中秋節的作文匯編(4篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的中秋節的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節的作文 篇1
今天是星期一,也是中秋節,本來一放假就應該去看望姥姥,和姥姥團圓。結果我感冒了,兩天都沒敢出門。今天剛好一點,二舅打電話說要來接我們,高興得我屁顛兒屁顛兒地跑到二舅的車上。
我們一路上哼著小曲來到了姥姥家。姥姥一見到我們高興地眉開眼笑,樂得皺紋都開花了。我們剛到,就聽見樓梯傳來非常熟悉的聲音,一看,原來是大舅一家四口也來了。看這一下子把姥姥慌得:又是給我們拿吃的,又是給我們拿喝的`。于是,我們美滋滋地吃著東西,看著電視,大人們都忙著做中午飯。不一會兒飯就做好了,看我們幾個饞貓,狼吞虎咽地開始吃了起來。
就這樣,我們一家高高興興,其樂融融。可美中不足的是沒有爸爸的身影,真期待下一個中秋能有爸爸的陪伴呀!
中秋節的作文 篇2
中秋節到了,中秋節到了!我好高興哦!因為中秋節時可以吃月餅,看潔白的月亮。真興奮!
我,弟弟和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家過中秋節。到了,到了,我們把車子停在門口,然后就去爺爺奶奶家里。
我站在爺爺面前,說:“爺爺,祝您中秋節快樂!開開心心”爺爺聽了,開心地笑了------中午吃過飯,我和弟弟準備出去玩,還沒出門就開始下小雨了,我想小雨這么小,等等一定就停了,我們再出去玩,可是,過了一會兒,盡然下起傾盆大雨了,唉。
到了晚上,我們等啊等,月亮一直不出來,氣的`我和大家都回去睡覺了。
中秋節的作文 篇3
早晨起床,阿公已把香噴噴的藕粉芋苗做好了,我邊吃邊豎起大拇指夸阿公做的真好吃!清晨,我聽著鄧麗君演唱的《水調歌頭—明月幾時有》,迎來了農歷八月十五中秋節。
中秋節是一家人團圓的節日。中午我們拎著節禮到奶奶家過中秋節。爺爺奶奶做了一桌豐盛美味的菜肴,雞、鴨、魚、肉、素菜,樣樣齊全。吃飯的時候,我們互相干杯敬酒,互相祝福,吃完飯以后,大媽把帶來的雪月餅切成八份,我和弟弟迫不及待地拿起一塊雪月餅就送進嘴里,因為這是我們的最愛。
晚上我們又到南京,參加了親朋好友的聚會。我和好久不見的弟弟妹妹玩得好開心呀!中秋節是吃月餅賞月的節日。晚上回到家里,我捧出一盒月餅,月餅里有五仁餡的、蓮蓉蛋黃餡的、豆沙餡的'、草莓餡的。我選了一塊蓮蓉蛋黃餡的,我把它切成五份。我們一家人坐在陽臺上邊吃月餅邊賞月。月亮又大又圓又亮,像一塊白玉盤,皎潔的月光照亮了大地。此時我聽著《嫦娥奔月》的故事,似乎真的看到了月亮里有嫦娥的身影和一只可愛的小兔子。
我又看了中央一套的中秋晚會,從中了解到了一些少數民族過中秋節的風俗習慣。晚上我躺在床上,透過窗戶看著明月,想起了李白寫的《靜夜思》和《古朗月行》,背著這兩首古詩,我漸漸地進入了夢鄉。
中秋節的作文 篇4
我和兒子過中秋。今年的是60周年節的第三天,今年的是建國60周年大慶。 第一天主要在家看電視,上午閱兵,晚上的天安門的聯歡晚會。 第二天去釣魚,一無所獲。 第三我和皮皮早上給圍棋老師送去月餅,然后在院子里撒歡。中午做飯吃飯。
皮皮在家里自己玩玩具,玩得很投入。然后要求我和他一塊做游戲,玩打仗的。晚飯去肯德基吃飯,隨后又到麥當勞給皮皮試吃了麥香魚。他基本同意今后可以用這個替代肯德基的'鱈魚套餐,當然,土豆泥還要單獨去肯德基單獨購買。 然后,去給皮皮買了一床羊毛棉被,之前給他的一個纖維棉的被子基本上成了他的最喜歡的自娛自樂的道具,拖來拖去,跑來跑去,基本上不能再當被子用了,只能給他作專用玩具了。孩子喜歡自己營造可以躲藏的狹小空間,讓他自己去鉆吧。 本來想帶他看他一生中的第一場電影,但是,沒有晚場,只好明天白天再去。
很好,兒子只要爸爸能單獨和他相處,就很聽話,也很配合。 同時,我要是沒有工作,只是帶皮皮,也很輕松愜意,并不是很累。 前一段的緊張煩躁,現在明白了還是工作和孩子不能兼顧,特別是皮皮的時間和工作沖突時,真是頓感倉惶。 看來,時間,時間,時間就是生命。 時間不能預借,在這個限定下,只能對于做什么做出取舍。 如果不是,停下工作,這個空間都沒時間光顧。其實,這個階段的皮皮故事很多很多。
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