天使的翅膀作文(常用6篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的天使的翅膀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的翅膀作文 篇1
每個孩子都是天使，請不要剪斷他們的翅膀。
“爸爸，你看這是我畫的畫！”這個小男孩高興把自己的畫給爸爸看。“畫畫有什么用，能考上好大學嗎？快去寫作業！”爸爸的這一句話，他已聽過無數遍。他拿起沉重的筆，默默地坐在書桌前寫作業。眼看著父親把他的一點一點的.畫撕碎，她的眼淚流了出來，滴落在作業本上。
我們中國家長又何嘗不是這樣呢？ 每一個中國家長，都希望孩子成龍成鳳，無情的剪斷了他們想象的翅膀，逼著他們學習。沒完沒了地做作業，去上補習班，每天背著沉重的書包去上學。
我也想像一只小鳥一樣，在天空中自由自在飛翔，可是我卻身在籠子中，默默的看著別人飛翔。我渴望得到父母的鼓勵和關愛，等來的卻只有呵斥和一堆早已經聽厭的話：“給我好好學習去，每天都瞎扯這些沒用的！”“你看看別人家的孩子，成績那么好，又很聽話！”“才考這么一點成績，你是想氣死我呀！”
他們從來不考慮小孩子內心的感受，把他們認為該學的東西全部放在孩子好肩上，也不管孩子承受不起。
曾經看過一部動畫短片，只有八分鐘的內容，卻深深揭露了中國教育。
內容大概是：一個清晨，一位父親如同我們的家人一樣，幫孩子裝書上學。 父親在旁邊裝書，兒子在旁邊跑鬧，張開雙臂撲向父親，卻被突如其來的書包壓倒在地，只好和爸爸走在上學的路上。周圍是個灰白的世界，人們臉上表情死氣沉沉。每個人都只是一個小小的零件，漫無目的的生存。在這世界上，卻有一個依然堅持夢想的音樂人，它的色彩和行為與這個世界格格不入。
僅僅只有八分鐘，深刻的描寫出了中國教育。或許在孩子步入社會的時候，卻發現他根本不能飛翔，我們會說：“你當初剪斷了我追求夢想的翅膀，現在卻讓我飛翔，怎么可能飛得起來！”
我們都是被父母剪斷了翅膀的孩子，我想對中國家長說一句：“請別剪斷我們夢想的翅膀！”
天使的翅膀作文 篇2
做了兩個多月的“孩子王”之后，我格外喜歡上班里那個叫點點的孩子。
點點是個三歲半的小姑娘，蘋果臉，大眼睛，卷卷的發，洋娃娃一般可愛。我喜歡她卻并不是因為她有這樣可愛的面容，現在的小孩子，個個看上去都是可愛漂亮的。點點打動我的，是一個小孩子的純真善良。
不過三歲多的點點，已經懂得照顧別人，懂得謙讓，懂得寬容，不自私——和很多這個年代被嬌縱慣了的小孩子有些不一樣。比如每次分玩具，她從來不去跟別的小孩子搶，而是很耐心地等他們都挑完了，她才去在剩余的里面找一個自己比較喜歡的;很多小孩子會亂丟垃圾，她從來不，甚至常常會跟在別的小朋友身后，把他們亂丟的垃圾撿起來放進垃圾箱;她懂得照顧別人，有一天屋里暖氣壞了，她把自己帶的另外一件厚衣服穿在一個比她更小的小女孩身上;外出郊游，她會像個小大人一樣，去攙扶那些看上去行動不便的老人……
常常看點點在那么自然地做一些好的事情，覺得小小的她定然是生性善良純真，興許，她就是個小天使吧。
那一次，點點把午餐時分給她的一塊奶糖拿出來，去哄一個被自己的鞋帶絆倒后哭泣的男孩子，我看到了，走過去幫她一起哄好了小男孩，然后我蹲下來，把點點拉到跟前，很認真地跟她說，點點，你是個好孩子。
她看著我，似乎不明白我為什么突然那樣說。
我說，因為你總是做好事，老師都看到了。老師喜歡你。
哦。她奶聲奶氣地應了一聲，同樣很認真地看著我，很認真地對我說：因為我必須做好孩子，這樣，以后我才能去找爸爸，才能永遠跟爸爸媽媽在一起，不分開。
爸爸去了哪里？我有些意外，她給我的，會是這樣的`回答。
爸爸呀！爸爸飛走了。點點奶聲奶氣地說著，張開兩只小手臂來回擺動著做出飛翔的姿勢。媽媽說了，爸爸是最好的人，所以，上帝給了他一雙翅膀，讓他飛去了一個叫天堂的地方。媽媽說，她也會做一個好人，以后，上帝也會給她一雙翅膀，讓她去天堂找爸爸。媽媽說只有好人才會長出翅膀飛去天堂。而不好的人，上帝不會給他們翅膀，也不會讓他們去天堂。他們會住在另外的地方，那里沒有玩具，沒有蘋果，沒有陽光，沒有好聽的歌和動畫片……所以，我必須做好孩子呀，要幫助別人，要有愛心。這樣，上帝才會給我翅膀，讓我長大以后去找爸爸……
