（經典）家風的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的家風的作文5篇，歡迎大家分享。
家風的作文 篇1
家風就是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記的小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的'口氣緩與下來了，繼續說：“兒子，你應該還記的去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變的與往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，與別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，這就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值的傳揚！
家風的作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來給我說，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師，同學發生矛盾的現象。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的`工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！我想。
看今朝，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。
而如今，奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
展未來，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
家風的作文 篇3
我出生在一個既不富裕也不貧窮的家庭中。長輩雖然沒讀上什么書。但總教導我做人要文明禮貌，“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。每個家庭都有家規、家訓、家風。俗話說得好“無規矩不成方圓”。
我從一個衣來伸手飯來張口的小公主變成一個勇于承擔家庭責任的好孩子。小時候每次上學之前，奶奶總愛叮囑我幾句“到學校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你就回來跟我說我去找你們老師”教育我要寬宏大量。在奶奶的教誨下，我沒和同學、老師發生什么矛盾。
爺爺總愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷。告誡我要“吃得苦中苦方為人上人”的道理。只有經歷了不能忍受的環境，才能造就真正的人才。這也許就是“天將其大任于是也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”
司馬談是漢武帝時期的太史令，決心要著一部史書，但終究未能如愿，深受其影響的司馬遷，決心要完成父親遺留下來的心愿。為此他不惜忍受宮刑之辱，終于完成。
在我心中，家是菜園，我是菜苗，一個茁壯成長的苗，而陪伴我十六年的家風則是甘露，雨滴。是家風耐心的'的經歷春夏秋冬滋潤我，沒有家風的滋潤，我就不能茁壯成長。
家風的作文 篇4
優良的家風對于我們每個人來說都是不可或缺的。家風好似雄鷹的雙翅，使其能勇敢地搏擊長空；家風好似春日和煦的陽光，照耀小苗茁壯成長；家風好似一面明鏡，能從你的言行舉止中反射出你的個人修養。從某種程度上講，優良的家風造就崇高的品質。
有許多在優良家風中成就崇高品質的.名人的例子（刪），林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦，其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館，抱在膝上開始進行啟蒙教育。林賓日不但教學極有耐心，而且特別注重身教，據林則徐回憶，他小時從未受過父親打罵，連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優良的家風的熏陶下，成就了林則徐，使他認清了對中國國民的危害，發動了虎門銷煙，也使它因此成為了民族英雄，林則徐的事跡也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優良的家風造就了林則徐崇高的品質。
吉鴻昌25歲時，父親病重，即將離開人世。父親臨死時對吉鴻昌說：“當官要清白謙（廉）正，多為天下窮人著想，做官就不許發財。否則，我在九泉之下也不能安眠。”吉鴻昌含淚答應。父親病逝后，他把“做官不許發財”六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發給所有官兵，并請他們監督。吉鴻昌言行一致，一生清白謙(廉)正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對的投降政策，奮起抗日。遭反動派殺害，犧牲時年僅39歲。是什么使吉鴻昌一身正氣，兩袖春風，最終為了自己的祖國而光榮犧牲？是他受到的良好的家風，鑄就了吉鴻昌廉潔愛國的崇高品質。
是什么滋潤了史鐵生的合歡樹？是他受到的家風。史鐵生19歲無法行走，只能在輪椅上度過自己的余生，他幾次想自盡，但他的母親用樂觀的人生態度鼓勵史鐵生要活出自己的精彩，這使史鐵生“站”了起來，創作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作，合歡樹茁壯地成長起來，并結出了豐碩的果實。史鐵生受到的良好家教，使他不向命運屈服，頑強斗爭。
費爾巴哈曾說“人就是他所吃的東西”。是啊，家風能夠影響我們的人生觀和世界觀，就讓我們繼承家族優良家風，養成好的習慣，造就崇高品質吧！
家風的作文 篇5
每一個家庭都有家風，我家也不例外。我家的家風是勤儉節約。
小時候，爸爸就對我說：“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。”糧食來的多不容易呀，那是農民伯伯辛辛苦苦經過一年的辛勤勞動才得來的'，所以，所以我們絕不能剩菜剩飯。每次吃完飯，我的飯碗都有幾粒米飯，爸爸看見了，說：“你忘了爸爸說的話，你看看爸爸碗里一粒米飯都沒有，你快把米飯吃掉。”我看到爸爸這么認真，我也不敢馬虎，幾下子就吃掉。從此以后，我每次都不剩飯，就連幾粒也不剩，爸爸說我是個好孩子，還說我長大了。
爸爸不僅讓我不要浪費糧食，還要節約用水。
記得有一次，媽媽剛洗完衣服，要把水倒進馬桶里，可爸爸卻制止了他。爸爸說：“洗衣服的水是可以拖地的，拖完地再把水倒進馬桶里，這樣不是節約水了嗎？”媽媽想了想，也是。于是，從這以后，媽媽洗完衣服再用這水拖地，就連我也一樣，我把洗完臉的水洗襪子。再交水費的時候，我們家教的錢比以往少了很多。這就是節約水的好處呀！
我家的家風是勤儉節約，你家的呢？快拿出來曬一曬吧！
【家風的作文】相關文章：
家風的故事-描寫家風的作文02-15
家風的作文[精選]01-12
家風的作文【精選】11-14
家風的作文10-13
家風作文03-22
家風的作文[經典]03-12
家風的作文（經典）08-17
【經典】家風的作文05-13
家風作文03-10