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    成功的作文

    時(shí)間:2026-03-17 08:49:29 成功

    成功的作文8篇【薦】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的成功的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成功的作文8篇【薦】

    成功的作文 篇1

      堅(jiān)持是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。為什么這么說(shuō)呢?聽(tīng)一下我的理解吧。

      我覺(jué)得堅(jiān)持不懈、持之以恒的去做每一件事就能成功,有一次,老師告訴我們有一個(gè)“幸福的種子”繪本大賽,我聽(tīng)老師講完關(guān)于這個(gè)比賽的一些介紹和要求后,決定參加這個(gè)比賽,我和我們小組商量了一下,決定我和我的同位寫(xiě)內(nèi)容,我組其他兩個(gè)同學(xué)來(lái)打印和修改。說(shuō)干就干,中午我一回家就打開(kāi)電腦開(kāi)始寫(xiě)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)了3天我就寫(xiě)了八頁(yè),第四天我問(wèn)我的同位他竟然一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),之后我覺(jué)得他們都對(duì)這個(gè)事不積極,我覺(jué)得他們好像已經(jīng)放棄了,我也慢慢的'對(duì)這個(gè)繪本大賽失去了信心,不再做著這個(gè)繪本了,最后以失敗告終了。

      你看,這就是不堅(jiān)持不努力的結(jié)果,但有時(shí)候持之以恒也是有回報(bào)的。

      有一次,老師講了一個(gè)問(wèn)題,可我還是有一些問(wèn)題不明白,我想到上次的回本大賽沒(méi)有堅(jiān)持所以就失敗了,但我這一次一定要持之以恒,我一定要問(wèn)出這個(gè)題的做法,于是,我找到了我們小組的組長(zhǎng),組長(zhǎng)細(xì)心地給我講了這道題,我終于會(huì)做這道題了,以后再碰到這種題我就會(huì)做了。

      同學(xué)們,當(dāng)你堅(jiān)持的時(shí)候你就會(huì)從中得到一把鑰匙,它會(huì)影響著你找到成功的大門(mén),并會(huì)讓你從成功的大門(mén)里得到屬于你的回報(bào)。

    成功的作文 篇2

      剛剛結(jié)束了激烈的小升初的戰(zhàn)役,有興奮,有嘆息。20xx小升初使我受益匪淺,讓我明白了成功,其實(shí)并不難。

      很慶幸,我考上了鄭州的重點(diǎn)中學(xué),圓了我美好的“小升初夢(mèng)”。不能只看到蝴蝶的美麗,還要知道它曾是一只毛蟲(chóng),曾有丑陋的外表。就像我的小升初夢(mèng)一樣,我為了我的夢(mèng)想,付出了很多。成功的背后隱藏著一次次的失敗——我高興過(guò)、自責(zé)過(guò)、傷心過(guò)。進(jìn)入復(fù)試,我高興;不應(yīng)該錯(cuò)的題出錯(cuò),我自責(zé);復(fù)試沒(méi)考上,我傷心。但我不放棄,因?yàn)槲颐靼祝觳攀?9%的汗水,加上1%的靈感。在朋友們玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí)e度論壇上的小升初知識(shí);作業(yè)完成之后,我在攻克奧數(shù)難題;遇到有不會(huì)的問(wèn)題,我會(huì)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。我尤其羨慕鄭州牛孩兒們,羨慕他們優(yōu)異的成績(jī),超人的特長(zhǎng),可我明白,光羨慕是沒(méi)有用的,要轉(zhuǎn)羨慕為上進(jìn)的動(dòng)力,努力向前沖刺!

      有一種昆蟲(chóng)名叫“蠶”,當(dāng)蠶到了五齡末期,會(huì)把自己圍成一個(gè)繭,過(guò)一段時(shí)間后咬破繭,變?yōu)槎辏孬@新生。這期間它沒(méi)有依賴任何人,自己織的繭自己咬破。這正如我們的生活,困難與生活不能指望他人,要靠自己來(lái)解決。想像一下蠶在繭里暗無(wú)天日的日子,從早到晚都是黑漆漆的'一片,可它放棄了嗎?沒(méi)有!正因?yàn)樗膱?jiān)持才重獲新生,而我們學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),在攻克難題的時(shí)候曾想過(guò)放棄,可攻克試題后的欣喜和自信就像蛻變后的美麗蝴蝶。苦嗎?不!如果你不想前進(jìn),只停留在原地不動(dòng),別人很容易就超過(guò)了你。正如“龜兔賽跑”,只有不驕不躁,才能攀上成功之峰!

