（經(jīng)典）記憶作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶作文 篇1
記憶深處那道景，是在爸爸的舊居。那是一個四合院，熱鬧極了，雖然現(xiàn)在已陳舊頹敗，卻還散發(fā)著家的味道，甜甜的。
曾經(jīng)在那里，一家人開心地住在那兒，藍(lán)天白云，鮮花綠葉。如今，社會跑得飛快，曾經(jīng)的那里，只會在童話與記憶中出現(xiàn)，模模糊糊，似蒙上了一層淡淡的白霧，隱隱約約只看見它的輪廓。但那份思念，卻總也揮之不去。
記憶中，那時的日子，一片明亮。在那個巴掌大的蝸居，常常和媽媽玩紙杯通話，她在那頭，我在這頭，呼喚著彼此的姓名，甚至說著連自己都聽不懂的話。耳邊似乎又回蕩起，從紙杯電話那端傳來我那幼稚的笑。只是現(xiàn)在，這聲音，已被水泥封住了。
那時的秋天，爺爺搖著楓樹，伴隨著楓葉的降落，我像個幸福的公主，旋轉(zhuǎn)著。現(xiàn)在，它們都還在，腳下是成堆的`楓葉，深淺不一，有橘黃色，有芒果黃，有胭脂紅。拾起一片，不難發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有幾個被蟲子咬的小洞。踩著楓葉，發(fā)出“唰唰”的聲響，沒有鋼琴曲動人，卻是最質(zhì)樸最動人的音樂，讓我仿佛回到從前。
還有那把老搖椅，結(jié)了蜘蛛絲，還在，已經(jīng)變了形，脫了漆，生了銹，卻仿佛還在蕩著。記憶深處，奶奶坐在搖椅上，我，則趴在她的膝蓋上，聽她講她和爺爺?shù)墓适隆?/p>
夜來了，給這個四合院穿上了黑色的斗篷。走到池塘邊，老樹的枝木縱橫交錯，編織成一張綠網(wǎng)，花草睡了，只不過在風(fēng)的撫摸下輕輕搖晃。月光灑在池塘上，閃著銀光，伏在叢中的青蛙又開始亂唱，卻清脆悅耳。曇花開始綻放，散發(fā)出沁人心脾的香味，一陣微風(fēng)吹過，池塘上月亮的倒影變得影影綽綽。
記憶深處那道景，永遠(yuǎn)銘刻在我心中，盡管，那只是曾經(jīng)……
記憶作文 篇2
人生的過程若是采摘，那么記憶就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀。如果你在記憶中嘗到了苦澀，那么請你忘記；如果你在記憶中嘗到了香醇，那么請你銘記。
忘記的背后是寬容，銘記的背后是感激。
當(dāng)受到父母的責(zé)備時，忘記他們的方式，銘記他們的目的；當(dāng)有人夸獎你時，忘記他們的稱贊，銘記對你的鼓勵；當(dāng)你失敗時，忘記失敗的痛楚，銘記失敗的原因；當(dāng)你成功時，忘記成功的榮耀，銘記成功的艱難……人成長的過程，就是一個學(xué)會忘記與銘記的過程，也是一個不斷忘記與銘記的過程。
人的一生是復(fù)雜的，有時你很難判斷哪件事是正確的，哪件事是錯誤的，不是每件事都如“1+1=2”這么簡單。有時光鮮的外表下隱藏著丑陋，樸實的外表卻包著一顆善良的心，這時，我們應(yīng)該仔細(xì)去體會。而這，就是成長。
我們應(yīng)該懷著一顆感激的心來面對成長，面對生活。銘記曾經(jīng)幫助過你的人，是他教會了你助人為樂；銘記曾經(jīng)欺騙過你的人，是他讓你認(rèn)識到社會的復(fù)雜；銘記曾經(jīng)與你較量過的.人，是他讓你知道了適者生存的道理；銘記曾經(jīng)傷害過你的人，是他讓你認(rèn)識到這個社會有時是很殘酷的……
