開學的作文實用(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的開學的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學的作文 篇1
“嘰嘰嘰嘰!”鳥兒清脆的叫聲喚醒了我新學期的生活。結束了景成實驗對我的三年培育,開始了文海學習的征程,猶如一只剛長滿羽毛的雛鷹,離開家鄉,飛向蔚藍的天空。
在上學的路上,我的心情也不知怎么的,從對以前同學的懷念轉化成了一種即將認識新同學,開始新學習生活的興奮、緊張、激動……我的心情比任何時候都要忐忑!進了教室,一陣喧鬧聲驟然響起,男生們大喊著:“哦!OH YES!是男的,男生!”一位小個子的帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道:“我叫毛俊皓,請問你叫什么名字?”“我……叫戴宇征,請多多關照!”我顯得有些拘謹,一時語塞了。毛俊皓可開了個“好”頭,同學們接著他的話,紛紛問道:“戴宇征,以前你是哪個學校的呀?”“請問你喜歡什么?”“你的.生日是幾月幾日?”……一連串的問號,在我的腦子里碰撞,讓我應接不暇,感覺自己的嘴變成了一臺復讀機,停都停不下來,坐到我的座位上,我的腦子里只有問題,我真的混亂得像一團漿糊了。
過了一會兒,我稍稍好了一些,面對同學們的“熱情”見面禮,我感到的不僅僅是快樂,還有同“鞋”們帶來的溫暖,直到現在,我的腦海還時時浮現開學那一天的那段場景。
一個學期即將過去,在這不經意間,我已離開景成實驗半年了,張老師和同學們的音容笑貌依然深深地在我記憶里,但現在更需要展望嶄新的未來,期待未來和文海老師同學們美好的生活。
開學的作文 篇2
不知不覺我們度過了一個快樂的寒假,也度過了一個快樂的新年,又迎來了新學期開學了。
開學前我們多要檢查寒假的作業有沒有完成,如果發現沒有完成,應該及時補上去,檢查是否發到班級網站上去了,還要準備好學習用品,比如:橡皮、鉛筆、鋼筆等許多學習用品。還要整理帶到學校里去得衣服、褲子、鞋等。還要去臺州銀行去繳費。開學前我們應該給自己定一個學習目標,向著這個目標去努力,我的.目標是達到優秀三好學生,我應該上課認真聽課,不和同學交頭接耳,不懂的地方應該及時問老師和同學,作業應該一絲不茍的及時完成,有時間多看課外書,我想只有這樣努力才能達到優秀三好學生的目標。
同學們,你們準備好了嗎?讓我們一起努力,向前沖吧!
開學的作文 篇3
今日是九月一號,是我們的新一學期、新一年級,所以要有一個新氣象。我穿好衣服,整理好衣服帶著激動的好心情去上學。
來到學校心里總是有一種說不來的開心,可能是又能和同學們要求努力學習了吧!因為今日是新學期的第一天,又有新的一批小學生,所以要升國旗迎接他們的到來!
操場上,一隊隊整齊的少先隊員,一面面鮮艷的五星紅旗,一張張開心的笑臉,都深深的'刻印在我的心里。
開學典禮開始了!第一項就是升國旗,當國歌響起時那張鮮艷的五星紅旗冉冉升起就代表我們又長了一歲、又長高了,就應該學會懂禮貌、講禮儀了不能再像以前一樣不懂事了。身為最高年級的大哥哥大姐姐,就要給低年級的小弟弟小妹妹做個榜樣!第二項是唱國歌,當國歌響起時,那聲音鏗鏘有力、非常洪亮!接著就是學生代表、老師代表、校長分別講話,講話時是那么莊嚴,大家都連聲拍掌!
……
開學典禮結束了,開學典禮結束就意味著那個暑假里玩耍的自己就要結束玩耍了,要開始認真學習了,要端正學習態度忘記開心玩耍。祝大家在新的一學期學習優秀!祝老師們工作順利!
開學的作文 篇4
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學生學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的`面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學生學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”
開學的作文 篇5
伴隨著泛著墨香的紙張,我進入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰場!殺氣騰騰,勝者只有一個!還以為是群雄逐鹿的獵場!競爭激烈,但獵物只有一個!
但一切似乎很平靜,開學,上課,下課,放學,與往常并沒有什么不一樣,我總覺得初三相對于初二初一應該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進衡水!”的時候,我才大徹大悟,原來真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛,而是緊張的意識!
而緊張的意識來源于對初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對自己的信心
學習是一個認知的過程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發,沖刺最后的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵,只想知道自己到底能努力到什么地步,到達什么個高度!
我相信:拼搏過,才能無怨無悔!努力過,才能對得起自己!
