【精品】禮物的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1
做完練習(xí)已是深夜了,我伸了伸懶腰,不停地打著呵欠。正當(dāng)我站起來,準(zhǔn)備倒向旁邊溫馨的小床時,無意間瞥見了書柜上的一個精致的小盒子。我拿起來,小心翼翼地打開,里面是一條閃閃發(fā)光的項鏈。我的思緒劃過時空,想起了我和好朋友小穎之間的往事。
那天放學(xué)回家,我、小穎和同學(xué)們一邊走一邊說笑。幽默的小穎不時逗得大家哈哈大笑,說到高興處,竟脫口叫我的外號。這可是我的“忌語”!當(dāng)著這么多同學(xué)的面,她直呼我的外號,我感到顏面掃地,一時真想找個地洞鉆進(jìn)去。我怒目圓睜,緊盯著小穎。“你怎么可以叫我這么難堪?你還是不是我的朋友?”我扯著她的衣服把她帶到一旁不停地質(zhì)問她。她紅著臉答道:“我不小心的!薄澳憔褪枪室獾模 睉嵟屛业穆曇舾吡税硕。小穎也不甘示弱,大聲嚷道:“那又怎么樣?”之后我倆便怒氣沖沖地各自回家了。
一連好幾天我都沒有跟她說話。放學(xué)后,我也沒有像往常一樣等她一起回家。我倆似乎變得越來越陌生了。
周一早上,當(dāng)我來到我的座位正要放下書包的時候,突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一個黑色的小盒子。我好奇地打開了盒子,里面竟是一條閃閃發(fā)光的項鏈。我小心翼翼地捧起項鏈,仔細(xì)端詳著。項鏈看似心形的,但似乎缺少了一半。邊框上鑲嵌著很多金色的小鉆,中間印有安娜的頭像,鏈子上串著一些銀色的小珠子,顯得非常漂亮。我正琢磨著這條項鏈怎么出現(xiàn)在我的桌上,忽然聽見有人叫我,我回過頭來看見了她,小穎。她低下了頭,充滿歉意地對我說:“這條項鏈?zhǔn)俏宜徒o你的。那天是我不對,我要向你道歉!
回想那天發(fā)生的事,我心里也充滿了愧疚:其實我也有錯,作為好朋友,應(yīng)該多多包涵,不應(yīng)該那么對她。其實她是不小心的,只是不敢給我說對不起,而我也太過于強(qiáng)勢了。我拉著她的手說:“我也有錯,我不該對你發(fā)那么大的火。那天的事我不在意了。”我們互相望著對方,會心地笑了,諒解了彼此。
這時小穎從包里拿出了另外一條項鏈,形狀跟我的這條竟一模一樣,中間是愛莎的頭像,兩條項鏈拼在一起,剛好就形成了一個完整的愛心,我感到十分驚奇。小穎看出了我的`疑惑,認(rèn)真地說:“愛莎和安娜是好姐妹。我們就像她們一樣,有時候也會有沖突,但終會重歸于好。這兩條項鏈就象征著我們友誼!薄绊楁溈梢宰鳛槲覀冇颜x的信物,我一定得好好保管!”我堅定地回應(yīng)。小穎鄭重地說:“不管任何時候,我們都是最好的朋友!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。
我終于明白,我收到的不只是小穎送給我的禮物,還有失而復(fù)得的友情,友情才是我收到的最好的禮物!
