(薦)抒情作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的抒情作文10篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
1月8日，新中國的第七個記者節，在初冬的第一縷陽光慷慨灑落大地的時候，讓我們欣喜的節日就這樣不期而至，在這個我們自己的節日里，我無法不對過去的時光充滿感懷，無法不對未來的日子充滿憧憬。
回望新聞生涯，做一名記者的夢想在我學生時代就開始萌芽。直到九十年代，當深秋的陽光和夏天一樣燦爛時，希望之舟才帶我到達了夢想的彼岸——我如愿地成為了一名專職的編輯記者。正式步入了神往的筆耕殿堂。從此我的視野因你而拓展，我的世界因你而寬廣，我的生命因你而精彩。
在很多人眼里，“記者”的稱謂折射著神圣與榮光。但我認為記者的職責蘊涵著正義與奉獻！我們選擇了記者這個職業，就要無私奉獻；我們從事了記者這個職業，就要敬業愛崗！因為我們是黨和政府的喉舌，是人民群眾的眼睛。為了人民的重托，我們敢于鐵肩擔道義；為了社會的信任，我們樂于妙手著文章！
也許我們的聲音還很微弱，也許我們的`筆鋒還顯稚嫩，可是我們堅持不斷思索：怎樣達到讀者的滿意？怎樣判斷事件的價值？怎樣辦好每一個版面？怎樣不負肩上的使命？因為人類需要記錄，自然需要記錄。有一種職業就是記錄。這個職業就是記者；而做一名優秀的記錄者，更是每一位新聞從業人員孜孜以求的目標。
今天，我能從事自己喜愛的采編工作，我更加珍惜每一個或晴或雨的日子，每一段或明或暗的心境；我也感謝上蒼給了我這塊寬廣的舞臺，她讓我對生活、對人生有了更高的認識和感悟。如果人生再給我一次選擇，我依然選擇當一名編輯記者，在夢想與現實間自由地穿行，在思想和寫作中不斷升華。
抒情作文 篇2
窗外的風景千奇百怪，也可以看透出許多。我可以從中看出人生、看出青春、看出快樂、看出悲傷，看出這繁華奢靡世界的一切。也許這是我對這世界最后的解釋……
摩天輪的窗外，在上車時你在整個的最低，而當你坐在其中，往下看是你一覽眾山小，而你的人生就如這摩天輪從低谷到高峰。
爸爸家我房間的窗外，白天，汽車、路人紛紛從寬闊的大路走過，而沒有生機，有的只是數不勝數的工廠在運作，夜深，露重，人們離去留下的只是那一抹背影。把窗戶打開，看到的只是那一抹彩色，大橋上的鐘樓也變得五彩斑斕，鐘樓的鐘聲敲響樂業的帷幕，這只是城市喧嘩后所留下的一道美好……
火車的窗外，風景飛速而過。而這也就像人生，過去了就再也回不來了。從窗戶外所看到的只是那模糊不清的一抹彩色，而想要再見，可也是不可能了。可如果你會珍惜它，那它就不會像窗外的.風景一樣只成為你人生中的路人甲……
人生往往都是千奇百怪的這正如窗外的風景，都是你無法預言的。這正是人生的美妙。而必須要你獨自領悟。而往往最大的道理就在我們身邊。這也會讓我們的人生變得五彩繽紛。而那一抹彩色，只因你而閃亮。
抒情作文 篇3
近來心情沉悶，我恨!我恨!!我恨!!!欲知我恨什么，請看下文------ 我恨學習。談起學習，我就會長嘆一聲：苦啊! 整天八節課程，老師講的津津有味，我卻覺得枯燥無味，真是昏昏欲睡。上課時那是“身在曹營心在漢”：頭點得如同小雞啄米，一副恍然大誤的樣子，其實吧，還是茫然無知。學習效率不高，學習時間再長也沒有用啊!這是上課。
再說下課吧，老師依然要占據高處，唾沫點子四濺，我們已經在心里呼吁了千萬遍：下課吧!可老師直到上課鈴再度響起后，才意猶未盡的結束了長篇大論。現在，提到學習我就覺得厭煩，學習，我真恨你呀! 我恨習題。 談起做習題，我一定滿臉驚恐樣，作業太多了! 這不，每天我背著那沉重的`能壓死我的書包，以迅雷不及掩耳之速奔回家。一頭扎進書堆，開始做題。做啊做，做啊做，手都發麻了，這才做完了家庭作業。本以為可以舒舒服服的睡一覺，誰知，一堆資料又推到了我的面前。“數學老粗心，多做做資料。”“英語需要鞏固，把這套精華卷再做一遍。”“奧數”唉!接著做吧，我大筆一揮，“胡思亂寫”起來。
