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    家風(fēng)作文

    時間:2026-03-13 18:05:37 家風(fēng)

    家風(fēng)作文5篇(必備)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的家風(fēng)作文5篇,歡迎大家分享。

    家風(fēng)作文5篇(必備)

    家風(fēng)作文 篇1

      我家是一個快樂的三口之家,有爸爸媽媽和我。

      從小爸爸媽媽對我的要求很嚴(yán)格,所有事情他們總是以身作則影響著我。爸爸的時間觀念很強,經(jīng)常對我說,要遵守時間,不論做什么,都要準(zhǔn)時,不能遲到。這樣使我養(yǎng)成了遵守時間的好習(xí)慣。

      媽媽是一個熱心腸的人,懂禮貌、尊老愛幼是媽媽經(jīng)常說的話。在她的感染下我也是一個懂禮貌、尊老愛幼的孩子。在公交車上我會給老人和抱小孩的阿姨讓座;過節(jié)回老家我會幫助姥姥姥爺干些力所能及的.事情,哄他們開心;去舅媽家我會讓著弟弟妹妹,不和他們搶玩具。

      現(xiàn)在想一下這也算是我們的“家風(fēng)”吧,父母沒有給我豐厚的物質(zhì)生活條件,他們卻用自己的實際行動,讓我從小就知道要守時、懂禮貌、尊老愛幼。守時是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德;懂禮貌、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富,讓我受用一生。

    家風(fēng)作文 篇2

      聽爸爸說,爺爺是個很嚴(yán)厲的人,平時對爸爸他們兄弟姐妹要求都很嚴(yán)格,而他自己更是一個勤勞、節(jié)儉、仁慈、守禮的人。

      所以,我的爸爸也是這樣要求我們的。

      比如,爸爸常對我回憶他小時候

      吃飯的事情,在上世紀(jì)六、七十年代以及八十年代初期,我們國家的老百姓還沒有用上空調(diào),所有的.人在夏天吃晚飯的時候,都喜歡搬到院子或屋子外面空地上吃飯,或冬天屋子里太冷,在中午吃飯的時候,人們喜歡端著碗筷到外面來吃飯,鄰居們總是在這個時候三五成群的聚在一起吃飯、聊天,可是,爸爸說,我的爺爺卻不允許家里任何人把碗端出在外面吃,無論是夏天納涼還是冬天曬太陽,都不行。而且爺爺說:“吃有吃相,坐有坐相,不能隨便。”

      爸爸很小就跟著爺爺下地,插秧、割稻,堆稻草,樣樣干過,而且還幫著家里拾牛糞、豬糞,而且,爸爸的兄弟姐妹們?nèi)家粯樱智趧凇K裕瑤资赀^去了,如今的爺爺都八十多歲了,我們家也不窮了,可是爺爺還是保持著每年在自留地上種些有機蔬菜,每次我回爺爺家,爺爺總會去地里刨出許多地瓜、蘿卜,芋頭之類的農(nóng)作物讓我們帶回杭州。

      爺爺、爸爸就是這樣的人,勤勞、知禮!

      爸爸還告訴我,爺爺還是一個慈善仁愛的人,有些鄰居家生活有困難,他會慷慨解囊,幫助別人。因之,我的爸爸也是這樣的人,記得有一次爸爸因摔傷住院了,隔壁床的一個老人夫妻在唉聲嘆氣,埋怨住院費用太貴,沒錢了,我爸爸二話不說,拿出二千元硬塞給他們,讓他們有困難找他。所以,爺爺和爸爸又都是仁慈、樂于助人的人。

      如今我們家經(jīng)濟條件不錯了,可我總覺得爸爸總是對別人很好,很大方,卻對自己很節(jié)儉,不奢侈。

      爸爸也是這樣教育我,讓我也做一個勤勞、勇敢、知禮、仁慈、樂于助人的人。我覺的這就是我的家風(fēng)!

    家風(fēng)作文 篇3

      春節(jié)期間,中央電視臺在海內(nèi)外華人中進行了“你的家訓(xùn)是什么”的隨機調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看,有的回答是家訓(xùn)的問題,有的回答是家教的問題,有的回答是家風(fēng)的問題。家訓(xùn)、家教、家風(fēng)三者之間從嚴(yán)格意義上講是有區(qū)別的。 所謂家訓(xùn),是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話,比較籠統(tǒng)和概括,比如“誠信、孝順、進取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長對子女立身做人等方面進行的.教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng),是指在家訓(xùn)的規(guī)范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風(fēng)尚,比較外在和獨特,比如“樂善好施”、“誠實守信”等。

      家訓(xùn)在中國古代體現(xiàn)得比較明顯,那時社會教育不發(fā)達,教育手段也較為缺乏,加之人口流動受限,一姓以家族形式在一個地域居住的往往較多,一個家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見。為加強對族人或者家人進行有效的行為管理或道德規(guī)范,族人(家庭)中年長者就要為本族(家)人制定家訓(xùn),寫于家譜中,懸掛于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人踐行,否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性,即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對面進行。家訓(xùn)則可以間接傳承,即創(chuàng)立家訓(xùn)的人沒有必要和被傳承的子孫面對面教授,可以中間接力傳承。

      中國古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn),如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等,它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。

      家教在中國古代也相當(dāng)出彩,因為那時候社會教育不甚發(fā)達,基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開化大多靠家庭教育來進行。這時的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個時代是正確的,所以子女們都要聽取并遵照去做。

    家風(fēng)作文 篇4

      姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

      姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么,總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心。回到家,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做,我說:“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了。”媽媽說:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來就會是一大筆錢。你要學(xué)會珍惜和節(jié)儉。”說著便把那一角錢撿起來,放進了一個小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

      節(jié)儉,總的來說就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!

      “校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。

      家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時真應(yīng)了那句“食不言,寢不語”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

      我們家還有一個家規(guī)—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說:“你這小孩子怎么這么沒教養(yǎng),隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說,我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

      家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的.思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時候就沒有人愿意跟這家人交往了,這時候想改就來不及了。

      我家的家風(fēng)是“孝”俗話說的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說的不對,也要和和氣氣的說話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

      家風(fēng)就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會。

    家風(fēng)作文 篇5

      每個家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng),能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓(xùn),會使人誤入歧途。誠實守信是我家的家風(fēng)家訓(xùn),它伴我成長,造就了今天的我。

      小學(xué)時,我認識了一個叫小明的`同學(xué),他的父母不管他,他也不愛學(xué)習(xí)。一天放學(xué),他邀請我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進家門,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“你去哪了,那么晚才回來。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的聲音說:“我在學(xué)校寫作業(yè),寫完才回來。”媽媽聽了后更生氣了,說:我去過你們班級了,一個人都沒有,快說,到底去哪里了。”爸爸趕忙把我拉到了一旁,說:“我們不是常對你說嗎,做人要誠實,你怎么能撒謊呢。”我短暫思考后點了點頭,向父母說了去小明家玩的過程,并答應(yīng)以后再也不了。

      小學(xué)時有一次考試,我考了98分,我非常高興,結(jié)果一檢查有兩道錯題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時的我十分糾結(jié),到底是去找老師改還是蒙混過關(guān)呢。這是我想起了父母對我說的話:要誠實。于是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚了我。

      沒有好的家風(fēng)家訓(xùn),就沒有好的未來。

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