禮物的作文 篇2
在我的抽屜里放著一個用花彩紙包裝的十分精美的盒子,盒子上還扎著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),光包裝就如此的好,那里面的東西就更不用說了,盒子里裝的是一個漂亮的水晶球,只要一按,那水晶球就會發(fā)出五光十色的光,還配上了優(yōu)雅的音樂鈴聲呢,于是,我去商店的時候一眼就看中了它,當(dāng)時拿出了我存下的一大部分零花錢買了它,因為我的好朋友要過生日了。
第二天一早,我早早就來到了學(xué)校,偷偷地把這個我精心準(zhǔn)備的禮物放在她的課桌里面。心想,她若看到這么漂亮的禮物,肯定要高興壞了。到時我再走到她面前為她唱一首生日歌,她必定會更加興奮啦,這么想著,臉上不禁洋溢出燦爛的笑容,心里別提有多美了。
可是計劃趕不上變化,今天她沒來學(xué)校,或許是今天自己在家里慶祝生日吧,或許是有什么別的事情給耽誤了吧,也或許是其他什么事吧,唉,不想它,反正今天她沒來,我挺失望的,心里空落落的。畢竟我為了她的生日花費(fèi)那么多心思準(zhǔn)備生日禮物,晚上放學(xué)回家,我把那神秘禮物又小心翼翼裝進(jìn)了書包,準(zhǔn)備帶回家。
心里別提有多沮喪了,回到家媽媽正在那兒為我織著毛衣,媽媽見我回來了,連忙放下手中的活,用慈祥的目光看著我說,我去給你熱飯,餓了吧,聽著媽媽一連串的關(guān)心,我反而覺得媽媽很嘮叨。埋著頭坐在那兒,媽媽把飯端到我面前,我接過碗低著頭一口一口地吃著,媽媽見我不太高興,輕聲問著;今天有什么不痛快的事嗎,在學(xué)校惹事了嗎,還是什么,我心里本來就煩透了,再加上媽媽的嘮叨,我竟然和媽媽頂嘴,不要你管,說完便猛地把門一碰回到自己房里去,留下媽媽一人呆呆站在那兒,茫然不知所措。
沒過一會兒,門吱呀一聲開了,原來是個鄰居來我家了,她問我媽媽;今天生日做什么好吃的,我聽完這句話心猛然一顫,什么,今天是媽媽的生日,怎么會,我這個做女兒的竟然連媽媽的'生日都不記得,想到每次我的生日,媽媽都是忙前忙后的,不亦樂乎,想到剛才對媽媽的態(tài)度,我心里真不是滋味。我連忙從書包拿出禮物,那份本來準(zhǔn)備送給好朋友,然而卻沒能送出的禮物。
打開房門,我雙手恭恭敬敬地捧著這禮物走到媽媽面前,眼里閃著淚光,臉上帶著微笑,對媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!”媽媽見到這場景,有點(diǎn)兒不知所措,只見眼眶濕濕的。鄰居見了,連聲夸贊;你這閨女果然長大了,長大了呀。淚水奪眶而出,我偷偷的擦拭了。
記得那天媽媽很高興,很高興。
是啊,多少次父母花盡心思為我們慶祝生日,而我們卻從不曾記得父母的生日。父母為我們?nèi)找共賱,不求回報,而我們做子女的又是如何對待的呢?/p>
那份心酸的禮物,讓我長大了!
禮物的作文 篇3
花開花落,轉(zhuǎn)眼空逝,風(fēng)雨牽瑤,年華一夢,梨花花開,眾生皆喜,驀然回首,天使皆舞。
如果說,在藍(lán)天上白云后有用愛和美搭建的天堂,有純潔無私的天使。那梨花,便是天使給予人間最美好的禮物。
這千樹萬樹被一夜春風(fēng)吹來的梨花,是天使以一顆圣潔無瑕的心精心打造出來的。它擁有世界最崇高真誠的白,它的白,是不染塵埃的,是超凡脫俗的,是洗滌一切黑暗的白。
即使,銀裝素裹的雪的世界一直以來深受世人的喜愛,但是雪那透明的白,卻給人一種不實在、虛無的.感覺。用手輕輕抓住天上飄落的雪花,你以為,你已經(jīng)抓住了它,抓住了白,不過,此時,它卻幻化為水珠,悄悄溜走了,不留一丁點(diǎn)兒痕跡,讓你無處可覓它的蹤影。可是梨花不同,它的白是實實在在存在的,是你可以握住,可以細(xì)心觀看的白,它不會像雪一樣枉有白的色,卻無白的形。梨花不會溜走,不會帶給你像遺失望子成龍無奈,它只會真實的存在于你手中,出現(xiàn)于你眼中。
很久以前,梨花的白答應(yīng)過天使,除非人遺棄它,否則它永遠(yuǎn)不會無故消失,像虛無縹緲的歌聲一樣,消失得無邊無際。它愿意帶著天堂美好的東西——真誠來到人間,感悟世人,它答應(yīng)不會消失,就會永遠(yuǎn)被你捧在手中,因為它真誠。
禮物的作文 篇4
禮物
時光蹁躚,歲月亦是禮物,亦是對曾經(jīng)的回眸和對未來的憧憬。
——題記
紙鳶。童年】小時候的我什么煩惱都沒有,笑容彌漫在生活的每一隅。
外公屋外的那一大片田野,是我那時候的最愛。天氣好的時候,就會在那里放風(fēng)箏,望著藍(lán)天,傻傻的笑道:“我一定不會再讓你把我的風(fēng)箏帶走的!”
