開學(xué)的日子日記
一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的開學(xué)的日子日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)的日子日記1
終于開學(xué)了，9月1日我來(lái)到學(xué)校，哇！什么都變了，校園更整潔了，墻上多了螞蟻雕像，黑色如真人大小的螞蟻仿佛在歡迎我們的歸來(lái)。
開學(xué)了，有很多讓我開心的事，我來(lái)到學(xué)校，又可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了；看到了曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們，感到非常的親切。而且我看到同學(xué)們都長(zhǎng)高了，更懂事了，我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地聊著暑假里發(fā)生的有趣事情。
但是，也有讓我煩惱的事，三年級(jí)的學(xué)習(xí)難度增加了，課本多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，我還有些擔(dān)心自己的.學(xué)習(xí)跟不上。這個(gè)學(xué)期我答應(yīng)媽媽會(huì)進(jìn)步的，萬(wàn)一做不好，媽媽會(huì)失望的.....
開學(xué)了,我想說(shuō):三年級(jí)了,我一定要爭(zhēng)氣一點(diǎn),不能像二年級(jí)一樣了.二年級(jí)的我還可以不懂事,很天真,但三年級(jí)我已經(jīng)十歲了,對(duì)學(xué)習(xí)要有新的認(rèn)識(shí),也要有新的計(jì)劃和目標(biāo),努力完成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)!(我的理想是做個(gè)飛行員哦!)
開學(xué)的日子日記2
9月1日，星期二，晴
今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對(duì)我們很好，英語(yǔ)也說(shuō)得一級(jí)棒，當(dāng)然普通話也不落后哦。老師教我們?cè)趺礃佑糜⒄Z(yǔ)向別人問(wèn)好，還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等，我在想下節(jié)英語(yǔ)課老師會(huì)教我們什么呢?
英語(yǔ)老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因?yàn)椋芎讫埻瑢W(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會(huì)用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍，并且用英語(yǔ)和他握手呢。凌老師說(shuō)，我們是第一次上英語(yǔ)課，不需要我們會(huì)說(shuō)，只需要能夠聽懂就行了，英語(yǔ)課真有意思。
老師的話：開學(xué)第一天，原來(lái)在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開學(xué)第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動(dòng)，都讓孩子們寫進(jìn)日記里了。第一天的英語(yǔ)老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學(xué)習(xí)的.激情。
開學(xué)的日子日記3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了，迎著草晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了美麗的校園。開始了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中，擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已經(jīng)成美好的記憶。現(xiàn)在再加上一吧鎖將它封鎖起來(lái)。擺在我們面前的`一切都是新的。看，新學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊。
在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)_不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的努力。當(dāng)然，在新的學(xué)期，在學(xué)習(xí)上要有新動(dòng)成績(jī)這就更離不開不懈的努力。付出不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是每個(gè)人應(yīng)該做而必須做好的事。學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有苦與累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步與提升。我要把自己的喜悅、悲傷，都化作前進(jìn)的動(dòng)力與助力，就會(huì)因此不斷克服困難，取得進(jìn)步。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力向前。我們一起努力吧！
開學(xué)的日子日記4
今天，學(xué)校開學(xué)了。夜里下了一場(chǎng)大雪，到處都是潔白的雪。好在白天雪停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，馬路上的雪都化了。
早上，我剛來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)校門口停的全是車，有大車也有小車，更多的是自行車。學(xué)校里面人山人海，幾乎到處都是人，在校逸夫樓前，排起了好幾條長(zhǎng)龍，這些都是來(lái)買學(xué)習(xí)資料的。
來(lái)到了班級(jí)，班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué)，我靜靜坐在自己的位置上，等待著班主任潘老師的到來(lái)。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘老師，而是教我們英語(yǔ)的吳老師。后來(lái)，我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳老師，心里既開心又擔(dān)心。開心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳老師，擔(dān)心的是因?yàn)閰抢蠋熀車?yán)厲，以后要倍加注意自己的'言行，要好好表現(xiàn)。
下午，要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書就趕緊回家了。到了家里，婆婆已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了包書的彩紙。就看不一會(huì)兒，幾本書都穿上了美麗的外衣，這些書包得又漂亮，又結(jié)實(shí)，到學(xué)期結(jié)束書都還是完好無(wú)損。
新的學(xué)期就在這樣的序曲中開學(xué)了。努力吧，加油!
