(優(yōu))偶像的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的偶像的作文3篇，希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
每當(dāng)我把自己融進(jìn)那和諧的音樂聲里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我有一種自豪感——因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偶像，令人敬佩的偶像，令人感動的偶像，令人回味的偶像。他就是權(quán)志龍。
他是國當(dāng)紅偶像實(shí)力組合BIGBANG的隊(duì)長，也是韓國樂壇數(shù)一數(shù)二的Idol。擁有世界級Rap水平和出色的作詞作曲才能。因準(zhǔn)確把握時(shí)尚的天賦使他成為時(shí)尚潮流的領(lǐng)軍人，其穿著、造型、表演總能引起轟動。個(gè)性風(fēng)格獨(dú)具，擁有很高的人氣和影響力。
雖然是隊(duì)長，但給人的感覺卻像老小，嫩嫩的臉上總掛著無憂無慮的微笑。在私底下，總是調(diào)皮的與成員們嬉戲。練習(xí)的時(shí)候志龍卻會認(rèn)真起來，嚴(yán)肅地督促隊(duì)員們和自己盡量做好每一件事。雖然在志龍的身上隨時(shí)可以看到自然而散發(fā)出來的HIP-POP風(fēng)，他和TOP代表的是亞洲頂級RAP水準(zhǔn)，仿佛HIP-POP
已經(jīng)成為了他身體的一部分，但是絕對找不到一般80后少年的嬌縱浮躁，這個(gè)男孩在任何時(shí)候都是謙虛禮貌平和的，盡管經(jīng)過了太多的磨難也一直堅(jiān)持下去。
在BigBang的第一輪選拔中，權(quán)志龍就確定為BigBang的正式成員，這全部都取決于他個(gè)人的才華。我們可以看到Bigbang大部分歌曲都由他親自創(chuàng)作，并且好評如潮。讓人不禁贊嘆這小小的身體里仿佛蘊(yùn)含著無盡的能量，永遠(yuǎn)帶給人們無限驚喜。
從他的.歌里，我們可以聽出他的人生。一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前，或高興，或悲傷，或快樂，或低落。不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人。
從他的歌里，我們可以聽出他的執(zhí)著。無論人生怎樣跌宕起伏，他的歌里，總是透著一種堅(jiān)強(qiáng)。他追求著一種境界，無論前方是美景，是荒野，是小溪，是巨浪，是稻香，還是枯田，他都微笑的走過，堅(jiān)強(qiáng)的面對，一如既往的只給后面的人留下背影。
從他的歌里，我們可以聽出他的精神。根本上，他能出名還是因?yàn)樗木瘛Ｋ麩釔壑魳罚瑹釔壑桑瑹釔壑舴Ｋ辉谝鈩e人的指點(diǎn)，戴著耳機(jī)，融進(jìn)自己那個(gè)充滿快樂的世界，用音符來詮釋自己的熱愛。他已不是一個(gè)歌手，他做好了每一件平凡的事，由此變得不平凡，他是一個(gè)英雄。他用他的聲音感染著每一個(gè)人，他用他的聲音傳播者每一種信念，他用他的聲音詮釋著每一分熱愛，還用他的聲音展示著一個(gè)獨(dú)特的英雄。他是一個(gè)真英雄！
再把自己融進(jìn)音樂中，發(fā)現(xiàn)自己身上又有了很多新東西。那是從志龍的歌中感悟到的人生和執(zhí)著，還有那種無法命名的精神。
偶像的作文 篇2
每個(gè)人也許都有自己的偶像，他們會是偉大的、有名氣的，或許是被所有的人民都公認(rèn)的……但是，我的偶像卻是一個(gè)非常平凡的`人——他就是我的父親。
俗話說：父愛如山。沒錯，在我心中，父親的愛就如一座高山，他總是默默守護(hù)我，不讓我受到傷害，他不知道為我犧牲了多少。他總是以我為中心，只要我快樂他就快樂。
小時(shí)候，我總是太天真，以為大人給的愛都是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的。所以我總是淘氣，總是很固執(zhí)，總是不以為然。就是我這樣的作為，一次次的傷害到他們的心靈，他們也是平凡人，也會有喜怒哀樂，也會傷心難過。我總是不顧及他們的感受，一直就這樣放任不顧。
