同學的作文3篇【精】
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的同學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1
我的同班同學有很多,每個同學都很可愛。其中,余明?賜?學最可愛。
他個子不高,但很結實。他的皮膚比別的同學黑一點,烏黑的頭發短短的,不大不小的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面有一張大嘴巴。他走起路來大步流星,跑起步來像離弦的箭一樣,“飛”了出去。
今年秋季運動會上,我和他一起參加了八百米長跑。當發令槍一響,同學們都沖了出去。剛開始,他不緊不慢地跑了幾圈,還落在我的后面。到了最后兩圈,他開動馬力,發了狂似的沖到了最前面,最終獲得了三年級組男子800米第一名!看著他大口喘氣的樣子,是多么可愛啊!
他不但體育棒,而且還拾金不昧。有一次,下課的時候,他在網球場上撿到了五角錢,他毫不猶豫地把錢交給了老師。他也經常幫助同學打掃衛生,看到地上有垃圾,總會主動撿起來。
他的'學習成績還很優秀。上課的時候,他聚精會神地盯著黑板,喜歡和大家一起搶答老師的問題,我們都喜歡愛思考問題的他。
他是我的榜樣,也是我們班最可愛的同學。
同學的作文 篇2
我有一個同學叫屠亞鵬,他可有趣了。
今天早晨我們默字的時候,他沒寫好,老師就報下面一個詞語,他就在那發脾氣,用手不停地敲桌子。
到中午的時候,他又找不著自己的卷子了,又開始發脾氣了,又開始敲桌子,邊敲還邊哭。過一會兒,他在垃圾桶里找到了自己的.卷子,然后就到講臺前,邊哭邊大聲問:誰把我的卷子扔在垃圾桶里了。同學們都說沒扔,他就把卷子放在講臺上。
放學時,老師在布置作業,叫我們把發下來的卷子,抄寫一遍。他又開始大叫起來:耶——耶——然后老師生氣,又叫我們寫兩遍。同學們都開始責怪他,他什么都不說了。
這就是我的同學屠亞鵬,瞧,多有趣。
同學的作文 篇3
一天下午,剛剛放學,小明背著書包走在回家的路上。這時,天空烏云密布,一陣大風刮過,轟隆隆一聲,又是閃電,又是打雷。小明心想,不好,就要下雨了,可是沒有雨傘,我要趕快跑回家。可是,才跑了兩步,豆大的雨點就打落下來,小明趕緊把書包頂在頭上擋雨,不由得加快了腳步。忽然,哎喲一聲,小明不小心被一塊石頭絆倒了,摔倒在了地上,把膝蓋摔破了,書包也掉在了一旁。這時,小麗走了過來說道:“小明,你怎么了,沒事吧?”她扶起小明,把他的書包撿了起來,小明說:“不要緊,沒關系。”小麗說:“小明你的`腿受傷了,又沒帶傘, 我帶了一把傘,不如,你和我乘一把傘,我送你回家吧。”小明不好意思地說:“謝謝你,小麗。”小麗說:“沒關系,我們是同學,同學之間應該團結友愛,互相幫助。” 就這樣,小明和小麗手拉著手向小明家走去。
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