其實，事物往往就像一個帶核的水果，我們要用“忘記”的刀除去里面的果核，再用“銘記”的容器來盛它。
如果我們一味忘記，最后將一無所獲；如果我們一味銘記，最后心靈難免長滿雜草。
人生一路走來就像采集，我們將喜怒哀樂都收入記憶中，可一回頭卻發(fā)現(xiàn)其中不可避免地混入了沙子。別小看這些沙子，它們往往在不經(jīng)意間將你的心靈磨得生疼。這時，我們就需要借助“忘記”的力量，揀出心中這些磨人的沙子。通過不斷的“忘記”和“銘記”，我們會發(fā)現(xiàn)，記憶中充滿了金子，而這也將成為我們一生的寶貴財富。
忘記的背后是寬容，銘記的背后是感激。讓我們用寬容和感激去感受生活吧！
記憶作文 篇3
小草吸取雨露的甘甜，向廣闊的平野吐露一片綠色；花兒接受陽光的溫暖，向遼闊的川原綻放一片微笑；小鳥沐浴微風(fēng)的溫柔，向湛藍(lán)的蒼穹唱響一片歡歌。世界真美。教室里，兢兢業(yè)業(yè)工作十幾年的譚老師正瀟灑地?fù)]舞手中的粉筆，為同學(xué)們板書。有認(rèn)真聽講的學(xué)生，也有不懂事的`學(xué)生在下面做小動作。他們怎么會知道，這是譚老師給他們上的最后一節(jié)課。
一切從寧靜開始，一瞬間，一個可怕的惡魔闖進(jìn)了教室，教室里開始劇烈搖晃，整個世界開始搖晃。呼喊聲，驚叫聲，房屋倒塌聲，四周被恐怖籠罩著。一切又恢復(fù)了寧靜，人們向四周望去，原先的瓊樓玉宇已經(jīng)變成了一片片殘缺的瓦礫深深的刺痛人們的心。世界變了。再看教室里發(fā)生了什么。大家意識到，是地震，同學(xué)們開始慌張起了。此時的譚老師立即清醒起來，組織同學(xué)們有序退場。大地仍然在劇烈的搖晃，有幾個被嚇壞的同學(xué)躲在墻角里不敢動彈。譚老師見教室里還有同學(xué)，毫不猶豫地沖回教室里，想把同學(xué)們拉出來。此時天花板已經(jīng)開始開裂，突然間，教學(xué)樓從中間開始裂開，一切都來不及了。“快，快躲到桌子底下！可慌亂的同學(xué)們竟把桌子給推翻了，譚老師猛撲過去，扶起桌子，張開雙臂，用身軀死死的護(hù)住桌子。剎那間，天花板塌了下來。譚老師的微笑成了永恒……
“送給你一雙翅膀，讓你去飛翔。”譚老師用他的生命詮釋了這句歌詞。他用他的翅膀給祖國的花朵帶去了生的希望。四川的地震已經(jīng)過去，但那雙翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)留在我的心中，成為我永遠(yuǎn)的記憶。
記憶作文 篇4
當(dāng)尖銳刺耳的剎車聲在我耳邊響起時，我猛的一回頭，手足無措地瞪大著雙眼看著眼前的大貨車，然后，清楚的感覺到自己在空中翻滾，眼前的一切似乎變成了慢鏡頭，腦海里浮現(xiàn)了一些過往。 有點懂事的時候，媽媽很辛苦，每天回家累到在沙發(fā)上時，我倒一杯溫水，用稚嫩的小手端給她時，媽媽用溫暖而粗糙的大手撫摸著我的臉，我一抬頭，映入眼簾的是她那欣慰的笑臉。
上初中后，媽媽的工作好像越來越重了，而我似乎是到了叛逆期。本著“媽媽不管我，我無所畏懼”的態(tài)度，在學(xué)校不學(xué)習(xí)，上課睡覺，吃零食，看小說，玩手機(jī)，每次點名批評一定有我。終于我被喊家長了，辦公室里，老師的各種教訓(xùn)，媽媽的各種賠罪，我視若無睹。回到家，媽媽扇了我一個耳光，憤怒的說：“你怎么就不能安分點呢，怎么就不能好好學(xué)習(xí)呢！”我不甘示弱，吼了幾句：“和你有什么關(guān)系？你一天到晚就知道工作！工作！工作！”說完就跑到房間去了，轉(zhuǎn)身的'時候，我清楚的看到了她憔悴而蒼白無力的臉，還有那悲涼的眼神。 閉上眼的那一秒，我呆呆地看著蔚藍(lán)的天空，腦子里又有些碎片似幻燈片般閃過，媽媽牽著我的手走過的老街，做的每一道我喜歡的菜，每一個溫暖的懷抱…