初三,是一個努力的年代,一個勤奮的.年代,一個拼搏的年代!倒計時已經開始,我們是否能在有限的時間內創造出無限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我奮斗!
開學的作文 篇6
今天是9月3日,是我五年級開學的第一天。早晨我早早起了床吃完了飯,換上干凈整齊的校服,戴上鮮艷的紅領巾,高高興興的來到了新的班級。
大約7點30分時班主任張老師讓我們在走廊集合,集合完畢,我們邁著整齊的步伐走到了操場,進行新學期“快樂學習幸福成長”開學典禮。典禮第一項是升國旗,全體師生唱著雄壯的國歌,神情莊嚴的注視著國旗慢慢地升起,迎風飄揚。升旗儀式結束后,姜校長進行了講話,鼓勵我們做一個遵紀守法、誠實守信、熱愛學習的好少年。講話后,校長又和全體老師進行了教育宣誓,宣誓與學生一起快樂成長……老師代表、家長代表、學生代表分別在典禮中做了發言。
典禮的最后一項活動就是同學們互相佩戴獎牌,我的獎牌上正面畫著學校大樓,周邊寫著“圣榮小學五?三張邵涵”,背面是大發明家愛迪生說的'一句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。其他同學的獎牌上有的寫著“天天向上”、有的寫著“相信自己超越自我”、有的寫著“加油向未來”等等一些鼓勵的話語。每一面獎牌都是同學們在周末時親手制作的,每一面獎牌都是對自己或是對對方深切的期望與鼓勵。我的獎牌沒有舍得送給同學,而是掛在了自己的脖子上,我希望通過自己的努力做一個像愛迪生說得那樣的天才。
新的學期里,我要改正以前的缺點,做一個會思考、會學習,上課認真聽講、積極舉手回答問題的好學生,爭取在以后的考試中取得優異的成績來回報老師好父母的辛勤教導。
開學的作文 篇7
“唉,又要上學了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的腳步,不情愿地朝學校走去。忽然我發現路邊的花兒仰著頭微笑,草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中,一切生物都變得那么生機勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了,一想到學校里那么多久別的老師和同學,我就迫不及待地往學校趕。街上到處是學生和家長,家長們臉上滿是笑容,彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經走到了校門口,明凈寬敞的教室立即呈現在我的眼前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開學的臨近,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里的輕松,怎奈時光如流水,一去不返……同學們知道我的想法后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會像往日一樣平靜的呢?步入新的學期,自然要做些準備,以一個嶄新的面貌來對待新學期的學習與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友們見面了。
我的同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多,更多的是由于壓力的增大和年齡的增長等多種原因,使大家都不再像小時候那么愛玩了。可愛說話的`毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙,都沒有休息;有的在打聽作業是怎么做的;更有甚至對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新新學期的。
第一天學習的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動又活潑,我們在課堂上發出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力,開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓練。學校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設備。一進多媒體教室,全套最先進的儀器已全副武裝到位,帶來一股嶄新的氣息。校長說,要讓學生在最好的教學環境中投入學習,想到這即將給我們的學習帶來許多便利我們感到無比高興,與此同時也給我們增添了無形的壓力,但是都會以最飽滿的熱情開始新學期的學習。
新的學期又是一個新的開始,同學們,讓我們努力加油吧!
開學的作文 篇8
老師開學幾天后就要我們準備班干部競選的演講稿,我當時不怎么在意,就想還有兩個星期呢,這么早很容易忘的。
一個星期之后,我對自己說:“星期五再說吧,老師不是說下星期四中午才競選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當時為沒有作業的快樂和滿滿幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄云外了。
星期一,我加急地準備了演講稿,星期二才打印出來,我從星期二一直開始背到星期三,只有兩天,所以我的準備是相當不充分,也造成了后來……
競選
到了星期四中午,黑板報上出現“班干部競選——六(2)中隊”的`字樣,我的心就開始“怦怦”地跳動,時而快,時而慢。幸好競選是按學號來的,我的學號是偏后面的,我長舒了一口氣,心里默背著稿子。這時候,陳彬如上來了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。
我原先的稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著這個不像演講稿的稿子,使我人一下子輕松了!
三十幾號的數字又傳入我的耳畔,我有些忐忑,有些激動。六年級了,這可是我最后一次在小學的講臺上競選班長了,可我好像還如五年前一樣泛著羞澀,小眼睛緊盯著每個同學的表情,一舉一動……
我想了好多好多,每年的競選就像一個個慢鏡頭一般,放電影似的展開,直到競選完畢。忽然,我發現手心多了一層冷汗。
結果
結局是好的,我如愿以償地當上了正班長,希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學以后都能好好對待所有的事情,尤其是競選。
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