[精品]元旦的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的元旦的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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元旦的作文 篇1
元旦是新年的開(kāi)始，我們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)日里等待著新的一年的來(lái)臨。一： 又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。一眨眼，又過(guò)了一年。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：這片橘皮代表著福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。說(shuō)完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，餃子煮好了，圓圓胖胖的餃子在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著六六大順。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，口水直流三千尺，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么陰謀詭計(jì)吧?還是交給父親大人來(lái)處理吧。于是，我偷偷地將餃子轉(zhuǎn)移到了爸爸的碗里。可爸爸也識(shí)破了這個(gè)詭計(jì)，便又轉(zhuǎn)移到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥，便轉(zhuǎn)移到外婆的碗里了。外婆又裝出一副可憐的樣子說(shuō)：我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了，又轉(zhuǎn)移到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧!我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：我怎么吃到一片橘子皮?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?啊!那是幸運(yùn)金桔!外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，爸爸又悲痛欲絕地說(shuō)：那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說(shuō)：這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的`喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符!
12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，6個(gè)主持人走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!正說(shuō)著，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂(lè)一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂(lè)一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了，可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
三： 今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。
元旦的作文 篇2
上個(gè)星期六，我們快樂(lè)作文班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
我走進(jìn)教室，看到天花板上掛著很多氣球，五顏六色的'。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我在玩擊鼓傳花的時(shí)候，花傳到了我的手里，老師讓我表演一個(gè)節(jié)目，我心里很緊張。然后老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意幫她表演�！边@時(shí)，有一個(gè)小男孩站起來(lái)說(shuō)：“我?guī)退硌��！彼艘皇子⒄Z(yǔ)歌，唱得很好聽(tīng)，同學(xué)們都為他鼓掌。
接著，大家還玩了斗牛、水果蹲、踩氣球等有趣的游戲，大家玩得很開(kāi)心。
最后，這次聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了，今天我過(guò)得非常開(kāi)心。
元旦的作文 篇3
別人過(guò)元旦可能是和爸爸媽媽一起去外面玩度過(guò)的，但是我就不同了，我一共有四個(gè)，爸爸、媽媽、我、還有一個(gè)重要的人物那就是魚(yú)，你們肯定會(huì)問(wèn)與怎么可以和我們一起過(guò)元旦呢？
其實(shí)事情是這樣的，爸爸去幫忙公司買(mǎi)魚(yú)，他們公司的頂樓上面建造了一個(gè)非常大的魚(yú)池而且上面全部是按照五星級(jí)水準(zhǔn)建造的。自然魚(yú)也不能少。
我和爸爸媽媽來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng)，那里的魚(yú)非常的多，各種五顏六色的魚(yú)在浴缸里 經(jīng)過(guò)爸爸的砍價(jià)，終于買(mǎi)了這種三十元一條的鯉魚(yú)——不是吃的鯉魚(yú)，是觀賞那種。爸爸一想魚(yú)池的大小，一下子就買(mǎi)了差不多一百五十條魚(yú)，那個(gè)老板的臉上馬上笑開(kāi)了花，那個(gè)老板說(shuō)你們想要什么可以免費(fèi)拿，爸爸就給一直想要養(yǎng)寵物的我要了三只小金魚(yú)，和一個(gè)魚(yú)缸還有裝飾的小石頭和說(shuō)不出是什么名字的海草。
買(mǎi)完魚(yú)馬上就往他們公司跑，到了之后那里的水池全部都已經(jīng)清理完畢，就差魚(yú)了，我們把魚(yú)放了之后，奇怪的事情發(fā)上了，有一只魚(yú)領(lǐng)頭，其余的全部跟在后面，參觀魚(yú)池。
就這樣我們和魚(yú)過(guò)了一次難忘的元旦。
彩燈閃亮、百花爭(zhēng)艷、歡聲笑語(yǔ)迎新年。元旦來(lái)臨，我思念好久的爸爸終于回家了。他給我?guī)Я艘粋�(gè)益智玩具——九連環(huán)。
看了說(shuō)明介紹，我才知道，早在兩千多年前的西漢時(shí)期就已有玉連環(huán)的.出現(xiàn)，九連環(huán)是中國(guó)傳統(tǒng)的具有代表性的智力玩具，凝結(jié)著中國(guó)古代智慧的結(jié)晶。趣味性極強(qiáng)，能較好的提高手的靈活性，開(kāi)發(fā)智力。起先，我怎么擺弄也玩不成功；急、急、急��！這真是讓人百思不得其解�？粗獯�，我反復(fù)琢磨，連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，連最誘人的炸蝦、雞翅、糖醋帶魚(yú)。。。。。。都打動(dòng)不了我。阿公說(shuō)我太入迷，快玩傻了。經(jīng)過(guò)兩天的深思研究，我終于解開(kāi)了繁瑣的九連環(huán)。耶！我高興得歡呼跳躍，成功屬于勤勞的人。我勝利了。
九連環(huán)給我的元旦假期帶來(lái)了樂(lè)趣，謝謝好爸爸！
元旦的作文 篇4
星期三，我在渭南和幾個(gè)哥哥在家屬院逗鴿子玩，我們一不小心動(dòng)作加大，鴿子呼啦一下全飛到樓頂上了，我們幾個(gè)人每人手里抓一把鴿子食叫鴿子下來(lái)，可是怎么叫它們都不下來(lái)。
我們感覺(jué)鴿子是不會(huì)來(lái)了，于是我們又玩起了捉迷藏游戲，輪到我捉的`時(shí)候，有一個(gè)哥哥很狡猾地藏到地下室，我費(fèi)了很大的勁才找著了他。這時(shí)小煜哥哥提出玩瞎子摸人，游戲規(guī)則就是一個(gè)人閉著眼睛摸人，摸到誰(shuí)，誰(shuí)就要閉著眼睛摸人，在這個(gè)游戲中我一次也沒(méi)有被摸著，哈哈我有一種勝利的感覺(jué)。
雖然外面的天氣很冷，但我們玩的很開(kāi)心一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
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