實用的奶奶的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的奶奶的作文5篇，希望對大家有所幫助。
奶奶的作文 篇1
時間轉眼即逝，在轉眼間，我已經是13周歲女孩了，而我的奶奶也已陪伴了我十三年了，在這已逝去的十三年之間，我和奶奶之間有歡聲笑語和喜事連篇，但也不乏有小摩擦和吵架。
從十二年前我呱呱墜地起，奶奶的心就好似拴在了我的身上。漸漸的，我會走路了；漸漸的，我會說話了；漸漸的，我可以自己拿起小勺子吃飯了；漸漸的，我上幼兒園了，漸漸的， 我上小學了；漸漸的……
幾乎我的.每一個新的突破，都會讓奶奶興奮不已，比媽媽還要興奮。比如說，我會走路的事吧，在我在我會走路之前，總是想跑，奶奶卻每次都認為我已經會走了，可每次卻又是空歡喜，直到我真的會走了的時候，奶奶激動地拉起我就跑，只聽“撲通”一聲，我摔倒了！由此可見奶奶的興奮程度！可是小時候的我，比較不給大人面子，我會走了之后，卻怎么也不肯再走了，天天讓奶奶抱著、背著。
小時的我，很愛哭，尤其是見了陌生人，或者可以說是除了爸爸、媽媽、奶奶之外的人，我都會哭著跑到奶奶身后躲起來，無論別人怎樣勸，都沒用的，甚至，有時連爸爸的拳打腳踢都不會奏效。這時，就應了那句老話：“老將出馬，一個頂倆”，或者可以說是：“姜還是老的辣”。奶奶說：“妍妍啊，你要是不聽話，奶奶可就回老家了，就不要妍妍了啊！”奶奶話音還沒落，我的眼淚就神奇的停了，紅著兔子般的大眼睛，可憐巴巴的拽著奶奶的衣角，說：“奶奶，妍妍不哭了，奶奶可不可以不回老家了？”奶奶一臉得意的看著爸爸，對我說：“妍妍這么可愛，奶奶怎么會舍得不要呢？”
之后，爸爸還對我抗議了很多次呢！因為我這個見了陌生人就哭的“好”習慣一直持續到了我上學前班，在這期間，哪怕爸爸拿奶奶威嚇我都沒用，只有奶奶親自說我才信。后來爸爸哀嘆道：“我在女兒那兒的威嚴，還沒她奶奶有用呢！”
十三年稍縱即逝，我和奶奶共同品嘗了二人相處的酸、甜、苦、辣，十三年過去了，我長大了奶奶卻老了。
奶奶，謝謝您！
奶奶的作文 篇2
奶奶家門口有一個菜園子，里面一年四季都綠油油的。春天有芹菜、菠菜；夏天有黃瓜、西紅柿；秋天有冬瓜、白菜；冬天有蘿卜、萵苣，奶奶從不讓菜園空著。
奶奶特愛這個園子。每天傍晚，忙碌了一天的奶奶總會照看一下菜園子，給心愛的菜澆水。解了渴的蔬菜在夕陽的映襯下閃爍著金色的光芒，晃動著身體，仿佛在說：“奶奶給咱們澆水啦！奶奶您少提一點，別累著啦！”奶奶好像聽到了它們的話，看著菜園不住地微笑。
每當我回到老家，總是屁顛屁顛地跟著奶奶到菜園里“干活”。奶奶鋤草可厲害了，拿著大鋤頭居然能把緊挨著蔬菜的雜草解決掉。我也學著奶奶的樣子鋤草，結果是蔬菜躺倒了一地。奶奶看了，生氣地說：“你這孩子，凈知道添亂，到一邊兒玩去！”我是多么愛勞動的孩子呀！怎么愿意去玩兒呢？我在園子里又開辟了一個屬于自己的領地，把它叫做“園中園”。我的園子里也種的滿滿兒的：有從奶奶菜園里挖來的幾棵小白菜，有從廚房拿來的`幾棵小蔥，還有從地上撿的西瓜、南瓜籽，都被我埋進了“園中園”里。管理這些蔬菜還真不容易呢！澆水、松土、捉蟲子我一樣沒少干，可是我的菜還是每天打著蔫兒，看起來一點兒沒精神。
