寫母校的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫母校的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫母校的作文 篇1
我的第二個(gè)家——母校，她就像媽媽一樣哺育著我，她讓“辛勤的園丁”教育我，讓“祖國(guó)的花朵”陪伴我，現(xiàn)在即將要離開親愛的母校，我怎能不感謝母校對(duì)我的養(yǎng)育之恩呢！
辛勤的園丁——老師，是老師在我依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí)用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園；是老師，讓我學(xué)會(huì)了是老師，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要，生命的意義；是老師，為我們的成績(jī)提高，那縷縷青絲變成白發(fā)；是老師，為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的`太多了，我們只有用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師。
祖國(guó)的花朵——我的伙伴，是他們，在我遇到挫折時(shí)，伸出援助之手；是他們，在我受委屈時(shí)，安慰我；是他們，在我遇到困難時(shí)，耐心的幫助我；是他們，在我有困難時(shí)，和我一起承擔(dān)；是他們，在他們有好東西時(shí)，和我一起分享……
在這母校里，留下了許許多多的美好回憶，讓我在十年后的今天，再來母校相聚，再用深情的詩歌來感謝老師，再用兒時(shí)的笑語來同學(xué)交談……母校，您是我的第二個(gè)家，我不會(huì)忘記！
寫母校的作文 篇2
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。
在八一路與育新街口往西拐，大約二百米路南就是我的母校——六一路小學(xué)。站在大門口，校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著，像兩個(gè)士兵站在那里為咱們站崗放哨。
邁入我的母校——六一路小學(xué)，你就會(huì)看見路兩邊種著許多冬青樹，給咱們學(xué)院帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走，你將看見咱們學(xué)院優(yōu)秀教師的照片，教師們面對(duì)微笑，好像在說‘加油啊’！緊接著，你將看到的就是咱們學(xué)院的第一個(gè)教學(xué)樓的背面，上面寫著：一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走，你看到的是兩個(gè)大操場(chǎng)，而在大操場(chǎng)的中間，有一個(gè)采集欄，里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹，還有一部分便是批評(píng)欄了（里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字）。這個(gè)采集欄可是咱們學(xué)院的風(fēng)景線之一啊！
操場(chǎng)的兩邊中有許多的小柳樹，這些柳樹是在暑假時(shí)種的。開學(xué)時(shí)，柳樹已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí)，咱們都要在這個(gè)操場(chǎng)上列隊(duì)，仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子，更是為咱們學(xué)院添加了一大特色！
操場(chǎng)里有一些體育用品，如：雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓，一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是教師的會(huì)議室，左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所，二樓、三樓是學(xué)前上課的地方，四樓是副課教師的辦公室。當(dāng)然了，這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場(chǎng)。以前這里還有滑梯，滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯，曾無數(shù)次的'把褲子劃爛；還有一次我不小心從滑梯上摔了下來，還哭鼻子呢！
教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔；無論是刮風(fēng)還是下雨，那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在，雖然那些常青樹還在，但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候，那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起，砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過，經(jīng)過了一段時(shí)間，柳樹也在偷偷的長(zhǎng)大，長(zhǎng)出了許多新的柳條。
就要畢業(yè)了，真不知道該怎么辦。對(duì)于學(xué)院的一草一木都是多么的熟悉啊！對(duì)于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她們離開！對(duì)于所有教過我的教師，我又是多么的舍熟悉啊！對(duì)于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們啊！真想再和他們?cè)谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣鳎涣髟蹅兪欠襁�有再見面的機(jī)會(huì)？交流咱們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)？交流許多許多說不完的話！交流許多咱們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話！
這就是我的母校——六一路小學(xué)。我愛我的母校！
寫母校的作文 篇3
母校，一個(gè)多么親切的名稱，一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(zhǎng)的搖籃，是我魂?duì)繅?mèng)縈，永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。
再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿回憶的地方。
上課時(shí)，我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長(zhǎng)大。下課時(shí)，我總能聽到快樂的招呼聲：“肖揚(yáng)，快來玩呀！”隨后是爽朗的笑聲……
再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿感激的地方。
每當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而傷心失落時(shí)，老師總會(huì)耐心地開導(dǎo)，幫我找出原因，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)步步攀升；每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí)，老師總會(huì)笑著對(duì)我說，“沒有關(guān)系，下次改正就行了”；每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時(shí)，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對(duì)我的辛勤付出！
再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿留戀的地方。
那高大的教學(xué)樓，記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣；那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語；那有趣的`階梯教室，見證了我五年來在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊，美麗校園的每一個(gè)角落，都有我成長(zhǎng)的足跡。
我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。我的母校，我愛您！
寫母校的作文 篇4
母校，我敬愛的母校。時(shí)間過的真的是太快了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在您的懷抱里生活了六年了。這六年里有我很多難以忘懷的太多事情。當(dāng)要離開時(shí)，我們又怎么能舍得您呢？母校！
母校，你帶給我了快樂。我想對(duì)同學(xué)們說：“回想以前，同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我想到了巴金爺爺說的話，友誼在過去的生活里就像一盞燈透徹我的靈魂，是我的生存有了一點(diǎn)光彩。”
記得有一次，在學(xué)校里的時(shí)候我的肚子忽然很疼，同學(xué)們知道了下課趕緊跑過來對(duì)我虛寒問暖的，我怎么能不熱淚盈眶呢？我真想對(duì)同學(xué)們說一聲：“謝謝你們，你們對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)記在心中的！”
“教育是知識(shí)的源泉，母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)А！蔽乙f老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。
母校，你帶給我了知識(shí)。記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，我乘法口訣背的'不好，老師您不顧您孩子的發(fā)燒，跑到我家給我講解題。這時(shí)我才知道外面下起了雨。你真是太偉大了，老師。千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師！”
母校啊！您匯集了知識(shí)淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的希望。成為祖國(guó)的未來。母校猶如一個(gè)海洋，充滿著前所未有的奧妙，讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。啊！母校，如果您是一個(gè)茫茫的宇宙，而我則是一個(gè)小小的星球；如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹，而我則是一個(gè)豐碩的果實(shí)。是母校讓我讓我知道了暢游知識(shí)海洋的重要。
母校啊！母校，您將成為我人生中的一個(gè)美好的回憶！再見了，敬愛的母校！
【寫母校的作文】相關(guān)文章：
寫母校的作文06-21
（精選）寫母校的作文07-03
[熱]寫母校的作文10-04
寫母校的作文【實(shí)用】03-01
（優(yōu)選）寫母校的作文03-05
寫感恩母校的作文12-04
寫母校的作文(合集)02-06
寫母校的作文[優(yōu)選]02-01
寫母校的作文[集合]12-03
（實(shí)用）寫母校的作文03-10