就這樣，我做了無數題，學到的是0。01的知識。習題，我真恨你呀!如果世界上沒有這么多的習題，那才做到了省時高效哩! 我恨考試。 考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學生的命根。 考試過后，那是幾家歡喜幾家愁。如果考好了，家長老師那是笑臉相迎，好吃好喝堆一桌。如果考不好，那可就有我受的了，媽媽爸爸又得浪費許多口水了，我還會免費受到一頓暴打。沒有考試的話，我的心理負擔一定會大大減少。我恨考試!! 好了，訴說之后，我心里痛快多了。
無論如何，以后還是免不了這習題那習題，這考試那考試。唉!這樣的學習真的能學到知識嗎?
抒情作文 篇4
雨，還是繼續的下著，此時的心情，不喜不悲，平靜的泛不起絲毫的漣漪……
剛剛才遭受耳波的襲擊，卻無絲毫得怨憤，也許是因為錯誤是自身引起的，也許是當時不想過多的狡辯吧，心靜的都被自己嚇到了……
門被無情的“碰”關掉了，房間里只余留我一人獨在，睡意早已在喧鬧中全無了。靜靜地，起身，走到房間的窗戶邊上……
沉靜的世界，看這雨從天上飄撒下來，綠意在雨的洗禮更彰顯了它的個性。雨聲:“滴答”“滴答”是哀曲嗎？
我不知道，也許它在為誰而哭泣，罷了。雨，一夜的洗滌，使的一些小蟲子殘留的“遺體”，一群螞蟻樂滋滋的搬著它們的食物，觸角相抵傳遞這彼此間的訊息，傳達著它們的喜悅……
但我卻發現它們繞過了好多食物，只為尋找同一分食物。不由得，我笑了，嘲笑它們，不過那種團結正是我們所缺乏的，也許這是屬于它們之間的生存之道……
相比人類的我們有更深
的心，是私欲，是貪婪，是多疑，還是以天下霸主地地位征服自然，也許人類自己也不知道……
“人之初，性本善”只是環境讓我們不得不改變原來的初衷。雨，還是不停息，老天似乎還沒想讓太陽嶄露頭角……
好久沒有這般沉靜了，浮動的`心終于有了片刻的寧靜，生活還要繼續，不會因為多了一個人，或是少了一個人而改變的……
放假對于讀書之人是一個好好的休息，對于一個上班之人是一個調整。盼星星，盼月亮得來的，但是長時間的停留，總給人一種渾渾噩噩的生活……
呆著的日子，就像快要“發霉”了般，了無新意。好多同學也規勸我出去走走吧，也許是不識路吧，或是沒人一起去，還是自身太懶了的緣故，便宅在家里了……
是啊，天天在家多無聊啊，更何況快身為高三的我們，以后的時間是基礎來的，更應該出去走走，可是暑假的時間就被我一直耗著了，轉眼間都快要去學校了……
高三，在過去學長學姐們的印象中是覺得是快樂而痛苦的美好回憶，也許少了它生命變沒那么完美了吧！但這個也只是個人的想法罷了……
人生有多少條路，條條大路通羅馬，旅途的風景亦是很美，但也是因為努力而美好……
我放假的期間，天天與徜徉于手機中的小說，與朋友間的聊天，而那小說真是害人非淺啊，讓我沉迷在虛幻的世界里，所以我必須放棄它，放棄手機的誘惑，才能用十足的精力拼搏我重要的人生轉折……
我希望這次回學校，是我夢的開始，擯棄不好的習慣，重新開始，為夢想之路增添一份光彩，一份自信，不要糾結于過去的歷史而因此停滯不前，只有抓住它，才能越走越遠……
夢想就在腳下，一步一個腳印，成功就離你不遠了！今天也不知怎么了，借著雨，訴說著我的夢……漸漸的陰霾散去了，太陽出來了，只是光變得柔和了，只剩余暉，“東邊日出西邊雨，道是無情卻有晴”……
抒情作文 篇5
隨心緒飛揚吧，在這夜闌人靜的時刻，聽著我喜歡的曲調，不免有陣陣的悲傷，想想逝去的往事，想想那想接近又無法接近的人。
白天的時候，總可以用理性武裝自己的；可是，在晚上，感性的東西開始活躍起來，讓你的理性無容身之地。就像是兩個輪流值勤的哨兵，日夜變幻地守衛著你的心緒。
