練武術(shù)的作文
導(dǎo)語:武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。以下是小編整理的有關(guān)武術(shù)的作文,歡迎閱讀參考。

第一篇:練武術(shù)
傍晚時(shí)分,在我們學(xué)校溜達(dá)一圈,你可能會(huì)看到這樣一副熱鬧的場景。在操場的角落里,同學(xué)們正在認(rèn)真地訓(xùn)練:有的蹲馬步,有的出直拳,有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落,一個(gè)個(gè)練得揮汗如雨,卻還是興致勃勃,熱火朝天的。不要感到詫異,我們校園今年流行武術(shù)。
要說以前,我們都不愛運(yùn)動(dòng),體質(zhì)差,感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的身體。有時(shí)候流行感冒,一個(gè)傳染倆。那一天,我們的體育老師巡邏時(shí)經(jīng)過操場,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)調(diào)皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動(dòng)作,“嗨,降龍十八掌,掌掌有名堂。”“哼,佛山無影腳,只聽聲音不見腳。”“看我的超級(jí)無敵龍爪手……”隨著喊聲,每個(gè)同學(xué)都東倒西歪地?cái)[出一個(gè)自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到:不如我們辦個(gè)武術(shù)興趣小組吧。
武術(shù)興趣小組成立的那天,不但一些運(yùn)動(dòng)細(xì)胞過剩的同學(xué)來了,就連平時(shí)走幾步就會(huì)喘粗氣的同學(xué)也來了,女同學(xué)也很積極地參與呢!從那以后的每天傍晚,校園操場的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后,就有人自稱“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結(jié)義兄弟”……個(gè)個(gè)都是氣宇軒昂,一副“俠之大者舍我其誰”的`樣子。當(dāng)然,既然自稱大俠,打架吵鬧,欺侮弱小的事情是絕對(duì)不會(huì)干的,于是,校園里的課余生活,打打鬧鬧的事情少了,唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動(dòng)的時(shí)間多了,感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學(xué)當(dāng)眾打個(gè)噴嚏,都會(huì)引來關(guān)注的目光:“跟我太極十三推手吧,包你百病不生話題作文 武術(shù)的作文(8篇)話題作文 武術(shù)的作文(8篇)。”“我傳授你武當(dāng)梯云縱,感冒細(xì)菌都怕你。”“還是我的蛤蟆神功厲害,消滅病菌無往不利。”……羞得打噴嚏的同學(xué)趕緊瞅著機(jī)會(huì)溜。
學(xué)校文藝匯演的時(shí)候,武術(shù)隊(duì)也參加了,在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”,一招一勢都贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
中國功夫世界聞名,做為炎黃子孫,練習(xí)武術(shù)既鍛煉了我們的身體,又豐富的我們的課余活動(dòng),真是一舉兩得啊!
第二篇:練武術(shù)
我是怎么把武術(shù)練好的。
別人總會(huì)問我你是如何把武術(shù)練好的。其實(shí)我從小就非常羨慕那些習(xí)武的武術(shù)大師。他們租的武術(shù)動(dòng)作是那么漂亮啊那么連貫。腦海里每次都會(huì)情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子。更想象著當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候觀眾給我的那種敬佩的掌聲。想象著我的腦子里都樂開了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。
我能把武術(shù)練好是因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作。我該做的公步一定要下去。馬步一定要穩(wěn)重。摔得時(shí)候不能舉得隨便對(duì)付就行了。我一定會(huì)好好地完成它。不管他是多么有難度。應(yīng)為只要一練武術(shù)。就必須當(dāng)在是在比賽場地方練的。我能把武術(shù)練好。更是被武術(shù)那種好奇心吸引過來的。武術(shù)不管你練得有多差。你只要記得一句成語。笨鳥先飛。其實(shí)我以前的武術(shù)水平是很差的。但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更應(yīng)該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了。雖然這只是一個(gè)平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那時(shí)雖然很痛。但是想一想成龍。他為什么不管受到怎樣的挫折。他都會(huì)有龍一樣的堅(jiān)持不懈的力量。我只摔了個(gè)小傷。那種疼痛算得了什么。我不能放棄。我也應(yīng)該像龍一樣的堅(jiān)持不懈的精神努力下去。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒。我就能比別人多一份了成功,比他們向功邁出了一大步。正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么,一定都要堅(jiān)強(qiáng)下去。