那樣柔軟的聲音，像在講述一個最生動的童話，那樣純真的目光，充滿世間最美好的向往。而我，她的老師，卻在這樣的時候說不出任何話來，只是那樣深深地被感動了。被這樣的一個母親對孩子童話般的引導，對一個孩子對童話的信任。
后來我才知道，點點的爸爸，在去年夏天因為救一個落水的女子，付出了自己年僅30歲的生命。他是一名普通的公交車司機，是這個城市的“平民英雄”。
我也終于知道了，是誰給了這個小孩子天使的翅膀。
天使的翅膀作文 篇3
《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學生從自卑中走出來的動人故事。
“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的.疤痕，被小朋友發現了，都嘲笑他。后來，他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學們不但不再嘲笑他，而且對輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信，奮發向上。”
老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動，都直接影響著我們。
假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會達到預期的效果嗎？我想是不會的。幸運的是，這位體育老師充分地發揮了自己的聰明才智，給同學們講一個神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家轉變了對輝仔的看法。
我們一定也有許多缺陷。當有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時，我們應當毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學的怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對以后人生中的風風雨雨。可以說，這樣的同學、老師才是我們心目中的“天使”。
天使的翅膀作文 篇4
由于《南京南京》等大型紀實愛國影片的上映，促使我再一次的對生命多了幾分憂愁。花兒的璀璨是因為擁有了你的欣賞，那么天使的艷麗誰又有幸一睹風采呢？更何況是一只被奪去了“翅膀”的半壁飛鷹。
不知為什么，每逢5月，一個充滿陽光與希望的月份，總會有一些人被“病魔”騷擾。無法抗拒的人們只能利用有限的資源與技術拯救那些面對死亡的恐懼與渴望生命的人們。
去年就是因為胃病，我們的語文老師就做了兩次手術，停了近1個月的課。雖說1個月，不長也不短，可是，動了真情的'我們怎么能容忍老師一人獨自痛苦，我們卻依舊無憂無慮的生活。傷心已經刺傷了我們。但值得我們開心的是，老師已經完全康復了。正在我們享受這份喜悅的同時，不幸在此降臨給我們。我們的班主任，黃老師又病了。
這一次來的十分突然，就在星期六，我還在幫老師整理有關期中考試的資料文件，可一到周一，黃老師卻住進了醫院。絲毫征兆都沒有，十分“突然”。
黃老師已經住院一周了，我們都還沒來得及去看望，說道黃老師，我可是十分的驕傲，如果沒有黃老師，還會有今天的我嗎？
黃老師十分的嚴肅，正值。在教育學生方面一絲不茍，絲毫不會因為什么而偏向任何學生，在一視同仁方面絕不二話，在數學教學方面真可謂是一個絕，反正我聽他講課，還沒有聽不懂的。而在班級管理上，黃老師以他本能的一種尖銳與敏感，挑選了一批以班長為首的八名班委成員，協助于他開展班級日常工作。
正是由于黃老師的優秀選擇，使我再一次的看到了希望，正是由于黃老師的身體欠佳，代理班主任在看過由班委總結組織的家長會提案，十分驚訝的表示：你們，行。
正是由于黃老師日復一日，年復一年的辛勞，促使他提前進入了“亞健康”，聽代理班主任講，黃老師得的是胃病，目前還沒有被確診，但是，不管怎么樣，我們都相信，“病魔”的侵襲摧毀不了黃老師那堅強的意力，那被“病魔”奪取翅膀的天使一定會更加堅強。