閉上眼時，我在想，如果能重來，我要好好念書，不能辜負(fù)媽媽的期望… “砰”的一聲，我的身體完全沒有了知覺，陷入了昏迷。 當(dāng)我醒來的時候，是在周圍滿是白色的病房，而窗外，陽光正好，微風(fēng)不燥。
記憶作文 篇5
“柴米油鹽醬醋茶”，開門七件事，對于在平原地區(qū)長大的我們，只對于最后的茶缺少認(rèn)識，也許是南北地理的差異，在故鄉(xiāng)的記憶里很少見到過茶葉，每每聽到這句俗語時，也覺得很搞笑的，為什么開門七件事啊，我們這里沒有茶不也過得好好的嗎？
最初認(rèn)識茶葉，是從一次爸爸帶我去一個很遠(yuǎn)的叔叔家里走親戚，多年不見叔叔對于我們很親切，把我們迎到家里，馬上泡上一壺香茶，并熱情地請我們品味，說是叔叔家的孩子從很遠(yuǎn)的地方寄回來的好茶葉。當(dāng)時的我學(xué)著叔叔的樣子小心地吹開表面的浮葉，小口喝了起來，剛開始就一股澀澀的'味道，沒感覺出來好在哪里。叔叔看我有些拘謹(jǐn)，就笑著把我拉在身邊，讓我觀賞茶壺上的一圈銘文，綠綠的茶壺上有幾個魏碑體的字“可以清心也”，但是卻不知從哪里讀起，叔叔笑著說“你給我讀讀這幾個字該怎樣讀啊。”我看了看就是沒發(fā)現(xiàn)標(biāo)點，該從那里先讀呢，看著我疑惑的目光，叔叔給我說這是茶文化的一個小禪意，這幾個字怎么讀都可以，我試著看就是啊“可以清心也”“清心也可以”“心也可以清”“也可以清心”。叔叔又給我簡單講了一些茶的文化和知識，這是我第一次對茶有了簡單的了解。
記憶作文 篇6
窗外，連綿的細(xì)雨打濕了一切，墻上變得濕漉漉的，窗戶在雨滴的脅迫下扮起了流淚者。我伸手接了一滴雨，徹骨的冷，冰得我縮回手。撐著傘走在路上，沒遮住的眼鏡上到處是雨滴，眼前模糊的世界讓我不得不放慢腳步，可即使這樣，愛惡作劇的雨還是領(lǐng)著我撞上了人。
“哎呀！小心點！”耳中傳來不耐煩的抱怨，卻不知怎的，竟被淅瀝的雨渲染成另一種樣子。眼前朦朧，那絲絲細(xì)雨卻如鑰匙般為我打開塵封已久的記憶大門……
那一年，雨下得頻繁，尤其我和她留校值日那天，雨下得特別大。因為值日耽誤了時間，我和她已是全校最晚出校門的人。
我要去車庫拿車，她本擔(dān)心時間晚了，趕不上公交車而想立即走，卻在遲疑之后，過來陪我。我至今記得，她撐著彩虹般美麗的七色傘，在一旁為我擋雨。那把傘在雨中綻放成一朵七彩的花，鮮艷奪目。
穿上雨衣，我把文件夾掛在車把上，隨著她融入雨中。我忍受著眼前的模糊感，露在外面的幾縷頭發(fā)浸飽了水，我認(rèn)為這是最煎熬的時刻，竟雪上加霜——“啪噠”一聲，文件夾毫無預(yù)兆的壞掉，地上傾刻間鋪滿了我的'作業(yè)紙，我尖叫一聲。她趕忙過來撿拾，我也趕緊停下車過去。
“放哪兒？”捧著已吸了水的作業(yè)紙，我不知所措。“放些在這。”她把傘一倒，指著那彎起的傘布說道。我一股腦把濕透的作業(yè)紙扔了進(jìn)去，和她飛快地沖向最近的小店。