白天的時候，當你看著一對對情侶在你面前走過，你可以瀟灑的.說一句，愛情是靠不住的東西，還是好好讀書多學點東西比較實在；但是，如果是在晚上，你在對對情侶面前，疾步快走，如此花好月圓，卻只能來也匆匆去也匆匆，實在覺得有愧于青春了。
前兩天，跟以前的老同學在qq上聊上了。自從上了大一，我們就開始斷斷續續的聊天了，只是其中的周期比較長，往往都是一學期聯系。但是每一次聯系，都會持續半個月，每天的短信來往會非常的頻繁，不亞于戀人間的交流，但是我們從不涉及到任何實質性的問題，都是些碎言碎語。要是有一方有意或無意的觸及到對方的私人問題，比如：最近有沒有找男朋友啊。另一方就會用極重的開玩笑似的口吻把他回絕，武裝自己。然后又開始提出另一個有明顯答案的問題。就這樣，他們總是在無關緊要的問題上，徘徊徘徊，還是徘徊。直到最近，又陷入了這樣的氛圍中，每次上網都成了一次期待，雖然明明知道對方不是心里的理想對象，但還是無法抑制這種盼望，難道真是寂寞難耐？
于是，女孩終于按耐不住心里的感覺了，她決定對那個男孩說：“我喜歡你。”并且跟他說：“喜歡歡是一種欣賞，一種心緒，是一種轉瞬即逝的感覺。”然后是下一次談話，男孩用了慣用了的戲謔的口吻，爽朗的說，“什么事情啊？來說清楚來。啊？呵呵。。。。。。”女孩覺得下不了臺，也開始了平常的說話口吻，“別亂說啊。”然后又進入了他們往常的正常聊天中了。當男孩再次提起這事的時候，女孩覺得受了污辱似的，非常決絕，然后開始了“正常”的談話。
也許，兩個年輕的心都有些羞澀，或許都覺得對方還達不到自己心里的標準，于是，如果不到不得不找一個人一起過的時候，他們是絕對不會輕易地說，讓我們開始我們的未來吧。
抒情作文 篇6
在我的人生道路上，會有很多人伴隨我走過我的人生，比如：父母，朋友……其中朋友伴隨我走過的路是最長的。
從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認識了許多新朋友，大家又會一起到公園去玩，上了小學，我認識的人就更多了，大家會一起到學校里去打籃球，現在我上中學了，朋友也越來越多，所以說朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所說，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有，而且我們的關系很好，從來不吵，我們互幫互助，他有什么困難我幫助他，我有什么困難他幫助我。
有一次星期六，我和他兩個人到學校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當時沒那么多錢，我說我回去拿錢，他不讓，因為他怕我跑了，這時，他跟那人說錢他來付，他問那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當時我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業，但我作業做完了，卻還沒下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發現了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的，要抄課文兩個人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開始抄，我也和他一起開始抄，當時我既感激有內疚，感激的'是他竟然幫我一起抄，內疚的是，明明是我先和他說話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
