(集合)校園生活作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的校園生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

校園生活作文 篇1
講臺上我和張雨芊面對著面,只見她深吸一口氣,嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),臉上的肌肉全都聚在腮上,櫻桃小口咧開了,她的臉也漲得通紅。看她的樣子,這是在干嘛呢?原來是我們在扳手腕比賽呢。
話說語文課上李老師說:“今天我們要比賽掰手腕。張雨芊,你來選人和你比比。”李老師點(diǎn)了張雨芊的名。
哎呀,怎么是她,她雖然是我的“老熟人”,但是她也很要強(qiáng),肯定要選一個小個兒。而且她從未跟我比過力氣,她這次會不會……叫到我?
“我選——”張雨芊在這里故意停頓了一下,我的心一下子就拎了起來,天啊!可不要叫到我呀!看她個子就比我高幾厘米,力量嘛更是不用說的呀!
“曹冠群。”張雨芊帶著一點(diǎn)“奸笑”看著我。
天吶!我差點(diǎn)暈倒!真是怕什,么來什么。嗨,人生難得幾回搏,我豁出去得了!
擺好了姿勢,李老師喊道:“三---二---一,開始!”
我先用了我的一半力氣,卻看見張雨芊若無其事,眼睛時不時地往左瞟瞟,時不時向右看看,一點(diǎn)兒也沒有壓力的感覺。我加了一點(diǎn)力氣,我發(fā)現(xiàn)她的臉頰有點(diǎn)泛紅,嘴抿了起來,眉頭稍稍一皺,眼睛也瞪大一些。雖然這動作很細(xì)微,我還是觀察到了,看來她覺得這力量增加了一點(diǎn)了。
我們的力量不斷地加劇。我發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)冒出汗珠,她的眉毛也正向眉心擰著,眼睛比原先瞪得更大了,里面的瞳孔都可以看得一清二楚。她的`鼻孔似乎也比平常大許多,也許是太用力的緣故吧,她那黑乎乎、大而深的鼻孔,深深的吸著氣,仿佛要把我吸進(jìn)去似的。她的臉也紅了,腮上聚滿了肉。
校園生活作文 篇2
在每個人的記憶中,都會有令人高興的、激動的、傷心的事,而這些都有一個共同點(diǎn),那就是令人難忘。
同桌的你,在我心中一直是個迷,卻又那么清晰。
第一次看見你,是讀一年級的時侯。開學(xué)個一星期,老師把我和你提為班長。看著身旁的你,有股男生的'性格,卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級下學(xué)期,我的一次考試考得很糟糕,這次考試對我的打擊不小。
那天放學(xué)了,你拉起我的手,甜甜一笑,說:“走,散步去。”我不能拒絕,因?yàn)槲也幌牖丶摇N覀円宦飞嫌姓f有笑非常開心。
已經(jīng)接近我秋末了,地上有很有落葉,你撿起一片葉子,說:“落了又有什么關(guān)系?明年,它還會再長出來的,這不是悲哀,是一級階梯,墊在你的腳下,于是,花草樹木可以繼續(xù)生長。”
你一直微笑,語不驚人,卻撼動我的心,在那片落葉面前,我的淚布滿了雙眼,是感動、羞愧,還是渺小?
“該回家了。”你大步向前走。我看著你的背影。你,又有著怎樣的一顆心?
青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長流,情懷依舊深。
在校園里,會有一股溫暖的強(qiáng)流,它會撫摸著你,讓你幸福地生活,快樂地生活。
在校園里,我早晨讀書,鍛煉身體,有時還參加一些文娛活動。
課間,我常常和幾個同學(xué)一起在校園里散步,有時會捉一會兒迷藏。或者看一些綠葉,休息、休息、調(diào)節(jié)精神。
中午,我常常和幾個同學(xué)上操場活動一會兒。有時,我會和同學(xué)一起玩沙池活動,快樂無比。
下午,放學(xué)以后,是我一天中最愉快的時光。我一般都會和同學(xué)們玩得很瘋狂,都會忘時。
人的一生就是一場經(jīng)歷,走到最后,只剩回憶。歡樂的時光無法永留,依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你,那場校園生活才如此難忘……
校園生活作文 篇3
我們的學(xué)校是一個一般的學(xué)校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。
我的小學(xué)生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的',所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級,我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認(rèn)識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。作文
老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準(zhǔn)備。來到學(xué)校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計劃。其實(shí)我是想為班級服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個班。
接下來的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂趣。作文
我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因?yàn)槲抑溃型瑢W(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!