      沒(méi)有考上理想中學(xué)的同學(xué),你們不要泄氣,其實(shí),每個(gè)人都是一顆夜明珠,總有亮的時(shí)候,可有的久被塵土關(guān)鎖,只有時(shí)時(shí)勤拂拭,才能擦去灰塵,照亮生活,亮出自己的風(fēng)采,一鳴驚人。我們要明白,小升初只不過(guò)是人生的一站,一時(shí)的得失,算不了什么,路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),看誰(shuí)笑到最后!

      相信自我、努力拼搏、不驕不躁、持之以恒,讓成功變得并不難,牢記這四點(diǎn),讓成功伴隨我們一生……

    成功的作文 篇3

      “只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云”確實(shí),信念能把人從絕望的懸崖帶往光明的殿堂;信念能讓圣潔的火焰驅(qū)走黑暗的烏云;信念能讓失望的人重新找回信心的曙光…

      邁克爾。喬丹曾經(jīng)是個(gè)不起眼的小毛孩兒,曾經(jīng)想?yún)⒓踊@球比賽都多次遭拒絕,但他心中永遠(yuǎn)堅(jiān)守一個(gè)信念:我可以接受失敗,但不能接受放棄。無(wú)論別人怎么評(píng)價(jià),我只想說(shuō)在很長(zhǎng)的歲月里,我盡力打了籃球,因?yàn)槲覠釔?ài)籃球!就是這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年,他在這種信念的支撐下。不僅成為了籃球隊(duì)的主力,還獲得了“空中飛人”的美譽(yù),成為了籃球界奇跡。因此而得到許多人的追捧和學(xué)習(xí)的榜樣。愛(ài)迪生也是如此,他在發(fā)明創(chuàng)造遇到困難時(shí),他心里也支撐著一個(gè)信念:我在無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。于是,他就成為了舉世矚目的“發(fā)明大王”,并且他的精神一直鼓勵(lì)著后人,流芳百世。

      當(dāng)然,我曾經(jīng)因?yàn)閳?jiān)守信念而成功過(guò)。

      我清楚的記得,那是我讀六年級(jí)上學(xué)期,我前幾周上課時(shí)積極發(fā)言,有時(shí)還被老師表?yè)P(yáng),那是上課還較認(rèn)真。但是,我慢慢的,慢慢的越來(lái)越不進(jìn)入狀態(tài)。上課也不發(fā)言了,有時(shí)一個(gè)老師有兩節(jié)課,我起碼有60分鐘左右的都在講話或者睡覺(jué)。有時(shí)同學(xué)們還打擊我說(shuō):“哎!你這種人呀,還讀書(shū)干嘛,你就會(huì)拖累我們班的平均分,你從哪來(lái)回哪去吧。”有時(shí)連老師也對(duì)我無(wú)語(yǔ)了。因?yàn)檫@樣,我多次在困境中迷惘過(guò),找不找出路。突然有一天我從同學(xué)的對(duì)話中我得知我的行為確有點(diǎn)令人厭。上課不舉手,還發(fā)出怪聲音。但是,有一天,我覺(jué)醒了,我覺(jué)得不能在這樣下去時(shí)。我心中就誕生了一個(gè)信念:我一定要在這學(xué)期的'最后關(guān)頭打翻身仗,一定要好好學(xué)習(xí),讓同學(xué)們對(duì)我改變我對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的看法。讓老師知道我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,不能在同學(xué)和老師的心中留下陰影。于是,我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,每天回家就先把作業(yè)做完,不會(huì)的就第二天問(wèn)老師。有時(shí)我9點(diǎn)左右就做完了。最晚也是10點(diǎn)左右。我在學(xué)校有時(shí)打瞌睡,就下課在水龍頭面前沖它個(gè)一分鐘,直到清醒為止。就算是雙休日,我的業(yè)余時(shí)間多部分都在打作文。于是,我付出了這樣的行動(dòng),在期末考試時(shí)也取得了令我滿意的成績(jī)。當(dāng)然,說(shuō)出來(lái)時(shí)肯定會(huì)有一些同學(xué)說(shuō)我在吹牛,但我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲业拇_堅(jiān)守了這樣一個(gè)信念,而且我也同時(shí)也做到了。

      噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭,每個(gè)人的成績(jī)也絕不會(huì)超越他心中的信念。讓我們堅(jiān)守自己心中的信念,通往成功的殿堂。如雄鷹一樣沖破蒼穹,展翅翱翔吧!

    成功的作文 篇4

      在我身邊,有些人熱愛(ài)讀書(shū),許多人不愛(ài)讀書(shū)。前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。印象中還有許多名人也說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言。但我心中記憶最深的就是高爾基說(shuō)的那句了。

      書(shū)非常重要,是成功的第一步。不讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí),以后將一事無(wú)成。很多人都想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),但是如果自身沒(méi)有文化和知識(shí),根本就當(dāng)不了領(lǐng)導(dǎo)。也許他(她)們心中會(huì)想,如果我們小時(shí)候家里有錢(qián)那該多好啊,那就不怕什么東西難倒自己了。可是他們沒(méi)有想過(guò),光有錢(qián)沒(méi)有良好的文化知識(shí),只能是社會(huì)的蛀蟲(chóng),社會(huì)的敗類。還有許多不愛(ài)讀書(shū)的人,覺(jué)得自己很有文化、很有學(xué)問(wèn)了,沾沾自喜,自以為是。自以為家里有錢(qián)就可以什么都不用學(xué)了,到時(shí)候想學(xué)多買(mǎi)一點(diǎn)書(shū)就可以學(xué)到知識(shí),到公司去選拔領(lǐng)導(dǎo)一定能成功。可惜,結(jié)局不是很樂(lè)觀,他們還是敗在了有知識(shí),有才能的人手里。真是“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

      愛(ài)書(shū)的人,會(huì)把書(shū)當(dāng)“飯”吃。高爾基還有一句名言:我撲在書(shū)上就像饑餓的撲在面包上。很形象地說(shuō)明了看書(shū)應(yīng)該是如饑似渴,像每天必須吃的飯一樣,這樣才能吸收大量的`知識(shí),這樣長(zhǎng)大后才會(huì)有前途。小時(shí)候認(rèn)真讀書(shū)的人,長(zhǎng)大后遇到困難也能勇往直前,不會(huì)退縮。

      書(shū),是人生的第一步,多讀書(shū),獲得的知識(shí)多,才會(huì)更有學(xué)問(wèn),更有智慧!

    成功的作文 篇5

      勇氣是成功的道路,又是信心的源泉,沒(méi)有勇氣,就不能更好地成長(zhǎng),做任何事也無(wú)法成功。

      還記得我五歲那年,媽媽叫我去超市買(mǎi)紅糖,我立刻說(shuō):“好的。”可是到了超市,沒(méi)有看到紅糖在哪里,又不敢問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨,就直接買(mǎi)了一包冰糖,剛出門(mén)又發(fā)現(xiàn)收銀員少找了我五塊錢(qián),可是又不敢進(jìn)去找她們,回到家媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)我,但是我再也不敢獨(dú)自去商店買(mǎi)東西了。

      等我上了小學(xué),看到同學(xué)們都是自己拿零錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,我卻還是不敢獨(dú)自去買(mǎi)東西。直到有一天,家里來(lái)了很多客人,桌子上擺滿了飯菜,可是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有啤酒,爸爸說(shuō)他要招呼客人,媽媽要帶弟弟,讓我下樓買(mǎi)幾瓶啤酒上來(lái),我沒(méi)有辦法,硬著頭皮拿著錢(qián)下樓了。到了商店竟然發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)太緊張了,忘記帶錢(qián)就直接下樓了,這可怎么辦,家里還那么多客人等著呢,等我回家拿錢(qián)又要很久,馬上想到了我?guī)Я耸謾C(jī),我就立刻自信滿滿地拿起手機(jī)用微信支付買(mǎi)了啤酒。