一路有你，你是我人生道路上的一盞明燈；一路有你，你是我人生道路上寬闊的大道；一路有你，你是我人生道路上的一陣輕風……
抒情作文 篇7
每每回鄉前，總是迫不及待。
我從城里令人窒息的霧霾里，我在令人精疲力竭的工作中“沖回”老家了。一個如夢如幻，山清水秀的小山村。
我大口呼吸著清新的空氣，我高聲地和鄉親打著招呼，我腳下虎虎生風，我意氣風發，我從人到中年回到青年。
見到母親，我像個女人，熱淚盈眶的激動里，是喋喋不休地說話再說話，我壓抑得太久了，我不吐不快呀！
陽光明媚，我在老家的沿渠上漫步，一彎清清的溪水緩緩地流動，四圍群山環繞，鳥語花香。那株株青松傲然挺立，枝繁葉茂，清風徐徐，輕輕搖擺，似在歡迎我的到來。我沉醉其中，我渾然忘我。
晚上，月光如水，潺潺的`小河，靜靜的田野，山上那一片片高低各異，搖曳多姿的樹叢，我往往一邊欣賞，一邊聽著隨帶的音樂，絕對地放松，絕對地心曠神怡。
碰到鄰里吃飯，硬要把我拉到桌上，一臉的真誠熱情，不好拒絕，便欣然就坐了，那山野菜的清香，那玉米粥的香甜，讓我口齒留香，口福大飽。
老年秧歌隊鑼鼓喧天，我的母親合著節奏，喜笑顏開，我依稀看到艱辛歲月里母親那愁慘的面容，對比今昔，讓人感慨萬千。
老家的集鎮，熙熙攘攘，一聲吆喝，一陣期待，更是一種自得其樂。搞搞價錢，寒寒喧喧，成交了，還成了朋友。
有人不幸患了癌癥，鄉人都很難過，憶起此人的好，無不難過抹下眼淚，紛紛前去探望，陪病人坐到深夜。東家魚，西家蝦，病人明天都有好吃的；去世了，本是老人兒童世界的鄉村，會突地出現一批生龍活虎的，在外打工匆匆趕回的男子，抬棺材上山埋葬，那種艱難險阻，那種前赴后繼，奮力協作，讓人震撼！
我在年老時，一定要回到故鄉。
抒情作文 篇8
畢業了，懷念了
六年了，六年的時間說長也不長，說短也不短，這六年里有我珍貴的懷念，真的舍不得。
懷念，懷念親愛的同學，記得我們朝夕相處的那些時光，記得我們結下深情厚誼，記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了，轉眼間要分手了，心中怎能平靜？六年的時間怎么過得有些快？是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的，還是當我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時，它跟我們作對？快樂也好，努力也罷，總之我們在一起的回憶是不會忘記，不是么？
懷念，懷念敬愛的老師，老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人，叫我們學會感激，教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘！我知道我是差生，我知道我成績不好，所以我準備放棄浩瀚的學習的時候...是老師！您鼓勵我不要放棄，您批評我半途而廢，您的教誨永記我心！充滿快樂的校園！她像一位和諧的母親，用嘮叨的`“母愛”催促我們茁壯成長。在她的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
小學路程走完了，初中生活即將來臨。小學，只是我們人生中的一小部分，盡管不舍得，也要走下去。因為母校、老師、家長一直呵護著我們成長！
抒情作文 篇9
五月的“杭州灣國家濕地公園”，有一個著名的觀鳥節。冒著綿綿春雨，我們參加了寧波晚報小記者在濕地公園舉行的活動。
一進濕地公園，就看到彎彎曲曲的河道，河邊有大片大片的蘆葦和芒草叢，它們隨著從河面上吹來的微風，輕輕地搖擺著。它們時而低頭，時而彎腰，時而立正，時而抖一下身上頑皮的水珠，看起來就像一群可愛的小精靈，在歡快地玩耍，打鬧......