我慌不擇路，竟走上凹凸不平的石子路，被狠狠絆了一下，眼看著就要隨車倒入污水中，我毫無辦法。閉著眼聽天由命，卻突然一個急剎車停住了，隨著自行車倒下的聲音響起的是她清脆明亮的聲音：“哎，小心點！”聲音溫暖如她握住我的手。觸動我心中的那團(tuán)柔軟的溫馨。
在小店里，我緊緊注視著她，雨水順著她的長發(fā)落下，就像落湯雞一樣，狼狽不堪，卻不甚在意地沖我安慰地笑笑。
整頓好一切，我和她走到分開的路口。揮手，離去，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見她的聲音：“哎！路上小心點，別又摔了。”
她那聲音清脆如那雨滴，在我的心頭濺起朵朵水花。
她那聲音委婉如那雨滴，柔軟撫摸萬物。
她那聲音匯入雨中，整個世界仿佛只剩下她和我，還有那綿綿不斷的雨；那清脆明亮的聲音仿佛在一遍又一遍地回蕩著……
世間萬物，可有觸動你的事物？人生長久，可有讓你放不下的片刻？我有，便是那句“哎！路上小心，別又摔了”溫軟地響起在我耳邊的時候。那句叮嚀是我放不下的溫暖，忘不了的感動。它在我的記憶深處蘊(yùn)藏著，溫暖著我。雖不再聽到細(xì)雨呢喃，但這句我珍藏的話語將永遠(yuǎn)地回蕩在我心中……
雨再一次悄然落下，仿佛誰落下的感動的淚。指尖觸碰一滴雨，它已有了溫暖人心的溫度。愿那于我而言最珍貴的聲音，即使在我望不見的地方，也會再次響起。
記憶作文 篇7
夢回校園，我用力地回想，那一草一木。我早就料到，終究有一天，我會想念的，這個我追逐夢想的學(xué)校，這個我傾付三年如花美好流年的地方。
芳菲舞盡，美得驚心動魄的的紫藤花架，細(xì)碎卻又繁華的花瓣鋪滿幽徑，飄落的花瓣若如一只只寂寞的蝴蝶，花雖繁華，但我卻看到孤寂的幽傷，那些紫藤花忘不了，那時黯淡心愿想來還覺得幼稚，當(dāng)時強(qiáng)弄筆墨，也要留著風(fēng)景，如今再見又是何年，風(fēng)景依舊，會是物是人非嗎？
那嬈似火的木綿，在享盡繁華后冷冷地落下，引來幾個俯身拾花的愛花人。它給人冷艷的感覺，樹枝無盡向外伸展，仿佛有所追求。那些黃昏，映著木綿的火艷，引人遐思。
幾株潦倒茶花，血色般的紅，卻不艷，獨(dú)處于安靜偏僻的小道旁，與世無爭，每每經(jīng)過，我總會想起小說中那句“你的美若如當(dāng)年的山茶花”的對白，和那為愛執(zhí)著的女子，才明白隱于幽處的好，避開了眾人的議論，與塵世的喧囂。
散發(fā)淡雅芬芳的白蘭，那時最愛這種清香，記得曾憑欄遠(yuǎn)望，感受淡淡的花香，只覺寧靜致遠(yuǎn)。
那些芬芳滿校園桂花，花瓣細(xì)小，卻香氣濃，記得那時調(diào)皮地摘取，放在別人的發(fā)絲上，那是快意追逐的高一。之后的兩年匆匆而過，倒是忽略了這風(fēng)景。
艷似雅紫荊，開在古榕道邊，特有的淡紫我最喜愛的顏色，那時我總喜歡在樹下靜靜地看著。如今大學(xué)幾棵零散的紫荊，參差不齊地勾起我的.憶憶。
那些紫蘿蘭，每每經(jīng)過，我目光總會停注，后來發(fā)現(xiàn)它竟是朝開夕謝，周而復(fù)始，那時我常想，為何我眼中只有紫色呢？
圖書館前的雞蛋花，清新淡雅，為圖書館增了幾分素麗，那時曾花下求索，花香幾許。
那一園剎那盛放，轉(zhuǎn)眼凋零的小白花。還記得我當(dāng)時的為之驚艷，一夜間的繁華若騖，瞬間凋謝。
散發(fā)梅子香的花樹，花瓣落了一層又一層，那是很舒服的花香，在經(jīng)過圖書館的路上，讓我心曠神怡
那株不知明的花，花無比繁勝，我曾搖曳過它，花瓣抖落，灑了我一身香氣。
