【精華】敘事作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
過(guò)年啦！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”春節(jié)又到來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，共度新春。
我們一家人吃完年夜飯后，就一起坐在電視機(jī)前，觀看精彩的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。一邊看，一邊聽(tīng)到外面陣陣鞭炮聲，我的心再也按捺不住了。所以我就拉著叔叔和妹妹來(lái)到三樓陽(yáng)臺(tái)放自己買(mǎi)來(lái)的鞭炮。首先，玩出幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的小煙花點(diǎn)燃，一團(tuán)彩色的火焰噴射而出，我旋轉(zhuǎn)他，他變成了一個(gè)大金環(huán)，仿佛就像一個(gè)小太陽(yáng)，真漂亮！然后，我有拿出一個(gè)圓柱形的煙花，把它放在地上，點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，頓時(shí)一簇五彩繽紛的火花噴出來(lái)，越來(lái)越多，越來(lái)越高，好像一個(gè)彩色的'噴泉，我和妹妹高興得手舞足蹈，那煙花仿佛感染到了我們的開(kāi)心勁，放得更歡了，今晚的煙花實(shí)在是太美了！
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，天空中的煙花更多了，天空從黑夜變成了白晝，變成了花海。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)既漂亮又色彩斑斕的煙花在空中相繼綻放，有流星雨、有巨龍飛天，還有百花爭(zhēng)艷等各式各樣、千奇百怪的煙花看得我眼花繚亂。
看完煙花，我又和媽媽一同去了接待寺拜佛，那里人山人海，每個(gè)人都求佛拜菩薩，希望自己的家人平平安安，健健康康，也希望自己在新的一年交好運(yùn)。
過(guò)年真開(kāi)心，我真希望每年都過(guò)年！
敘事作文 篇2
今天，學(xué)校組織去塔子山公園舉行“小手牽大手，低碳每一天”活動(dòng)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了塔子山公園的“九天樓”下。隨后我們便陸續(xù)開(kāi)展了活動(dòng)。首先是胡老師帶著我們進(jìn)行 “宣誓”儀式，其主要內(nèi)容是：我們要鼓勵(lì)公眾從身邊的小事做起，調(diào)整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。緊接著，老師就帶我們來(lái)到了一個(gè)大亭子里依秩坐下，并正式進(jìn)入這次活動(dòng)的`主題——“廢物利用時(shí)裝秀”。我們每個(gè)同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情，穿上我們自己動(dòng)手利用廢物制作的各種時(shí)裝，積極地參與了這次走秀。看著同學(xué)們興奮而快樂(lè)的樣子，老師們也很開(kāi)心。還有很多電視臺(tái)的記者叔叔阿姨們專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了我們。我也有被采訪(fǎng)到，并回答了幾個(gè)關(guān)于“低碳”的問(wèn)題，我覺(jué)得我回答得很棒。晚上，我還在新聞?lì)l道看到了節(jié)目播出，并看到了我們的精彩表演。重要的是，我從這次活動(dòng)中學(xué)到了：環(huán)保，低碳，要從小事做起，我們每個(gè)人都有責(zé)任為地球母親的健康增添一分力量！
春游活動(dòng)在我們的一片歡呼聲中結(jié)束了，我們都有些依依不舍，但是我們都有所收獲。
敘事作文 篇3