開學(xué)的日子日記5
今天是開學(xué)的日子，我七點(diǎn)鐘就到學(xué)校了。到了班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在打鬧了，比如某某某把某某某的文具盒拿走了，某某某又把某某某的書包調(diào)換了……
我坐在座位上，發(fā)現(xiàn)只有兩名同學(xué)是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，也不知道是從哪所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，為什么轉(zhuǎn)到烏江小學(xué)來(lái)。還有我好朋友的好朋友——林超轉(zhuǎn)走了。我們的授課老師也有變化，語(yǔ)文以前是劉老師，現(xiàn)在是剛從畢業(yè)班下來(lái)的`李老師，數(shù)學(xué)老師沒(méi)變，還是教導(dǎo)處的龔主任。英語(yǔ)，我們先從三年級(jí)的楊老師到四年級(jí)的許老師，最后到五年級(jí)的王老師，學(xué)校所有的英語(yǔ)老師都教過(guò)我們了，真有意思。我雖然沒(méi)上過(guò)王老師的英語(yǔ)課，但因?yàn)樗荒昙?jí)時(shí)教過(guò)我語(yǔ)文，我覺(jué)得她工作還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
上學(xué)期考試之前回家休息的東北人福中瑞，又到我們班來(lái)了，這個(gè)爆炸性新聞轟動(dòng)了整個(gè)班級(jí)，大家紛紛議論：怎么又來(lái)了，小心一點(diǎn)，別惹他，當(dāng)心咬人！這是女生們的聲音。哈哈，終于可以報(bào)被他欺負(fù)的一箭之仇了！哼哼！！！這是男生們的聲音。
今天只是開頭，只是排座位、發(fā)書本、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，沒(méi)有上新課。明天一切都要步入正軌，我要好好準(zhǔn)備一下了！比如預(yù)習(xí)課文，削好鉛筆，把鋼筆管子里的墨水吸滿，裝好工具書，等等。
開學(xué)的日子日記6
明天是開學(xué)的日子，又要回到校園，還有很多的意猶未盡，還有很多的不舍猶豫。那么帶著他們一起回歸校園吧！
明天就要開學(xué)了，可是卻像個(gè)平常的日子一樣，沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，大概習(xí)慣了開學(xué)放假的循環(huán)往復(fù)了吧……記得小時(shí)候每次開學(xué)前媽媽都會(huì)帶我去買學(xué)習(xí)用品，買書包，買本子，買筆。后來(lái)大了一些，就變成自己去買這些東西。總之，都是把自己裝扮的`很熱愛學(xué)習(xí)，書包筆袋一定要是滿滿的，現(xiàn)在再?zèng)]有這方面熱情。開學(xué)，就是一年中的一天而已！當(dāng)然也少了很多沮喪，很多期待，很多很多感覺(jué)的交織。
就要離開家了，總是會(huì)有許許多多不舍，這幾天忙著出去給爸媽買了些東西，我知道要是我不買，他們自己肯定不會(huì)買，也想不起來(lái)買這些。這樣我會(huì)放心些。
開學(xué)的日子，又要離開家自己一個(gè)人生活了。
開學(xué)的日子日記7
開學(xué)第二天，一堂語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求，看我們都放縱自由，學(xué)習(xí)的心，還沒(méi)收起來(lái)，于是給我們講了一個(gè)小故事，名字叫做《“聰”的故事》。
你想知道老師為什么給我們講“聰”的故事么？事情是這樣的：我們上了四年級(jí)，已經(jīng)11歲了卻越來(lái)越不懂事，讓老師頭疼的要命。這一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上講課，可我們卻在下面“胡作非為”，有的在桌子底下搞小動(dòng)作，有的.在和同桌竊竊私語(yǔ)，整個(gè)教室亂成一團(tuán)。老師黑板上寫完字，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就看到這樣的畫面，十分生氣，就大聲叫我們安靜。大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙靜下來(lái)。
老師想了想，就給我們講了“聰”的故事。故事的內(nèi)容是，“聰”字左邊的“耳”代表上課要認(rèn)真聽老師說(shuō)；中間的“口”代表要管住自己的嘴巴，該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō)；上面的兩點(diǎn)就代表了兩個(gè)小眼睛，上課要看著老師；最下面的心就代表了上課要用心。
聽了這個(gè)故事，我明白了我們的一言一行應(yīng)該要去印證這個(gè)“聰”字，學(xué)會(huì)聆聽，懂得交談，用心學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得文明禮貌、認(rèn)真的“聰明人”。這個(gè)“聰”字，就是我們?yōu)槿颂幨碌臉?biāo)準(zhǔn)。
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