同學(xué)的作文優(yōu)選3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
他個(gè)子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，他有一雙單眼皮，一頭烏黑的頭發(fā)，健康的小麥色皮膚，像極了哆啦A夢(mèng)里的大熊。
他喜歡扔沙包和跳遠(yuǎn)，有一次二年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他的扔沙包拿了第一名，跳遠(yuǎn)也拿了第一名，跳遠(yuǎn)跳了1.3米，扔沙包扔了3.4米，一舉打破了我們學(xué)校的紀(jì)錄，拿到了我們學(xué)校有史以來(lái)的.唯一雙冠王。老師還給她發(fā)了兩張獎(jiǎng)狀。
小朋友，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是人高馬大人稱(chēng)外號(hào)“小霸王”的張軒磊。
同學(xué)的作文 篇2
岳陽(yáng)同學(xué)：
你好，我們?cè)缭诹晷∫荒昙?jí)三班就認(rèn)識(shí)了，并成為了一對(duì)非常要好的同桌。現(xiàn)在我所在的五年級(jí)的老學(xué)校，改造了不少，我想請(qǐng)你回到這個(gè)老學(xué)校來(lái)看看，來(lái)玩一玩。
這里和以前不一樣了，廁所已經(jīng)被改造的不但寬大，而且又干凈；升國(guó)旗的地方已經(jīng)被一盆盆美麗的鮮花裝點(diǎn)了，這里的一草一木我們都在愛(ài)護(hù)著，每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，齊唱國(guó)歌，然后，各班再按順序返回教室。
我還想對(duì)你說(shuō)件事，以前每次上體育課我們都要玩丟手帕，記得一次活動(dòng)時(shí)，我和你站在一起，姚一諾把手帕丟給了我。這時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“田圓，你一定要把手帕丟給我埃”我說(shuō)：“嗯，yes sir！”當(dāng)時(shí)，我跑了一圈，在半圈之內(nèi)我失手了，竟然丟給了沙雯騏。等我跑到原位時(shí)，你說(shuō)：“你怎么丟給她了呢？”我急忙給沙雯騏說(shuō)：“你看我是你好朋友的份上，丟給岳陽(yáng)吧！”她絲毫不聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)，好像故意丟給李瑾似的`。我惱火了，可你更惱火，這時(shí)，老師讓回教室，下課時(shí)，你生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么沒(méi)丟給我？”從此以后，上體育課再也沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲。到三年級(jí)的時(shí)候，我才聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了，每當(dāng)想起這件事時(shí)，我都很內(nèi)疚。你能原諒我嗎？
敬祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意！
你的同學(xué)：xxx
xx年xx月xx日
同學(xué)的作文 篇3
這節(jié)早讀課，咱們班有件特大新聞，班主任陳老師為我們帶來(lái)了一位新同學(xué)——跳一跳。
“同學(xué)們，這位是跳一跳。”陳老師剛想請(qǐng)?zhí)惶晕医榻B一番，他卻自顧自地像只小兔子似的蹦了下來(lái)，成為了我的前座。
陳老師尷尬地抿了抿嘴巴，好一會(huì)兒才清了清嗓子：“嗯……同學(xué)們，我們今天來(lái)學(xué)第十一課。”聽(tīng)著老師講課，我總有些心不在焉的，思緒一不小心就飄到了這位“跳一跳”身上。
“好，第三小節(jié)是最長(zhǎng)的，誰(shuí)來(lái)讀？”陳老師話(huà)音剛落，跳一跳就蹭地一下舉起手來(lái)，搶答似的。“跳一跳。”老師點(diǎn)名。跳一跳自信地站起身子，捧起課本：“從前有個(gè)老頭兒……”他的聲音特別輕快，每一個(gè)字只在空氣中回響0.01秒，聽(tīng)得同學(xué)們都有種心驚肉跳的感覺(jué)，我仿佛看到許多文字都站在彈簧上，迅速地蹦跳。一不小心，自己也不由自主地在座位上跳了起來(lái)。只要走近我們教室的人就會(huì)看見(jiàn)這樣一副奇景——全班同學(xué)都在隨著跳一跳的朗讀而有節(jié)奏地蹦跳。再看陳老師，由于沒(méi)有課桌的`約束，那高度都可以碰到天花板了。正跳得歡，樓下的藍(lán)老師出現(xiàn)在門(mén)口，眼珠子瞪得比燈泡還大：“你……你們……”跳一跳一愣，閱讀聲戛然而止，全班同學(xué)又迅速坐回座位，一切迅速得什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。“你……你們……在干嘛？”藍(lán)老師揉揉眼睛，含含糊糊地從嘴中擠出幾個(gè)字眼兒。“沒(méi)什么呀？”陳老師陪著笑臉。“我剛剛……你們?cè)谔彼{(lán)老師結(jié)結(jié)巴巴。這時(shí)，跳一跳走到藍(lán)老師面前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師，我們?cè)谏险n，怎么了啊？”這話(huà)說(shuō)得藍(lán)老師也邁著小碎步蹦跳了起來(lái)，他不好意思地?cái)[了擺手：“哦？那我先走了。”真不知后來(lái)陳老師是怎樣解釋的。
周末在期盼中如約而至，我約好跳一跳到游樂(lè)場(chǎng)玩。從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)，巨型跳跳床一下子吸引了跳一跳的眼球。他一把抓起我的手，買(mǎi)好票，拖著我就往跳跳床上跑。正感受著脫離地心力的爽勁，忽然身旁“砰”的一聲，只見(jiàn)跳一跳像一顆出膛的子彈般躍向天穹，不見(jiàn)了蹤影。我嘴巴張成了o型，好半天才回過(guò)神來(lái)。事后才知道，跳一跳用的力氣太大，脫離了地球，在各個(gè)星球間跳躍。最后還是派出a-03228號(hào)飛船才把他從茫茫宇宙中撈回來(lái)。
一個(gè)星期后，跳一跳離開(kāi)了我們。根據(jù)陳老師的說(shuō)法，他爸爸媽媽帶他轉(zhuǎn)學(xué)回到了故鄉(xiāng)——跳跳星的跳跳學(xué)校。
他雖然離開(kāi)了，但只要看到他留下的作業(yè)本上那時(shí)常蹦跳的字跡，我們總會(huì)情不自禁地想起他。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
同學(xué)的作文09-07
同學(xué)的作文09-07
同學(xué)的作文09-07
同學(xué)的作文09-07
同學(xué)的作文09-07
同學(xué)的作文09-07
同學(xué)的作文09-08
同學(xué)的作文09-15