那不知名的紫花一夜開滿枝梢，在零碎的紫藤花夢之后給了我安慰，我想，會看見的。之后我又看見它經(jīng)一夜大雨蹉陀的模樣，水光蕩漾下的花瓣，是我想要的美，也是高考前的安慰。
那棵頗為滄桑的榕樹，那條走過千白次的校道，那奮筆疾書的圖書館，那令我寂寞的教室，那青青的足球場，那什么也探尋不出來的孔廟……
過去種種，被風(fēng)景牽扯出來……
記憶作文 篇8
又是一年春暖花開，我走在林間的小路，花瓣與泥土的香氣混雜在一起，在空氣中微微蕩漾。不知何時，那抹翠綠又映入眼簾，耳邊回蕩的是清脆的響聲——“啪、啪”炸開了泛黃的回憶。
記憶中，那似乎已經(jīng)是一個世紀(jì)以前的事了，像布滿灰塵的老照片被遺忘在箱底。剛搬到現(xiàn)在的家時，鄰居是一個比我小一歲的小男孩小含。也許是年齡相近，有大概是興趣相投，我們很快成了要好的朋友。現(xiàn)在想來，那時真是年少不識滋味，隔著走廊趁大人聊天時在門背后偷偷打個招呼，夏天的夜晚在外面玩得滿頭大汗，似乎都成了那個年齡的獨(dú)家記憶。
那是一年春天，小區(qū)的桃花開得相當(dāng)旺盛、美麗。我與小含偷偷約定，打算趁大人不在家時悄悄溜出去摘幾朵。終于等到了時機(jī)，我們一路奔下樓，差點就興奮地?fù)涞教覙渖稀Ｎ覀兡弥@筐，總是挑開得最大的，還時不時地東張西望，生怕有人看見。“啪——”一聲清脆響亮的炸聲穿過我的耳膜，讓專心于桃花的我嚇了一跳。低下頭定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來是一種不知名的綠色植物被我踩爆了。我隨手又摘了一棵，邪惡的念頭悄悄萌發(fā)。我躡手躡腳地靠近小含，拿著那種植物的手放到小含耳朵邊，輕輕一捏——“啊！”小含嚇得跳了起來。我偷偷笑了笑，跑到一邊，又抓了幾把那種植物，對小含說：“挺好玩的'是吧？”小含卻滿臉的驚魂未定，大聲喊著：“別讓我碰那東西！”我嘴里喃喃道：“膽小鬼……”心里卻為發(fā)現(xiàn)了小含怕炸聲的弱點暗自得意。
惡作劇果然還是會有報應(yīng)的，沒過幾天，我就因為著涼感冒被媽媽強(qiáng)行限制呆在床上，本來就好動的我在床上無聊得渾身發(fā)癢。不知什么時候，門被輕輕推開，一個白色的塑料袋被丟到了床上，我還來不及打開來看看，就見到門縫里探出了小含的腦袋。小含有些玩笑般地說：“早日康復(fù)！”說完還做了個鬼臉，下一秒鐘，就看不到他的影子了。我狐疑地打開塑料袋，青翠的顏色映入眼簾，我拿出一個，聽見的卻是清脆的炸響聲。我猛然想起那日所見的不知名的植物，又想起當(dāng)日小含的恐懼，內(nèi)心著實有些驚訝。看看手中炸開了的綠葉，微微卷曲著，如同綻放的菊花。莫非他是給我送來解悶的？我心里這樣想著，嘴角也微微上翹、那鞭炮般喜慶的聲音讓我心中有了一絲暖意。我似乎看見了小含蹲在草叢中的樣子，草叢還時不時發(fā)出“啪、啪”的聲音，這個膽小鬼，肯定嚇出了一身的冷汗。
至于后來的事，我也記不清了。時間沖刷這回憶，沖淡了童年的純真。很久以后，那個曾經(jīng)膽小的男孩身高也比我高出了一截。青春的風(fēng)向標(biāo)注定了我們在朝兩個不同的方向漸行漸遠(yuǎn)。
花瓣灑了一地，林間道路上的香味更濃了。有一種清脆的聲音在記憶深處回響著，腦海里，我只記得門背后那個小男孩調(diào)皮的笑容。
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