媽媽學(xué)普通話敘事作文
我的媽媽是一個公務(wù)員，但是普通話可不怎么標(biāo)準(zhǔn)。因此，為了媽媽以后能夠和別人更好的溝通，我決定教媽媽學(xué)普通話。
要學(xué)好普通話，第一步要做的一定是學(xué)好拼音。于是，我先把拼音的6個單韻母寫在紙上，叫媽媽認(rèn)讀。“a ，a，a……”我學(xué)著大人的腔調(diào)念道，我仿佛是老師，而媽媽卻是學(xué)生。她嚴(yán)肅地跟著我學(xué)，“b，b，b……p，p，p……”媽媽每天“上課”都很認(rèn)真聽講，從來不走神，漸漸的，漸漸的，所有韻母，聲母都不在媽媽的話下。
接下來，我又將音節(jié)包括聲調(diào)一一教媽媽。“記住，不要加介母i，也不要……”媽媽點了點頭，接著，我又告訴了她一些應(yīng)注意的問題，媽媽又記下了……就這樣，經(jīng)我的精心訓(xùn)練，媽媽會寫拼音了。
寫這關(guān)雖然已經(jīng)通過，但讀，老媽還是個門外漢，非常的遜色。那次，我挑了幾個她經(jīng)常念錯的詞，她還是漏洞百出，把“風(fēng)”念成了“哄”，這可使我很傷腦筋。哎，媽媽怎么還出錯啊！我都對她講了無數(shù)遍了，她怎么還讀錯？可能是媽媽長期說方言，不好改吧。
我特別失望，像一個軟皮球，耷拉著腦袋，無精打采。媽媽走了過來，焦急地想讓我?guī)退险n，她也為自己學(xué)不好而感到失望吧！
原來喪氣的我準(zhǔn)備不再教媽媽了，可是又一想：媽媽學(xué)普通話的態(tài)度那么堅決，我又怎么好意思不教呢？
接下來的訓(xùn)練，我對媽媽更嚴(yán)格了，她也不覺得煩，認(rèn)真跟我學(xué)。而我也越來越開心了，因為通過這段時間的學(xué)習(xí)，媽媽的普通話水平越來越好了，同時我自己也重新溫習(xí)了一遍拼音。
媽媽學(xué)普通話的經(jīng)歷，使我明白了遇到困難要勇往直前，不要半途而廢。
【媽媽學(xué)普通話敘事作文】相關(guān)文章：
我教媽媽學(xué)拼音-敘事作文10-13
外公“學(xué)”普通話作文10-17
爺爺學(xué)普通話作文09-12
奶奶學(xué)普通話作文11-27
敘事作文：學(xué)游泳11-07
學(xué)游泳敘事作文11-16
學(xué)游泳敘事作文12-19
學(xué)剪紙敘事作文10-24
學(xué)游泳敘事作文12-06