緊握住媽媽的手，因為我天生就怕水，怕火，而且旁邊都是很深水那不就更加給我壓力了嗎？這時，媽媽突然一松手，我就停住不走了，在那大哭。使得大家哭笑不得。
終于要拐彎了，一邊都是草，下面還有一個小水溝，我又不走了，爸爸媽媽自己都過不過去，還想背著我過去，唉！那可怎么辦呀！
于是釣魚高手叔叔就來背我過去，然后再把爸爸媽媽用力推過了小水溝，接著，不幸的我又被壞蚊子折騰出了幾個包來。
終于可以開始釣魚了，4個人準備好了魚竿，蚯蚓，就開始大戰了。只有我一個人坐在旁邊看。
我又生氣又沒勁，突然，爸爸釣到了一只泥鰍養大小的小鯽魚，但對我來說，那是相當的厲害喲！魚兒大多數都被香噴噴的小蚯蚓吸引了過來，它們只顧吃魚餌，一下子人人都釣到魚了，有的大有的小，當然大的肯定是釣魚高手釣的了！
中午到了，大人們人不罷休，我都快餓扁了，一旁的'蘆葦被風吹的快斷了，于是我不坐在一邊了，在那鬧：“我也要釣！我也要釣！”媽媽怕驚跑了魚兒，就讓我釣了，爸爸不信任我，說：
“你釣到一條魚我送給你100‘美元’！”我聽了，立即專心致志地釣魚，釣魚高手叔叔教我方法，“哈！哈！哈！哈！我釣到魚了！”我高興地跳了起來，爸爸不服氣地說:“就只有這么點大！”我不停的向爸爸做鬼臉，頓時肚子也不餓了。
一下子就到下午3：00多了，正在下雨，我們提著7斤的魚回家了。啊！今天的收獲可真大呀，到現在我還不餓呢！
“啊？又要走那條路？——————我我我我——倒！”
魚的作文 篇10
在湛藍的大海上，出現了一個小黑點，時沉時浮，是鯊魚，不是，鯨，也不是。越來越近，終于看清它的廬山真面目，那就是一艘潛水艇。
在這樣茫茫的大海中，如此龐大的潛水艇怎么能時而沉，時而浮，操控自如呢？原來就是人們從魚身上得到了啟示。
魚兒在大海的懷抱里穿梭自如，忽東忽西，忽高忽低，自由暢游，甚至還能在水里做“高難度動作”，難道它有什么特珠功能，使它能在水里隨心所欲？為了弄清這個問題，科學家做了許多研究，終于揭開了魚兒沉浮的秘密。原來魚的肚子里有一個鰾。鰾有什么用處呢？這個小小的鰾能夠幫助魚浮上來，也能幫助魚沉下去。魚要浮上來的時候，鰾里慢慢裝滿了氣，鰾脹大了，魚擺來擺去，就浮上來了。魚要沉下去的`時候，鰾里的氣慢慢地放出來，鰾縮小了，魚的身體略微變小，魚擺來擺去，就沉下去了。
科學家模仿魚沉浮的方法，發明了潛水艇。潛水艇內裝有一個“水倉”，這個水倉相當于魚的鰾。當潛水艇要下沉時，水倉利用水泵抽滿水，潛水艇慢慢地就沉下去了。相反，當潛水艇要浮上來時，只要把水倉里的水排掉，就浮上來了。此外，人們還模仿鯨魚的外形：“流線型”——頭圓尾尖，進一步完善潛水艇，使得在水中行駛受到的阻力最小。
大自然真奇妙啊！真的是人類的好老師。相信我們只要留心觀察，仔細思考，一定能發現大自然更多的奧秘，造福人類。
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