      回到家里,大家都用驚訝的目光看著我,爸爸說(shuō):“你沒(méi)帶錢(qián),怎么買(mǎi)的啤酒啊?”我說(shuō):“我用手機(jī)掃的微信買(mǎi)的.啊。”大家都笑著說(shuō),現(xiàn)在的孩子真是不得了,我們都搞不來(lái),他們都不用教的。從那以后,我的自信就如同一個(gè)旅行者一樣,環(huán)繞了一圈又回來(lái)了。

      勇氣丟失了不要緊,要勇敢地去把它找回來(lái),沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨帶來(lái)的磨難,怎能見(jiàn)到彩虹,勇氣就是通往成功的道路。

    成功的作文 篇6

      日常生活中,我品嘗過(guò)許多滋味。其中,有一種味道令我記憶深刻,那就是成功的滋味。

      暑假里的一日,我們?nèi)ヅ郎健M局校?jīng)過(guò)一座玻璃橋。這座橋沒(méi)有固定的欄桿,兩側(cè)只有兩條繩索可握。來(lái)到橋前,我猶豫許久,因?yàn)殡m身為男兒,但打小就恐高。可是,這是必經(jīng)之路,我只得硬著頭皮,踏上了這恐怖無(wú)比的橋。

      我目視前方,小心翼翼地扶住右邊的繩索,挪出小小的一步。就在那一剎那間,我朝下瞟了一眼,心頭猛地一顫,不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧?天哪,怎么辦?恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我,手和腳微微顫抖起來(lái),就像裝了電動(dòng)馬達(dá)似的`。我趕緊微閉雙眼,暗暗對(duì)自己說(shuō):“抬起頭,不要看下面!玻璃是牢固的,很快就能走過(guò)去的。”可是,我的腳軟綿綿的,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,又似掛著千斤重的鐵鏈,動(dòng)彈不得。過(guò)了半晌,我感到自己平靜了一些,試著抬起腳向前走,但心中的恐懼感仍在阻擋我前進(jìn),各種念頭像江水般源源不斷地涌出來(lái):萬(wàn)一橋支撐不住怎么辦?萬(wàn)一繩斷了怎么辦?就當(dāng)我想回去時(shí),內(nèi)心出現(xiàn)了另一個(gè)聲音:不要遇上困難就退縮,加油!好吧,那就豁出去了,別人都能走過(guò)去,為什么我不行!這么想著,我覺(jué)得勇氣又回到了自己的身上,馬上緊緊地抓住繩索,目視前方,任憑心兒怦怦直跳,努力向前走去。近了,近了!啊,我終于過(guò)了橋!

      那一刻,我不由得歡呼:“我成功了!”我自豪,我驕傲,我嘗到了非同尋常的味道,那就是成功的滋味!

    成功的作文 篇7

      “叮鈴鈴”……老師以邁著穩(wěn)健的腳步走進(jìn)教室,鞠了一躬,用目光掃視了一下我們說(shuō):“同學(xué)們:今天我們的任務(wù)是播音測(cè)試考級(jí),第二級(jí)。你們都知道成功的同學(xué)晉級(jí),失敗的同學(xué)將要留級(jí)。好了,下面我們開(kāi)始考試”。

      天啊!我媽為什么要把我送到播音主持班呀!前兩個(gè)星期剛剛考過(guò)了一級(jí)測(cè)試,現(xiàn)在又考二級(jí)了。唉!不公呀!如果這次考的不好將要注定留級(jí),老媽非罵死我不可!唉呀,怎么辦呢?…… “你讀的語(yǔ)速太快,又讀錯(cuò)了幾個(gè)字,而且氣息不到位,不及格”!天啊!才30分鐘就好幾位同學(xué)不及格了,完蛋了。