放眼望去，有些別致的小橋和古樸的亭子點綴在河面上，它們默默地挺一立于煙雨蒙蒙之中，構成了一副精美絕倫的'中國潑墨山水畫。
雖然下著毛毛雨，我們也不愿意找地方躲雨。在濕地公園里，可以自一由地呼吸，自由地行走，自一由地欣賞美景，這就是詩句里“斜風細雨不須歸”的感覺吧！清新濕潤的空氣，仿佛把我的五臟六腑都清洗了一遍。
和我一樣喜愛雨中濕地的，還 有很多的鳥兒，它們才是濕地公園真正的主人！瞧，幾只野鴨嬉戲在水中，忽而潛入水中，忽而藏于蘆葦，玩得不亦樂乎。
一群白天鵝和黑天鵝悠閑地游弋在河上，脖子高高揚起，呈S型，就像驕傲的公主和王子。它們的孩子也在努力模仿父母的樣子，但是脖子還 不夠長，羽毛也只是灰灰薄薄的一層，看起來反而顯得天真可愛。天鵝一家和和睦睦，相親相愛，只要小天鵝在吃食，大天鵝就絕不會插手爭奪，這是一份長輩對小輩的愛護。天鵝是候鳥，他們雖然是濕地的過客，卻為這兒增添了一道別樣的風景。
當我們的小船駛入河中央的小樹林，便看到樹上掛了很多的鳥窩，那主要是白鷺的家。鳥媽媽們花費畢生精力來搭建這些巢一穴一，為了讓后代有一個舒適溫暖的家，他們是濕地公園里的留鳥，已經在這片美麗的地方安居樂業了。
雨中的濕地，美在清新自然，美在渾然天成，更美在鳥類的和諧安居。這樣的雨中濕地，怎能讓人不愛呢？
抒情作文 篇10
夢，或深或淺，有過便好。夢是一個很神奇的東西，她能使你一顆心變得異常柔軟，似棉花糖般入嘴即溶，溶了的糖，四處流竄，甜了心窩，平了那一顆正顛沛流離的心。
六月的夢是復雜的，當高考的最后一天來臨時，當停筆的那一刻，當收卷的那一瞬，是結束，是別離，是自由，是迷茫。這時的你，或許會松一口氣，終于結束了高考，或許會后悔當初沒好好學習，而此時的或許似乎都顯得有些蒼白無力，但唯一不可否認的是，我們的心里都少了點什么，莫名的空虛感一瞬間席卷而來，眼角忽而泛濕，滑落的那一滴滴眼淚，打濕了這一場夢，嘴角那一抹牽強的笑容是流失于時光里的青春，牽動著這個搖拽著的'夢。
七月的夢交織著八月的夢，些許歡喜些許悲，在高考成績未揭曉之前，背上行囊，去找想找的人，去想去的遠方。我們都害怕成績揭曉之時，再沒有勇氣去見想見的人，再沒有心情去想去的遠方。 因為害怕，所以逃離。一紙通知書，將夢割裂，一半是喜一半是悲。可無論如何，我們還是要繼續前行，只是偶爾還會夢回那些年，夢里有你有我有他……
九月的夢，是一把帶著期待的鑰匙，迫不及待的奔向大學，去開啟那滿心的歡喜。當你開啟之后，你會發現，偶像劇里的情節不會出現在你的世界里，你沒能盡情的去玩耍，你的課程沒你想象的那么簡單輕松，你沒能巧遇所謂的男神或者女神，但卻能在各種社團活動中看到自己的身影，累并充實著。你可以去談一場轟轟烈烈的戀愛，也可以去通宵達旦的玩游戲，也可以逃課在宿舍睡懶覺，前提是你不在乎會不會掛科，不然你就準備好熬過了高考卻死在期末考的命運吧。不過，我們還年輕，可以趁著青春這股洪流，去創造一個精彩的人生，千萬別荒蕪了這場美麗的夢。
你說這是一場夢，所以你不在乎。你說你懂得很多道理，但我說你不去做；你說你懂得很多知識，但我說你不會用；你說再玩一局游戲就結束，但我說“再”字無終止……就這樣，在一次次的自欺欺人中，你終究迷失在黑夜里，偏離軌道的你，最終漸行漸遠，直到墮入噩夢的深淵。
忽然記起一句話：你若盛開，蝴蝶自來。心若沉浮，淺笑安然。在這個繁華的年代里，愿你能織出一個華麗的夢，綻放出一個美麗的人生，不求多么轟轟烈烈，驚天動地，只求能在夢醒時分，被自己感動得淚流滿面，在自己的嗚咽聲中聽得一句還好不是夢一場。
恍惚間，似夢一場，夢里有我們奔跑的痕跡，這么遠，那么近；這么深，那么淺。
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