每當(dāng)看見(jiàn)熊校長(zhǎng)那花白的頭發(fā)、慈祥的笑容，我便想起了去年那件令我感動(dòng)的一件事。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，學(xué)校組織老師和學(xué)生去景德鎮(zhèn)青少年陶瓷藝術(shù)中心參觀。在去景德鎮(zhèn)的路上，剛開(kāi)始同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)、興高采烈，可是過(guò)了一個(gè)小時(shí)以后，就有一些同學(xué)肚子開(kāi)始不舒服了，熊校長(zhǎng)就叫司機(jī)開(kāi)慢點(diǎn)。又過(guò)了半個(gè)來(lái)小時(shí)，有一些同學(xué)開(kāi)始嘔吐了，校長(zhǎng)也吐了好多。頓時(shí)，車(chē)子里便散發(fā)出一股很難聞的氣味。一些同學(xué)便捂住鼻子，說(shuō)好難聞。熊校長(zhǎng)說(shuō)：“有什么好難聞的？誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候？請(qǐng)大家趕緊互相幫一幫吧！”說(shuō)著就拿出衛(wèi)生紙幫嘔吐的同學(xué)擦干凈。其他的老師也急忙找衛(wèi)生紙幫忙照顧嘔吐的學(xué)生。校長(zhǎng)看見(jiàn)一些同學(xué)吐得實(shí)在不成樣子了，便叫司機(jī)找了路邊有水塘的`地方停下車(chē)來(lái)，讓大家下車(chē)到外面去呼吸一下新鮮的空氣。有的老師在幫嘔吐的同學(xué)擦拭衣服，有的老師在幫同學(xué)找藥。有一些同學(xué)也紛紛效仿。有幾個(gè)同學(xué)吐得滿(mǎn)身都是，校長(zhǎng)就帶這些同學(xué)去水塘邊洗一洗、擦一擦。校長(zhǎng)好不容易擦完了，準(zhǔn)備上車(chē)幫忙打掃衛(wèi)生，這時(shí)，又有一位同學(xué)一不小心踩到了牛糞，校長(zhǎng)又帶他去池塘邊把他的鞋子擦洗干凈。看到這一切，我們大家都很感動(dòng)。
大家坐回到了車(chē)上，校長(zhǎng)為了緩解氣氛，就讓大家唱歌兒。我們情不自禁地唱起了這首歌：“花兒鮮，花兒艷，花兒真美麗鮮花愛(ài)雨露，我們愛(ài)老師，鮮花愛(ài)雨露，我們愛(ài)老師。我們愛(ài)老師。
敘事作文 篇4
秋天快到了，可是卻仍然殘留著少數(shù)蚊子，它們囂張而殘暴的吮吸著人類(lèi)的鮮血，妄想著在死亡的邊境做最后的掙扎。
一天晚上，這群茍且偷生的蚊子就來(lái)向我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，像嬰兒的哭聲一般難聽(tīng)，攪得我不得安寧。突然，一陣刺心的'疼痛把我從夢(mèng)中驚醒，“可惡！打攪了我的美夢(mèng)！”我連忙用“超級(jí)無(wú)敵流星手”使勁打過(guò)去，雖然留下了一個(gè)紅紅的手印，不過(guò)好在蚊子那煩人的聲音不見(jiàn)了。我這才安心地躺下，繼續(xù)做夢(mèng)。誰(shuí)料這可惡的蚊子竟死性不改，我才剛睡著，它又來(lái)騷擾我了。“嗡嗡”地哼唱著他的“歌聲”，可憐的我又被它從夢(mèng)中殘酷吵醒。“老虎不發(fā)威，真當(dāng)我是病貓啊！”我氣得火冒三丈，咬牙切齒，從床上猛地竄起來(lái)，發(fā)瘋似的到處拍打。可是吧這群可惡的蚊子不知有何奇招，每一次都能逃出魔爪。我苦思冥想，終于想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的妙計(jì)。“此計(jì)只因天上有，人間哪得幾回聞！這下看你還怎么逃出我的手掌心！”
我先按兵不動(dòng)，等蚊子自己“羊入虎口”。不一會(huì)兒，一只蚊子就自己送上門(mén)來(lái)了。它小心翼翼地落在了我的手臂上，我先是不動(dòng)聲色，讓它在臨死之前沐浴最后一次春風(fēng)，好好享受一番，待它放松警惕，我的手就悄悄地向它襲去，此時(shí)這群蚊子正在“花天酒地”呢，根本無(wú)暇介于它事。我終于靠自己的無(wú)窮智慧拍死了這群“酒鬼”。“哈哈，吾血雖好喝，可不要貪杯哦！”我得意的哈哈大笑起來(lái)。