      “叮鈴鈴”……終于下課了,我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來(lái)。終于可以輕松一下了。可是,這下課的10分鐘就像流水一般,嘩嘩地流來(lái),又嘩嘩地流去。又上課了!我的心又一次“唱忐忑”了。 終于輪我登場(chǎng)了,我就像個(gè)將要上刑場(chǎng)的罪人一樣,表面鎮(zhèn)靜,內(nèi)心惶恐不安、走上主持人擂臺(tái)的我不由自主地想起一句話“壯士一去兮不復(fù)返”,可已經(jīng)來(lái)了就只好豁出去了。

      首先擺好丁字步,調(diào)整好氣息,面帶微笑掃視了一下那些緊張,傷心、開(kāi)心的同學(xué)們,然后誦讀起來(lái)“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺(jué)像讀了好幾個(gè)世紀(jì)一樣,不過(guò),總算讀完了。 可是,又到了最痛苦的一關(guān)了——老師點(diǎn)評(píng)。只見(jiàn)老師的那雙眼睛就像一個(gè)深遂的黑洞,隨時(shí)把我吸進(jìn)去似的`。老師笑了笑說(shuō):“你緊張嗎”?“還好吧”。“我從你的語(yǔ)句中聽(tīng)出你很緊張,而且有點(diǎn)害怕,但你的氣息把握的很好,讀的也很流暢,所以:我給你的分?jǐn)?shù)是——90分,希望你再接再厲”。耶!終于獲勝了!太棒了!回家領(lǐng)賞去咯!

      雖然我只是通過(guò)二級(jí)測(cè)試,但我成功了!我就是好樣的!

    成功的作文 篇8

      每個(gè)人,都有成功的事情,而成功的背后都有一個(gè)成功的秘密。對(duì)我來(lái)說(shuō),最自由的時(shí)間莫過(guò)于寫(xiě)作時(shí)了。因?yàn)槟菚r(shí),手中的筆就如魔杖,只稍一揮,以往的事或記憶便躍然紙上。回憶,揮筆,享受,這便是寫(xiě)作的過(guò)程。寫(xiě)作很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵只在于你如何創(chuàng)新,使你的回憶別具一格。那便要思考,否則,無(wú)新字可說(shuō),甚至還會(huì)讓文章變枯燥。

      二,三年級(jí)時(shí),我便是班上有名的小作家,文章又總作范文而讀。四到六年級(jí),我的作文曾在蕭山日?qǐng)?bào)上刊登,在學(xué)校、區(qū)、全國(guó)獲過(guò)獎(jiǎng)。在作文上,我想自己也還算成功了,為什么會(huì)成功那就往下看吧!

      我知道,有些同學(xué)對(duì)作文那是一個(gè)字:煩。題材選不好,組織段落,那可都是問(wèn)題,那你就得多看書(shū)了,書(shū)中有許多你應(yīng)吸取之處,也有一些榜樣之處。(當(dāng)然,我說(shuō)的書(shū)是一些中外名著或作文書(shū))當(dāng)你將書(shū)看得深入了,你自然就會(huì)寫(xiě)作了。當(dāng)然,你還得記住一點(diǎn),可借之處便可借來(lái)用,這會(huì)使你的作文更有文才。

      寫(xiě)作文,還有一個(gè)重點(diǎn),那便是悅。是的,你寫(xiě)作文時(shí)必須心態(tài)好,將它當(dāng)成一種享受。你可以重溫美好的時(shí)光,你會(huì)不悅嗎這樣久了,你自然會(huì)喜歡上作文。

      作文,想寫(xiě)好便得有真情實(shí)感,你想,沒(méi)了真情實(shí)感,你的作文會(huì)如白開(kāi)水一般,平淡無(wú)奇,食之無(wú)味,又棄之可惜。有了真情實(shí)感,作文便有波瀾,有了波瀾。才能看出作文的.味道來(lái)。 這些便是我成功的秘密,呵呵,大家可別聽(tīng)了后,作文寫(xiě)得比我好了哦!

      當(dāng)文章融入你的真實(shí)情感時(shí),文章會(huì)使人也體會(huì)到你的感受,那樣,讀者自然會(huì)被你的文章所感染,這樣,你的文章便成功了,當(dāng)然,你也得注重描寫(xiě),從文章中透出感受。

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