成功作文

成功作文[錦集3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成功作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1

　　世界上有許多的成功人士，每當(dāng)我們?nèi)�尋�?wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候，他們總是會(huì)很鎮(zhèn)定地回答“堅(jiān)持和努力”。雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅(jiān)持和努力的重要性。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話不說(shuō)，就鉆入了水中，我如同一條魚兒，在水中自由的穿梭者。這時(shí)，岸上的媽媽對(duì)我說(shuō)：“雙雙，你要快點(diǎn)游到河對(duì)岸，可以嗎？”我回頭一看，這岸我對(duì)岸至少有100米。

　　我膽怯了，便鉆入水中想：我現(xiàn)在也最多不過(guò)就50米，100米太長(zhǎng)了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來(lái)了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會(huì)兒，就輕松自由地游到了對(duì)岸。亮亮人這么小，竟然一時(shí)半會(huì)兒就游到了對(duì)岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰(zhàn)為上策。

　　次日，我在岸上一切準(zhǔn)備就緒，我暗暗下定決心，準(zhǔn)備一下子就游過(guò)河，到達(dá)對(duì)岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開水，游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿苦力的細(xì)胞；每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作，每一次被劃開的水波如同我每一次深深地呼吸。

　　漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了，想倒下了。可又想到亮亮在河對(duì)岸的.情景時(shí)，我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿了全身，頓時(shí)，渾身是勁。我重新振作起來(lái)，來(lái)過(guò)悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著，我的身體如同船身一樣

　　快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉(zhuǎn)。過(guò)一會(huì)兒又仰泳，我如同藍(lán)天上的白云，自由自在地漂浮著，漂了不知多久，我轉(zhuǎn)身一看，離河對(duì)岸不遠(yuǎn)了，而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達(dá)了河對(duì)岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。

　　只有堅(jiān)持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過(guò)堅(jiān)持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅(jiān)持、努力，哪來(lái)今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅(jiān)持和努力。

成功作文 篇2

　　今天下午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，按照這兩個(gè)星期的常例，數(shù)學(xué)老師又拿著一疊三聯(lián)六面測(cè)試卷。我一看到試卷就昏昏欲睡。

　　試卷一發(fā)下來(lái)，我只得打起精神寫。

　　做到“一。填空”的最后一題時(shí)，“攔路虎”出現(xiàn)了：一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬增加10米，面積增加1100平方米，原長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的周長(zhǎng)是（）米。

　　我看了這道題，本來(lái)昏昏欲睡的現(xiàn)在全沒(méi)了，立即打起十二分精神來(lái)。我在草稿紙上畫出圖形（其實(shí)是錯(cuò)的），看著這個(gè)圖形，我腦子里想：長(zhǎng)和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎？怎么會(huì)增加1100平方米呢？會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了？一直想了幾分鐘，我還是“丈二和尚——摸不著頭腦”，直覺(jué)告訴我這只“攔路虎”很難對(duì)付，得先做好其他全部題目，檢查好了再來(lái)對(duì)付它。

　　于是我用了一節(jié)課又多一點(diǎn)時(shí)間（考試時(shí)間兩節(jié)課）做好并檢查好了其他全部的題，接下來(lái)就是“武松打虎”的時(shí)間了。

　　先前，我還一直認(rèn)為自己剛才的看法是對(duì)。這時(shí)，我恍然大悟，終于畫出了正確的圖形，接著就是怎么算的`問(wèn)題了。

　　我在圖形上切割，割補(bǔ)，思索著。有時(shí)，我用手摸著下巴，思考；有時(shí)，我臉露微笑，在紙上又畫又寫；有時(shí)，我的臉上則是一片茫然……最后，我嘗試著列出了二元方程：（X+10）*（Y+10）=X*Y+1100。（“X”代表長(zhǎng)，“Y”代表寬）最后得到的結(jié)果是：X+Y=100。我想：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加寬的和乘二，現(xiàn)在知道了長(zhǎng)加寬的和等于100，再乘二不就是周長(zhǎng)200了嗎？我馬上把答案寫好……

　　交卷了，我把試卷交上去后，向老師問(wèn)答案，結(jié)果200米是正確的，我這個(gè)“武松”終于“打死”“老虎”了，自己欣喜若狂……

　　在回家的路上，我心里充滿了自豪感，我真想大聲說(shuō)：“成功的感覺(jué)真好！”

成功作文 篇3

　　人們都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”、“一分耕耘，一分收獲”。有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了親情，也有的人收獲了成長(zhǎng)，可我卻收獲了成功。

　　去年暑假，我接到了參加寶雞電視臺(tái)小主持人大賽的通知。因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)主持，又在學(xué)校主持了許多大型演出，所以一聽到這個(gè)電話，我就高興得不知道東南西北了，媽媽也很支持我參加這類活動(dòng)，于是在媽媽的幫助下我開始了參賽的準(zhǔn)備。

　　媽媽幫我準(zhǔn)備了七個(gè)部分的主持詞，每一部分都超過(guò)100字，媽媽說(shuō)做到心中有數(shù)，必須把這些都背下來(lái)。聽到這個(gè)量，我沒(méi)有被嚇著，輕松地說(shuō)了聲：“給我三天時(shí)間，我全能背過(guò)。”媽媽有些擔(dān)心的問(wèn)：“能行嗎?”我拍著胸脯說(shuō)：“一定能行!” 經(jīng)過(guò)每天的訓(xùn)練，我如期完成了背誦任務(wù)，媽媽對(duì)我連連稱贊。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了該比賽的時(shí)候了，上場(chǎng)前我稍微有些緊張，但站到臺(tái)上我拿著話筒沒(méi)有一點(diǎn)緊張感了，說(shuō)的很流暢。我下來(lái)后媽媽說(shuō)：“呀，真是功夫不負(fù)有心人哪!”很快到了最為緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，心情更加緊張起來(lái)。最后真是一份耕耘一分收獲，我獲得了寶雞市“十佳小主持人”的第一名，拿著金光閃閃的`獎(jiǎng)杯，我頓時(shí)歡天喜地，嘴咧的如同一朵展開的荷花，久久合不攏。

　　這就是我獲得了成功的喜悅，收獲的成就。這難道不是巨大的收獲嗎?

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