果然，這一招十分靈驗(yàn)，還意外的起到了“殺雞儆猴”的作用，短時(shí)間內(nèi)，我的事已在“蚊界”鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一些無(wú)名小卒也聞風(fēng)喪膽，都不敢來(lái)招惹我。唉，也難怪，它們畢竟只是些蝦兵蟹將，和本大仙這個(gè)天兵天將何止是文字之差，更是實(shí)力的問(wèn)題！小蚊子們，若你們哪個(gè)不服，要來(lái)挑戰(zhàn)的話(huà)，那恭喜了，你將命不久矣！
敘事作文 篇5
愛(ài)的聲音是什么樣的？它有時(shí)如同涓涓細(xì)流，有時(shí)又像狂風(fēng)驟雨，總是讓人琢磨不透。
父親的愛(ài)是傾盆大雨。那嘩嘩的流水，那震耳的雷聲，那明亮的閃電，構(gòu)成了父親的愛(ài)——嚴(yán)厲之歌。父親一向是嚴(yán)厲的，在我做錯(cuò)時(shí)總會(huì)嚴(yán)厲的呵斥我。“你這道題是怎么做的？這么簡(jiǎn)單還會(huì)算錯(cuò)？”父親又在訓(xùn)斥我了。此時(shí)的他仿佛一頭發(fā)怒的獅子，兩眼瞪得像兩只大大的.銅鈴，我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。我好恨！恨父親的嚴(yán)厲！可是當(dāng)我因?yàn)樽鳂I(yè)全對(duì)而受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我又想起了父親。因?yàn)楦赣H，所以我才會(huì)做事認(rèn)真。只有接受了傾盆大雨的灌溉，我才可以如此優(yōu)秀！
母親的愛(ài)是輕盈微風(fēng)。那柔和的呼聲，那明媚的陽(yáng)光，那憐愛(ài)的撫摸，構(gòu)成了母親的愛(ài)——慈祥之歌。母親一向是溫和的，在我犯錯(cuò)時(shí)總會(huì)微笑著原諒我。有一次，我不小心失手打碎了一個(gè)盤(pán)子，我嚇得哭出了聲。母親聞聲趕來(lái)，驚慌的詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有受傷，還安慰我說(shuō)“不要緊，下次吸取教訓(xùn)就是了”。因?yàn)槟赣H，所以我才會(huì)敢于去做。只有接受了輕盈微風(fēng)的撫摸，我才可以如此優(yōu)秀！
老師的愛(ài)是六月的天。六月的天，如同娃娃的臉，說(shuō)變就變。有時(shí)是燦爛陽(yáng)光，有時(shí)是陰云密布，這就構(gòu)成了老師的愛(ài)——六月之歌。老師一向是笑著的，那種笑是美麗的，是和藹的，是吸引人的。老師對(duì)待所有人都是平等的，該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)，該責(zé)罰的責(zé)罰。那天，我為了掩飾一個(gè)錯(cuò)誤，而說(shuō)了謊，老師狠狠地批評(píng)了我。我雖然十分難過(guò)，但我知道，老師是為了我好，為了讓我誠(chéng)實(shí)。只有經(jīng)歷了六月的天那詭異變化的天氣，我才可以如此優(yōu)秀！
聽(tīng)，那都是由愛(ài)譜寫(xiě)的歌曲！
聽(tīng)，那首愛(ài)的頌歌！
敘事作文 篇6
在星期五下午上作文課時(shí)，尹老師說(shuō)要讓我們看名人照。
尹老師問(wèn)我們什么是名人。名人就是好多人知道的人，創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)新事物的人，勇于嘗試第一次的人，我覺(jué)得這樣的人就是名人。
我最喜歡的名人要數(shù)陳愛(ài)蓮和楊麗萍了，因?yàn)樗齻儾坏似粒韪痢?/p>
尹老師說(shuō)要讓我們看名人照片，我激動(dòng)極了，恨不得馬上看到。我們排著隊(duì)去看，前面的同學(xué)看完都笑了起來(lái)，我心中更加好奇這個(gè)是什么名人呢？怎么那么好笑。 這種好奇心促使著我，我更想立刻看到這個(gè)名人了。池越清看完后笑得前仰后合，高浩圣看完后像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪，捧腹大笑起來(lái)，我更想看了。
當(dāng)然我看了以后也笑了起來(lái)，其實(shí)看的是一面鏡子，尹老師說(shuō)的名人就是我們自己，每個(gè)同學(xué)都可以成為名人。