我能把武術(shù)練好,不及時(shí)自己付出了很大的努力。而另一半也是來自同學(xué)們的。當(dāng)我做的不好的時(shí)候是同學(xué)們?cè)诙叢粩嗟毓膭?lì)我。是教練認(rèn)真的教我。是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù)。更有信心去面對(duì)我下一個(gè)挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵(lì)我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒有什么技巧。而只有堅(jiān)強(qiáng)和努力。我才是這樣把武術(shù)練好的。
我能把武術(shù)練好更少不了老師的'支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分,和下午30分來練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習(xí)。我們分6個(gè)組,每個(gè)組7個(gè)人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)。我也是老師的得力助手。也一起幫助同學(xué)們。在幫助同學(xué)的過程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是鏈的最好的。但是我們對(duì)武術(shù)的熱愛是最強(qiáng)烈的。這也是我能把武術(shù)練好的原因,也是全班同學(xué)熱愛武術(shù)的原因。
這就是我能把武術(shù)練好的原因。當(dāng)然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的鼓勵(lì),少不了老師的指導(dǎo),也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會(huì)加倍努力練好武術(shù)。會(huì)做出一個(gè)更好的成績。也會(huì)把武術(shù)的樂趣傳遞給每一位同學(xué)。
第三篇:練武術(shù)
全世界,也許每個(gè)人都有自己不同的愛好,有的喜歡打籃球、有的喜歡跳高、還有的喜歡跳繩,但我最喜歡的是武術(shù)中的一種——跆拳道。
跆拳道起源于韓國,已經(jīng)有上千年的.歷史了,是韓國的民間武術(shù),現(xiàn)在非常的普及,不管是奧運(yùn)會(huì)還是亞運(yùn)會(huì),都能看見跆拳道運(yùn)動(dòng)員矯健的身影。我從小就喜歡舞刀弄槍,所以爸爸就把我送到了完美跆拳道訓(xùn)練班,從此,我就與跆拳道結(jié)下緣份,漸漸地喜歡并愛上了這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
接下來兩年的每天下午五點(diǎn)半,我都會(huì)穿著一身干凈的道服去訓(xùn)練場。到訓(xùn)練館集合完畢之后,我們首先繞場跑七圈,然后再做準(zhǔn)備活動(dòng),這些主要是把自己的身體的四肢活動(dòng)開,接著我們會(huì)分成三組,一組拿一個(gè)靶,每人輪流地踢,踢滿五圈再換另一個(gè)人拿靶,再蹋,再換……記得有一次,該我踢靶了,我猛的一腳踢過去,靶飛了,只見我的腳很快地腫了起來。記得還有一次,我和周宇打?qū)崙?zhàn),我們穿好護(hù)具、戴好頭盔,比賽開始了,我們打得很猛,幾個(gè)回合也不分勝負(fù),我趁周宇不注意的時(shí)候,飛起一腳把他踢倒了,我終于贏得了這場艱難的比賽。
讓我印象最深刻的是去年去遵義體育館觀摩少年跆拳錦標(biāo)賽,那天早上,我們坐著一輛黑色的轎車來到遵義體育館。體育館的面積很大,四周的看臺(tái)上已經(jīng)坐滿了觀眾,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著正中央的場地。比賽開始了,會(huì)場很安靜,這時(shí),一位選手趁另一個(gè)不備的時(shí)候,發(fā)動(dòng)突然襲擊,給對(duì)方上了一個(gè)“黃金頭部”,取得第一回合勝利。這一天,整整打了幾十場比賽,所有運(yùn)動(dòng)員都非常的勇猛,比賽打得很激烈,每個(gè)回合下來,臺(tái)下都會(huì)響起雷鳴般的掌聲。
跆拳道既讓我鍛煉了身體,又讓我懂得了什么是果敢,我一定要好好的學(xué)好它,爭取在下一屆比賽中拿一個(gè)名次,為我們綏陽隊(duì)爭光。
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