平時“工作”之余，我總會到奶奶的園子里“參觀參觀”。哪個黃瓜熟了，哪個西紅柿可以吃了，都在我的掌握之中，有時還會有驚喜，稍不留神某個角落里就有一個很大的香瓜。
奶奶的菜園子充滿了趣味。漸漸地，我明白了奶奶的微笑……
奶奶的作文 篇3
我有最普通的名字，叫王子妃。
除了奶奶之外，我不知道還有誰與我有什么血緣關系了！奶奶一個人在鄉下，在我很小的時候，我便被送到了松原的福利院，原因是我沒有父母，只有奶奶一個人，沒有辦法撫養我！被送走，我沒有怨言。可能我就真的那么可憐把吧！在福利院里總是看到小朋友們被一一的領養或是認領！我的世界可能是暗淡的太多了吧！不喜歡瘋，不喜歡鬧，更不喜歡嬉笑！
我上學其實很早，是因為我也被領養了。我有太多的話想說，卻也不知道如何說出口。陌生，就真的只有陌生。新的家庭并不富裕，但是他們卻對我很好，而我卻沒有做到感恩，我沒有叫過他們一聲爸爸媽媽，在這里我想說一句對不起1
一直都沒有忘記的是我還有以為奶奶。幾年前我毅然離開了早已支離破碎的家庭，獨自去了福利院查了我被送走時的地址。按著地址的信息，我貿然進了奶奶的家庭。又一次，我帶來的是麻煩。我落的戶口是奶奶的另一個兒子家的，歸屬的是長女，但是已支付仰臥的 只有奶奶一個人。偷偷的哭過數次，我已無能為力，唯一的就是學習了！
高中還沒有開學，我的打算就是不念。看到奶奶的面孔蒼老，我的心啊，就有無數的放不下啊！學習又不是很好，奶奶怎么還可以承受的住這么大的壓力啊！我決定放棄了！
天無絕人之路，曾經領養過我的仰慕去奶奶家來找我了。他一個人，就只有一個人。但是看他的著裝，可知他是很有錢了。他說他希望我還接著念書，不要失去最寶貴的時間，長大以后更不要讓自己后悔。我的堅強都哪里去了呢?哭！那么不像我自己！
奶奶的話讓我感到驚訝，他就狠心說：你也大了！奶奶真的沒有能力撫養你了1
這是真的，這是事實，奶奶的身體就真的差到了極點。
離開時，我沒有看奶奶，我知道他那臉上，皺紋里都流著淚水，弄花了臉，像我一樣。我在心里說：奶奶，等著我回來！
仰慕一個人，相比在這四五年里他是很努力的在工作吧！一個人感到孤獨了吧！才又來把我接回去。他跟我說讓我忘掉曾經那個我，忘掉自己曾經是一個孤兒，忘記曾經自己是個苦孩子，從今以后就是富貴人家的孩子了……我只有說我盡量!他希望我留在他的身邊上學，我說不想，我想找一個離奶奶進的學校安靜的讀書，他就真的答應了。買了新衣服，新鞋，新的一切，還給了我很多錢。我雖然接受了，但是我想：我不應該就這樣受別人的恩惠，等下一個明天，我一定會加倍報答他的！我叫了他地一聲媽媽！！
回來了，實在這所學校――――――――三中！媽媽還留在遠方!開始還覺得別扭，監護我的人是媽媽的哥哥，我叫他舅舅，他對我很好！
過完這個生日我，明年我就十八歲了!不想就這樣麻煩媽媽了！我已經是個大孩子了，我要靠自己的努力來闖出自己的天空！
這一次我需要，我需要之奶奶的病，還想讓奶奶看著我出息人。奶奶說，他會在家里等著我，盼著，盼望著他的大孫女回家！
現在的我不是真的我，我想這個虛偽的`世界只有親情才是最重要的吧！所以我不想就這樣失去我的奶奶！我努力的接受著我不愿意接受的嬉笑；我努力的接受著我不愿意接受的吵鬧，我更努力的忘記以前孤獨寂寞的自己。但，直到現在我也仍然可以清晰的記得那個自己，那是真正的我。