記得在小學(xué)時(shí)，我很淘氣，有時(shí)老師上課我都不聽。有一次我回到家，父親問我有沒有作業(yè)，我說：“有。”父親就讓我趕緊寫作業(yè)，我坐在那，一動不動，父親看見了，有點(diǎn)生氣的說：“為什么一直坐這，怎么不寫作業(yè)啊？”我嘟著嘴慢吞吞地說：“我……我都不會。”父親和藹可親地說：“是不是在學(xué)校又沒有好好聽課，來，我教你。”父親耐心地指導(dǎo)我，教我怎么做，剛開始我有點(diǎn)不懂，父親好像看出了我的心思，又耐心地給我講了一遍，講了好幾遍后，我終于聽懂了，我做題做完之后，還以為這樣就可以了，誰知，父親又給我出了幾道類型題，我想了想做完以后，父親才放我離開。
父親不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活上對我也無微不至。
有一年的暑假，天氣非常炎熱，我剛放學(xué)回家，二話不說，直接拿了幾個(gè)冰糕，開開空調(diào)去看電視了，晚上連飯都沒有吃，到了深夜的時(shí)候，我猛然醒過來，感到身體很不舒服，我趕緊叫爸爸，爸爸馬上就把我背到了醫(yī)療室，到那之后，醫(yī)生說我發(fā)高燒，爸爸當(dāng)時(shí)嚇壞了，他陪著我輸了液，醫(yī)生包了一點(diǎn)藥，我們才回家。到了第二天，爸爸趕緊給我買了許多營養(yǎng)的東西，讓我吃。過了好幾天，我才完全康復(fù)。
父愛是偉大的，是無私的，是一點(diǎn)都不圖回報(bào)的。他們勤奮工作，在我們身上花費(fèi)了多少的心血。而我們只圖貪圖享樂，虛度年華，讓青春白白浪費(fèi)，對的起他們嗎？
我會以我父親為偶像，讓他指引我前進(jìn)的道路，做好每一件事。讓人生之路綻放著成功之花，活得更精彩，更有意義！
偶像的作文 篇3
我的偶像，不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發(fā)，發(fā)尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚(yáng)的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲老師。
我最喜歡上盛老師的語文課了。我們的語文課是有色彩的，學(xué)習(xí)春天的詞語時(shí)，她帶著我們在校園里賞櫻花，粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉；學(xué)習(xí)冬天的課文時(shí)，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的`腳印。我們的語文課是有旋律的，她會和我們一起跟著音樂朗讀詩歌，感受最美的詩文。我們的語文課還是有趣味的，學(xué)習(xí)童話單元的時(shí)候，我們每個(gè)小朋友都扮演了童話里的角色，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛老師是個(gè)神奇的魔術(shù)師，可以把語文課變的那么生動有趣。
記得二年級下學(xué)期，我生水痘被隔離在家，盛老師既關(guān)心我的身體，又擔(dān)心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自己上課的教案都給了我，還幫我把課文重點(diǎn)都標(biāo)注出來，讓我在家也可以學(xué)習(xí)。我回學(xué)校第一天參加的單元測驗(yàn)，考了全班第一，盛老師笑瞇瞇地表揚(yáng)了我，我好開心，其實(shí)心里知道那都是盛老師的功勞呢！
二年級期末，當(dāng)我們聽說三年級有可能要換語文老師的時(shí)候，班上所有同學(xué)都很不舍，我更是一個(gè)暑假都在為這事煩惱。新學(xué)期開學(xué)第一天，當(dāng)我們看到盛老師又神采奕奕地站在講臺上的時(shí)候，大家都高興極了！我又可以和盛老師一起上課啦！
如果你要問我，將來想要做什么？我一定會大聲又自豪的告訴你：長大后，我想當(dāng)一名小學(xué)語文老師，因?yàn)槲乙蔀橄袷⒗蠋熞粯拥娜耍?/p>
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