老師讓我們看名人照片，其實(shí)就是想讓我們成為一個(gè)真正的名人。名人的'童年也是平凡的，他們是通過(guò)勤奮努力、和不怕失敗的精神，成為一個(gè)名人的。
我也要經(jīng)過(guò)自己的努力成為名副其實(shí)的名人。
敘事作文 篇7
從大學(xué)到現(xiàn)在，我一共談過(guò)三個(gè)男朋友。要說(shuō)哪個(gè)最重要，我想說(shuō)的是第一個(gè)。因?yàn)樗惆榱宋易罹茫谝黄鹗亲詈?jiǎn)單最單純最用心的快樂(lè)。現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)很久很久了，可是依然還有聯(lián)系。有人說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人在你的生命中出現(xiàn)的時(shí)間超過(guò)了十年，那就說(shuō)明他是你生命中很重要的人，你就應(yīng)該珍惜。確實(shí)是這樣，我想到現(xiàn)在為止，他依然對(duì)我是最重要的人，無(wú)論什么時(shí)間發(fā)生什么。
我倆認(rèn)識(shí)很巧合，剛上大學(xué)時(shí)，那時(shí)候筆記本還不是十分普及，我沒(méi)有自己的筆記本可以用來(lái)上網(wǎng)。他也一樣。一個(gè)周五的`晚上，我到學(xué)校的微機(jī)房去上網(wǎng)，旁邊的位置一直是空著的。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)人，我戴著耳機(jī)沉浸在電影中。旁邊的人也在看電影，聲音開(kāi)的好大，我不耐煩的摘掉自己的耳機(jī)，準(zhǔn)備要告訴他聲音關(guān)小一點(diǎn)兒。我抬頭看他的一瞬間，覺(jué)得世界都亮了。他白白的皮膚，大大的眼睛，留著干凈的短發(fā)。第一眼看到他，我就覺(jué)得自己喜歡上了他。于是，我大膽果斷的要了他的手機(jī)號(hào)碼。從那以后，我每天都給他發(fā)好多短信。有時(shí)候看到笑話(huà)，也忍不住發(fā)給他。每天的天氣預(yù)報(bào)也準(zhǔn)時(shí)發(fā)給他，提醒天氣變化。半年之后，他依然對(duì)我不理不睬。我心灰意冷，準(zhǔn)備要放棄不再聯(lián)系他的時(shí)候，他出現(xiàn)了，他說(shuō)咱們兩個(gè)戀愛(ài)吧。我記得那是三月份的一天，我穿著黃色的背帽衛(wèi)衣，牛仔褲，白色的帆布鞋，梳著馬尾。他穿著黑色的夾克，牛仔褲，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，背著雙肩包。就這樣，我們?cè)谝黄鹆耍刻煲黄鹕险n，一起逃課，一起上網(wǎng)，一起吃飯，除了分開(kāi)各自回宿舍睡覺(jué)之外，幾乎一天的時(shí)間我們都是在一起的。他騎著自行車(chē)帶過(guò)我，去公園的時(shí)候，為了顯示力氣大，背著我跑過(guò)。生氣的時(shí)候，我咬過(guò)他，他哭過(guò)。我們?cè)谝黄鹞迥辏黄鸾?jīng)歷了太多太多。我們之間又太多難忘的回憶，這些回憶是我這輩子最最珍貴的東西。我愛(ài)過(guò)他，現(xiàn)在雖然分開(kāi)很久很久了，可對(duì)他的感情是怎樣的，我自己都說(shuō)不清楚。我只知道他是我生命里最重要的人。不管以后我走到哪里，都希望不會(huì)跟他斷了聯(lián)系，只要他有困難，我愿意為他做一切。我相信我們之間的愛(ài)已經(jīng)超越了愛(ài)情，應(yīng)該是一種親情了吧。
現(xiàn)在我們偶爾還有聯(lián)系，我會(huì)關(guān)心一下他的近況，看他過(guò)得是否開(kāi)心，過(guò)得是否好。他依舊像大學(xué)一樣孩子氣，簡(jiǎn)單善良心眼好，這大概就是我瘋狂的愛(ài)著他這么久的原因吧。不管以后我在哪里，他在哪里，我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)斷了聯(lián)系。惟愿他安好，我便是晴天。
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