對不起，各位同學，我的對不起說給你們聽，原因是我不應該隱瞞我真正的身份。今天說出來，請你們的只有原諒！明年的今天我就要自己活了!我真的不知道我要怎么做了！
希望大家可以支持我，我只希望奶奶可以快點好起來，至于以后的路，我也要一直走下去！不過會說我后悔，更不會忘記那個曾經的自己！！！
他真的一個人在鄉下……
奶奶的作文 篇4
我有一個閑不住的奶奶，每天從早到晚忙個不停，可是從沒聽她說過半句怨言。
一大早，當我還在夢鄉的時候，奶奶就起床了，為我和媽媽熬好粥，又按照爺爺的味口下好了餃子，奶奶知道爸爸最愛吃面條，所以在爸爸起床前，又下好面條。
等爸爸、媽媽和爺爺吃好，都去上班了，我也背起書包去上學了，家里只剩下奶奶和小弟弟了。弟弟很調皮，奶奶有方法管得住他。給他刷牙、洗臉、做飯、洗衣……雖然我們家不是很富有，但感覺弟弟仍然像個小皇帝一樣，大家都寵著他。
我呢，放假時就要求奶奶把照看小弟弟的事情交給我做，好讓奶奶輕松一下，但是奶奶總是說：“我一個人忙得過來，去去去，趕緊寫你的作業去。”我只好去學習了。
晚上，奶奶又開始做全家人的晚飯，我則在一邊陪弟弟玩，等爸爸、媽媽還有爺爺回家時，我和弟弟已經吃得飽飽的了，可是奶奶卻還餓著肚子，她每天都要等爺爺回家一起吃。
這就是我家閑不住的奶奶，我愛慈祥勤勞的奶奶。
點評：小作者能緊緊圍繞著奶奶的'“閑不住”展開描寫，寫奶奶做飯、做家務活、照料自己和弟弟，真是一個慈祥勤勞的奶奶。不過小作者也很懂事，能體諒奶奶的辛苦，總想著幫助奶奶，減輕奶奶的負擔，真是幸福的一家人。
奶奶的作文 篇5
看，可以很膚淺，草草一掃，匆匆扭頭一望，都是看，但，看，也可以很深很深，深到心里去。
我是姥姥姥爺帶大的，所以跟爺爺奶奶就不是那么親。很小的時候，爺爺奶奶一抱我，我就會哇哇大哭，手腳亂蹬。所以奶奶總是看著在姥姥懷里的我，就是看著，臉上也寫滿了幸福與滿足。上了小學之后，每到了寒暑假，在奶奶家待著寫作業占據了我大半部分的時間。奶奶是小學數學老師，所以每當我寫數學作業的時候，她總是站在一旁，及時挑錯。而語文和英語，她就有一點力不從心了，又只是坐在一旁，靜靜地看著。
再大一點，上了中學，我依然是寒暑假在奶奶家過，可主要目的不再是聽奶奶講數學，而是有人給做飯。數學題越來越難，甚至一些題奶奶已經看不明白了。她只能全程在邊上坐著，看著，不時感嘆一下：“中學生題真夠難的，我孫女夠受罪的'。”爺爺總是埋怨她：“你又看不懂，還在那兒待著干嘛！影響人家學習！”奶奶總是很有理地說：“我就是想看看我孫女！我看孫女，怎么了？”
是呀，就是想看看。回顧這十五年的歷程，我好像真的是在奶奶的“看”中度過的。從蹣跚學步，到牙牙學語，還有演節目，主持典禮，甚至做一盤菜，玩電腦游戲，都是伴隨著奶奶的“看”，那么富有深意的看。
也許，當我不在身邊的時候，奶奶就會盯著我的照片看，抑或是把以前讓爸爸攝下來的我的表演翻出來一遍一遍地看，還可能是把頭腦中的片段像放電影一樣回想幾番，在頭腦中看。但是歸結起來，我想，奶奶是在用心看，看她的寶貝孫女。
就是想看看，就是想深深地愛。
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