日子那么長，生命那么短，老師那么多，痛苦可不見得很少。在每一位老師的帶領下，我們一同追逐自己的夢想，在人生的舞臺，盡展風采。老師依舊默默無聞，從事者最底層的工作，無怨無悔。
在此，我僅代表您所有的學生祝愿您早日出院，長命百歲，完成那人生最美麗的畫卷，構建那美好祖國的新篇章。
老師，健康，老師，幸福，老師，對不起。
天使的翅膀作文 篇5
前言周日上午8點，一輛黑色帕拉丁跑車在街道狂飆，陳祖明狂野駕駛著，如同駕馭脫韁野馬般，與往日在辦公是冷靜思考模樣迥然不同，仿佛過著雙面人的生活，但著一表現并非是因為緊張的工作壓力，而是因為從小和他相依為命的妹妹從美國回來。說句實話，他們兄妹倆是一對兒，苦命的孩兒。他們倆從小被別人拐買到農村。后媽對他們一直不好。做錯一點事就用柳條打他們。記得有一次，后媽把他們打的皮開肉綻。但原因卻是因為打碎了一個碗。那時哥哥抱著妹妹，后母用柳條抽他們倆。妹妹從哥哥的懷里看著后母。她的眼睛里閃爍著淚的光芒，眼睛長的大大的，可能他們的后母并為注視她的眼神。附則她一定會后悔打了他們兄妹，因為她那時的眼神活活能瞪死一個人，從中可以看出她對著個家的仇恨。而哥哥只是盡力的抱住妹妹，不想讓妹妹受到一點傷害，盡力的保護她唯一的親人。可能剛剛12歲的.他仇恨的心機，沒有年僅8歲的妹妹重。還不懂得恨。一年后一個教授來農村教學，他特別喜歡著倆個純潔的兄妹。便給了他們的父母五萬塊把他們接走了。從此幸運便降臨到他們頭上了。教授的妻子不能生育所以她對他們兄妹像親上生的兒女一樣好。可是九年后教授和她的妻子先后去世，陳祖明開始找工作，承擔起了家的責任。這時妹妹18歲的妹妹因為學習成績優異被選派到美國讀書。陳祖明知道這對妹妹是一個好機會所以決定送走妹妹。因為家境的原因學校支付留學的一半費用。陳祖明也是名牌大學畢業的所以也在香港的一家雜志社找到了一份好工做。故事從現在正式開始。
天使的翅膀作文 篇6
常常幻想著長出兩只翅膀，從彩虹升起的地方起飛，自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過萬水千山，飛過悠悠歲月，尋到夢中的天堂。
常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下，張開雙臂，向往地望著金色的夕陽，做著起飛的動作。每每這時，微微的和風、紅紅的晚霞都使我沉醉，而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光，直到它們消失在裊裊炊煙中。
終有一天，夢中神仙告訴我，每個人都是擁有著一只翅膀的天使，只有兩個人互相擁抱才能夠飛翔。于是，帶著一個簡單的行囊，帶上我所有的希望，我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。
茫然地俳徊在川流不息的人群中，站在不知該走向何方的十字路口，我用整顆心尋覓著，可以與我一同追夢的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼，嘈雜的聲音亂了我的耳，繁亂的思緒攪動了我的心海。但我仍相信，那只翅膀真的離我不遠。
又回到了那個夢開始的`地方。葉落了，鋪滿了這條幽僻的小路，這里是我可以依賴的巢，唯一的巢。輕輕地捧起我夢的精靈，讓淚水濕潤它們干澀的靈魂。聽，是它們在哭泣嗎？不，那是我期待著的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排？是否那只青鳥帶走了我內心的呼喚？是否真的等到了？
在原本遮著迷霧的天空里，我望見了快樂的太陽、快樂的空氣，快樂的小草，快樂的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游，而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那，即使沒有目光相對心靈相碰，但這所有已足以讓煙火更美麗，也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。
那段日子，我們快樂著，也真的飛翔了。
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