無數(shù)次的摔到,總會笑著爬起來,繼續(xù)笑著,拽著風(fēng)箏跑。
我的童年好簡單,好純粹。歲月給了我最好的禮物——無處釋懷的童年。
愿景。青春】
有事好多個春夏秋冬過去了,早已脫離了當(dāng)初兒時的天真爛漫。更多了些許對生活的思考。歲月,來過,給我?guī)砹宋胰松凶顚氋F的時光)——青春
現(xiàn)在的我,沒了對天空的那份遐想,喜歡依賴在發(fā)小們的身旁,一個勁的埋頭啃著小說。
隨著青春的.到來,也有哦許多的煩惱
接踵而至,經(jīng)常受到父母責(zé)罵,隨之,摔門而去。自己告訴自己,這就是歲月個過我的禮物。問我現(xiàn)在的愿景是什么?
珍惜歲月留給我的每一分禮物,是人生更加充實。
禮物的作文 篇5
春天太陽照得大地暖洋洋。小瑩瑩來到花園里,一會兒聞花香,一會拍蝴蝶,一會兒又在大樹下捉迷藏,玩得真開心。
冬天慢慢地來了,天氣慢慢地冷了。小瑩瑩又來到花園里,但她已聞不到花香,拍不到蝴蝶,大樹只剩下光禿禿的樹干,她傷心地回家了。
瑩瑩病了, 她躺在床上,望著窗外,想:要是冬天也有花該多好啊!這事被冬爺爺知道,冬爺爺說:“我一定要讓瑩瑩在冬天里也能看到美麗的花,讓她的病快點(diǎn)好起來!
早上,窗外飄起了一朵朵白色的小花!鞍。《嗝赖男“谆ò。 爆摤撘还锹祻拇采吓榔饋,跑到花園里。!花園變得一片白茫茫,一朵朵白白的`、晶瑩的雪花在瑩瑩的周圍飄來飄去,它們吻著瑩瑩的頭發(fā),輕輕地告訴她:“是冬爺爺讓我們來和你做朋友的!爆摤撆跗鸲瑺敔斔蛠淼亩Y物,高興地說:“謝謝冬爺爺!謝謝小雪花!”
禮物的作文 篇6
一天,月亮老師正在給星星,白云和風(fēng)兒上課。在課上,月亮老師問道:“同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢?”星星搶著說:“老師您喜歡什么呀?”月亮老師微笑著說:“你們猜猜!毙切,白云和風(fēng)想:老師會喜歡什么呢?白云想:我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過,待我長大了,給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā),看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡,于是,風(fēng)兒想:我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問:“你們都想好了嗎?”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說:“我們都想好了!”月亮老師說:“那你們今天晚上好好準(zhǔn)備吧!”''嗯."他們說。
第二天,星星,白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問:“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀?”白云說:“老師,我要送你一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師,“這算什么呀!星星說,“你看我就夠誠意。”說完,就把一條小金魚遞給老師,月亮老師問:“風(fēng)兒,你準(zhǔn)備了什么禮物呀?”風(fēng)兒說:“老師,我要送你一副老花鏡!”月亮老師微笑著說:“我很喜歡你們的'禮物,但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,這就足夠了。”“嗯.我們明白了!”星星,白云和風(fēng)兒說道。老師聽了他們的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出欣慰的笑容,笑得是那樣親切。
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