校園生活作文 篇4
朝陽照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風(fēng)吹拂,撫過了校園,愜意了學(xué)生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。
書生不全,亮我課堂。
就在鈴聲掃過的某間教室里,都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,奮力地翻看著書;另一些倒是認(rèn)真,似乎喉嚨都能被喊出來,擰著眉,身體一震震的;還有一些躲在后面,頭藏在書里,書又立得高高的。我呢,不時眺過遠(yuǎn)方初升的朝陽,對樓自由的白鴿。老師悄聲走來,聲更大了。
青春飛揚(yáng),揮灑操場。
當(dāng)朋友還在為一周三次體育課嘆息的時候,我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來,說實(shí)話,中學(xué)的體育課是真心疲倦,可每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束,老師會讓我們自由練習(xí),用體育器材,比起天天端坐教室,操場的歡樂一定出乎想象。碩大的場地,能見到一各個飛躍的身影,或跳或奔跑或躲閃,陽光灑滿了他們的臉上,而他們的`笑容卻比陽光更燦爛。
奮勇拼搏,風(fēng)情賽場。
哨聲嘹亮于天際,吶喊聲響徹賽場。運(yùn)動會的開展,一直都是學(xué)生們最激動最快樂的時光。無論是長跑、短跑,有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下,我一直處在前三的位置,還有一圈,我打算保持速度,但身后傳來一聲怒吼,別人沖了出去,我整個人都不好了,我還沖得出去嗎?頓時,時間仿佛凝固了,我想,死也要死在賽場上,我終于斬獲第一。
每天的陽光都沒有太大的差別,可我一天天過去的校園時光確如此珍貴。
校園生活作文 篇5
我把校園當(dāng)作我的好朋友,在我眼里,她有外在美和內(nèi)在美。
每天當(dāng)我來到校園口時,這位朋友總是對我微笑,似乎在說:“朋友,早上好!”一句親切的問候讓我有了一種好心情。
在好心情的伴隨下,任何困難我都不再畏懼,在學(xué)校里我感受到了這位“朋友”的關(guān)懷。下午放學(xué),當(dāng)我走出校門回頭看校園時,她依然在對我微笑,似乎不想讓我因?yàn)榉艑W(xué)回家離開校園而感到不舍和難過。當(dāng)我懷著好心情看校園時,校園顯得更加美麗,更加親切,讓我感到暖風(fēng)拂面,心情開朗。
校園讓我自豪的不僅僅是她的'外在美,那隱含在校園的內(nèi)在美更讓人驕傲。
我說的內(nèi)在美其實(shí)就是老師為學(xué)生所付出的。這里的老師對每個學(xué)生都那么好,對每個學(xué)生都那么負(fù)責(zé)。一個老師放棄自己休息的時間來給我們講課,把本身屬于自己的時間留給學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兗ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動我們的上進(jìn)心,在課堂上穿插一些小游戲,小競賽,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校還舉行了很多豐富的比賽讓我們有展示的機(jī)會,有的老師甚至?xí)涛覀兂恍└瑁鲆恍┯螒騺碓黾由险n氣氛……老師這樣做都是為了我們能有更好的將來啊!
不管是校園的外在美,還是校園的內(nèi)在美,那都是校園的美。有這樣美麗的校園,我感到一種幸福、溫暖的味道。讓我們把校園當(dāng)作自己的好朋友吧。
校園生活作文 篇6
在一所美麗而溫馨的學(xué)校里,在一所教育了我將近六年的學(xué)校里發(fā)生了一件件各種各樣的稀奇事,我的校園生活是七彩的:酸、甜、苦、辣、澀、咸、麻樣樣俱備,豐富多彩。
在我豐富的校園生活中不是全部都是美好的,其中也會有幾滴酸意悄悄地溜進(jìn)我的校園生活中,讓我記憶最深刻的就是那一次我做作業(yè),因?yàn)樽龅锰R虎了,錯了很多道,老師把我叫到辦公室里嚴(yán)懲不貸,其實(shí)這些題目我都會做,只是……哎!我像掉進(jìn)了一個在醋壇里,怎么也爬不出來!我從心底里酸溜溜的,酸得我直想哭。
甜蜜蜜是我們每個人都憧憬的生活,在我的學(xué)校生活中當(dāng)然也少不了他。在這將近六年的時間里,我認(rèn)識了不少伙伴與知己,他們和我度過了快樂的日子,他們微笑的樣子己經(jīng)深深地烙在我的心里,一想起昔日我和他們一起度過的快樂時光,眼里就溢滿了幸福的光芒,嘴角不由地向上翹起,顯示出了心中的.愉快。
在苦惱面前我是一個軟弱的女孩,苦惱是在我沒有學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上“生長”起來的,最令我苦惱的是不管我怎樣努力,不管我上課聽的最好,我的成績總是上不去,我不停反思:是我太粗心,我太緊張……總之?dāng)?shù)學(xué)是我的弱點(diǎn),也是我的苦惱之處,以后我要加倍努力,爭取把這個苦惱從我的生活中消失。
“辣”這個字在我的生活字典中時不時地現(xiàn)身,這使我時不時地尷尬起來。就拿那一次的事例來說吧!有一次,我的筆掉在了地上,不但沒人給我撿,還故意的去踩它幾腳,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的筆受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷時,我決定要把兇手找出來,這時我旁邊的男生對我笑了一下,我就氣沖沖對他說:“是不是你?你把它修好!”他說不過我,只好默默地將筆修好,最后,我才發(fā)現(xiàn)是我前面的男生弄壞的,我的臉頓時燒起來,火辣辣的,我知道自己錯了,急忙去向我旁邊的男生道歉。
每當(dāng)別人取笑我的時候,在我的臉上就會浮現(xiàn)出一個字——“澀”,下課了,一大群女生圍成一團(tuán)正在開會,不知是誰說起施焱小時候黑黑的,頭頂上只有幾根頭發(fā),流著口水在地上爬,我聽了之后,立刻辯論道:“難道你小時候不是這樣的嗎?”臉紅的像紅蘋果一樣。“害羞了吧!”大家笑了起來,從此以后我的羞澀就成了大家的笑柄。
“咸”這位朋友也經(jīng)常出現(xiàn)在我的校園生活中,因?yàn)橹挥懈冻龈嘞套套痰暮顾c智慧才會創(chuàng)造出一個全新的我,在這近六年的時間里,我每天多多少少都會灑下咸咸的汗水,讓這些汗水證明我讀書的專心與刻苦。
我和朋友之間度過的校園生活有時是“麻”的,為什么是“麻”的呢?因?yàn)槲液团笥言谛@里玩的時候,我們有時會取笑于對方,那我一報還一報,把那個同學(xué)給壓了下去,同學(xué)就會覺得無言以對,我們就會這樣不知道怎么了就“麻”了起來。過不久,我們就會異口同聲地哈哈大笑起來。
這就是我的七彩的校園生活,不同特色的七彩的校園生活給了我不可磨滅的記憶和永存心中的友誼之情。
校園生活作文 篇7
生活是一鍋雜亂而無味的粥。
——題記
校園如七彩泡泡記錄著我們成長的足跡,正值花季的我們,校園生活更是別有一番情趣。
那是一個周三的下午,第一節(jié)課就是體育課,我們一個個都興沖沖的。當(dāng)上課鈴響時,同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室。我們跑得聲音很大,讓我們班主任在辦公室聽到了。出門后,看是我們。她便用出“十成功力”大喊:“都好好走!”我們的心情一個個都變得更加開心。加為老師沒有讓我們回教室,我們下樓后都互相笑著說:“老師生氣的樣子好可愛呀!”那天我們無比開心。
上周五,教育局領(lǐng)導(dǎo)來檢查食堂的衛(wèi)生,我們吃飯時,他們在錄像,我們有規(guī)律的拿盤和勺。吃飯時我們不敢掉一個飯粒,平時吃飯狼吞虎咽的人,也變得正常了,食堂里比往常肅靜了許多。
這就是我們的.校園生活:快樂40%,無奈30%,興奮30%,就組成了每天精彩百分百.
校園生活如一杯苦咖啡,淡淡的一是那絲絲的醇香與甘甜。
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